王興國
本書分為上下兩篇，共十九章。 上篇為綜合篇，以農(nóng)村農(nóng)業(yè)改革發(fā)展歷程為主線…
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王會戰(zhàn)
社區(qū)參與旅游的實踐困境和理論不足，使從“社區(qū)參與”走向“社區(qū)旅游增權(quán)”成…
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張亞麗
教育資源配置是教育經(jīng)濟學的核心內(nèi)容。經(jīng)濟學中實證分析就是依據(jù)現(xiàn)象自身運動…
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陳廣漢
本書研究粵港澳大灣區(qū)區(qū)域的發(fā)展問題，分多個層面系統(tǒng)地分析了粵港澳大灣區(qū)區(qū)…
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