什么是奧數(shù)？學(xué)奧數(shù)有什么用？奧數(shù)學(xué)得好能說明什么？奧數(shù)熱的根本原因是什么…
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吉美學(xué)前教育研發(fā)組 編
吉美學(xué)前教育研發(fā)組編*的《20以內(nèi)的加減法》從基礎(chǔ)知識入手，題型生動有趣，…
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吉美學(xué)前教育研發(fā)組 編
吉美學(xué)前教育研發(fā)組編*的《數(shù)學(xué)（2）》中，既有對應(yīng)、比較、分類、空間、圖形…
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聯(lián)合國教科文組織國際教育局
《教育展望.175——消除教與學(xué)的不平等》圍繞“教育生態(tài)系統(tǒng)、包容與情境”這…
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《讓幻想插上科學(xué)的翅膀：少年兒童科學(xué)幻想繪畫優(yōu)秀作品賞析與創(chuàng)作指導(dǎo)》收錄…
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有關(guān)學(xué)習(xí)參與者的學(xué)習(xí)動力或驅(qū)動力問題已經(jīng)成為教育教學(xué)的中心問題?！督獯a學(xué)…
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提高學(xué)生的閱讀水平一直都是外語教學(xué)的重點之一，元認知監(jiān)控正是從心理方面入…
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林明華 著
本書是作者從事多年中學(xué)物理教學(xué)和教研的經(jīng)驗總結(jié)，作者從“物理基礎(chǔ)知識建構(gòu)…
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湖南省教育科學(xué)規(guī)劃一般資助課題“高中語文教材文學(xué)類文本解讀及其教學(xué)化研究…
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