蘇州大學(xué)中學(xué)教學(xué)月刊編輯部
《高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測(cè)試（新課標(biāo)理科總復(fù)習(xí)教師用書(shū)配人民教育A版）》可作為第…
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李永正 等 著
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院…
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李小科 主編
在完成初中地理課程的基礎(chǔ)上，導(dǎo)入對(duì)高中地理課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。本部分屬于學(xué)科…
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佟元之 著
《現(xiàn)代教育技術(shù)教程》是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，是現(xiàn)代教育科學(xué)發(fā)展的重要成果?！?/p>
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《高級(jí)中學(xué)：物理拓展型課程（2）（試用本）（教學(xué)參考資料）》主要內(nèi)容包括…
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本書(shū)不可能面面俱到，只著重探討如下五個(gè)方面現(xiàn)代學(xué)校道德教育所不可回避的問(wèn)…
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復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)教研組 編
我們根據(jù)復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)和特色，參照課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，…
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本書(shū)為面向高職、高專院校的教材。隨著信息時(shí)代的到來(lái)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，掌握…
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周冬祥 主編
《校本研修行動(dòng)指南（附光盤(pán)）》是全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源開(kāi)發(fā)…
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復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)教研組 編
這套高中數(shù)學(xué)教學(xué)講義共有“一分冊(cè)”和“二分冊(cè)”兩《復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)教…
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楊士軍 主編
是《高中地理實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究》課題的成果之一?！陡咧械乩砘顒?dòng)…
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《寧夏醫(yī)學(xué)院史》編纂委員會(huì) 編
《寧夏醫(yī)學(xué)院史》上起1958年，下迄2008年，分為四編、二十七章、九十三節(jié)，選…
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《中小學(xué)教師實(shí)用信息技術(shù)教程》中內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)合理，雖然涉及軟件很多，但經(jīng)…
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魯子問(wèn) 主編
《小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)》是全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目…
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黃昌順 主編
本書(shū)是教育部“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷課程資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”成果。全書(shū)依據(jù)《…
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本書(shū)是教育部“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷課程資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”成果。全書(shū)依據(jù)《…
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顧秋蓓 編
“全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校系列教材”是教育部推薦用書(shū)、國(guó)內(nèi)首套為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、省市重…
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《幼兒園環(huán)境布置大參考：海報(bào)與裝飾篇》圖書(shū)以幼兒園海報(bào)為主。并且對(duì)布告牌…
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顧秋蓓 編
“全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校系列教材”是教育部推薦用書(shū)、國(guó)內(nèi)首套為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、省市重…
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何黎明 編
《幼兒智慧活動(dòng)課程》以形成幼兒幸福人生和提升未來(lái)生活品質(zhì)所需要的&ld…
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《美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施（附光盤(pán)）》是教育部“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷…
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質(zhì)量地實(shí)施思想政治理論課新課程方案是當(dāng)前高校思想政治理論課教育教學(xué)改革的…
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為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院…
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何黎明 編
《幼兒智慧活動(dòng)課程·教師用書(shū)：語(yǔ)言·社會(huì)·…
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陳琳 等主編
為了使學(xué)生在課后更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，保持對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，我社特聘請(qǐng)了國(guó)…
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賈馥茗 著
《教育認(rèn)識(shí)論》以教育理論為出發(fā)點(diǎn)，注重實(shí)際應(yīng)用，能夠給讀者以務(wù)實(shí)有效的指…
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王德勝 主編
《尋求教育創(chuàng)新的實(shí)踐：首都師范大學(xué)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革研究文集2》所收錄的…
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鄭新發(fā) 主編
隨著高中新課程改革的深入和擴(kuò)大，高中教師迫切需要從新課標(biāo)理念的灌輸向具體…
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《滲透式幼小銜接課程》編委會(huì) 編
幼小銜接是一個(gè)特殊的教育階段，也是廣大家長(zhǎng)特別關(guān)注的一個(gè)教育階段，它的特…
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