目前，中小學(xué)教師的教案，十有八九是假的。也就是說(shuō)，教案不是在上課前寫(xiě)的，…
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華芬 著
如果把知識(shí)比作寶庫(kù)，學(xué)習(xí)方法就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。有人把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法…
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道德教育哲學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)德育哲學(xué)）是一門(mén)從根本上全面指導(dǎo)道德教育理論研究和道德…
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本書(shū)為《名師講數(shù)學(xué)》叢書(shū)中的一本，它傳播了新生代的數(shù)學(xué)教學(xué)“名師”郭樹(shù)發(fā)…
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《實(shí)用英語(yǔ)》教材編寫(xiě)組 編
《實(shí)用英語(yǔ)》系列教材是教育部規(guī)劃的高職高專(zhuān)公共英語(yǔ)教材。本套教材1995年正…
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方健壯 編
《高職高專(zhuān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材：致用英語(yǔ)·聽(tīng)力教程4（教師用書(shū)）》原汁原…
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智學(xué) 著
《從邊緣到中心：河北省高等教育發(fā)展取向研究》是以時(shí)間順序?yàn)橹骶€(xiàn)，詳細(xì)梳理…
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本培訓(xùn)教材包括培訓(xùn)者用書(shū)和參訓(xùn)教師用書(shū)。這兩本書(shū)在理念和形式上力求以參訓(xùn)…
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譚影荷 主編
《數(shù)學(xué)“做中學(xué)”3》是按照《普通高中課程方案》，依照現(xiàn)行高中數(shù)學(xué)教材的知…
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培訓(xùn)的目的并非為了系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，而是就語(yǔ)文課程實(shí)施如何解決學(xué)生參…
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《中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目教師培訓(xùn)系列教材：參與式語(yǔ)文教學(xué)（參訓(xùn)教師用書(shū)）》…
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該項(xiàng)目指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，幫助培訓(xùn)項(xiàng)目縣中小學(xué)教師合理利用身邊教學(xué)資源的重…
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王天珍 主編
《中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目教師培訓(xùn)系列教材：本地教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用（培訓(xùn)者…
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《大學(xué)特色的形成與發(fā)展》在大學(xué)特色理論研究的基礎(chǔ)上，分析了我國(guó)大學(xué)特色創(chuàng)…
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曹鴻飛 著
本書(shū)以敘事的方式，呈現(xiàn)一個(gè)農(nóng)村教師如何以最普通的途徑和方式，成長(zhǎng)為省壇新…
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《中小學(xué)班主任工作規(guī)定簡(jiǎn)釋》通過(guò)班主任總則到配備選聘、職業(yè)任務(wù)、待遇權(quán)利…
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小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程是21世紀(jì)初基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)8年的努力，各…
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用獨(dú)特詳實(shí)的界面與對(duì)話(huà)框圖解標(biāo)注法，精確、清晰、快捷、直觀(guān)地表明操作對(duì)象…
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劉靜 主編
本培訓(xùn)教材包括培訓(xùn)者用書(shū)和參訓(xùn)教師用書(shū)。這兩本書(shū)在理念和形式上力求以參訓(xùn)…
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《數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐（初中分冊(cè)）》是高等師范院校數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐課程的…
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在本書(shū)中，您將發(fā)現(xiàn)有關(guān)如何在您的學(xué)校和課堂中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造技能的大量建議和…
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周一貫 主編
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐研究的領(lǐng)域里，“同課異構(gòu)”正在作為一…
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