正文

卷八十六東發(fā)學(xué)案(黃氏原本、全氏補定)

宋元學(xué)案 作者:清·黃宗羲


東發(fā)學(xué)案表 黃震(子)夢干(孫)正孫(曾孫)玠 (王貫道、王實(子)叔雅 齋門人。)(子)叔英黃玨 (默齋、訥庵再傳。) 岑士貴(南軒、潛庵三王士毅傳。) (五峰、紫巖、劉楊維楨(別見《艮齋學(xué)案》。) 氏、王氏、晦(以下東發(fā)續(xù)傳。) 翁、東萊四傳。) 陳桱(見上《本堂家學(xué)》。) 黃翔鳳陳深(見下《本堂家學(xué)》。) 陳著(子)深(并東發(fā)學(xué)侶。)(子)泌(孫)桱 安劉(別見《廣平定川學(xué)案》。)(東發(fā)同調(diào)。)- --- 東發(fā)學(xué)案序錄 祖望謹(jǐn)案:四明之專宗朱氏者,東發(fā)為最。《日鈔》百卷,躬行自得之言也,淵源出于輔氏?;尬躺讲幌舱銓W(xué),而端平以后,閩中、江右諸弟子,支離、舛戾、固陋無不有之,其能中振之者,北山師弟為一支,東發(fā)為一支,皆浙產(chǎn)也。其亦足以報先正惓惓浙學(xué)之意也夫!述《東發(fā)學(xué)案》。(梓材案:是卷梨洲本稱《四明朱門學(xué)案》二,謝山《序錄》始稱《東發(fā)學(xué)案》。) ◆二王門人(游、余再傳。) 文潔黃于越先生震 黃震,字東發(fā),慈溪人,學(xué)者稱為于越先生。寶佑四年登第。度宗時,為史館檢閱,與修寧宗、理宗兩朝《國史》、《實錄》。輪對,言當(dāng)時之大弊:曰民窮,曰兵弱,曰財匱,曰士大夫無恥。乞罷給度僧人道士牒,使其徒老死即消弭之,收其田入,可以富軍國,紓民力。時宮中建內(nèi)道場,故首及之。帝怒,批降三秩,即出國門。用諫官言,得寢。出通判廣德軍??な刭Z蕃世以權(quán)相從子驕縱不法,先生數(shù)與爭論是非,蕃世積不堪,疏先生撓政,坐解官。尋通判紹興府,獲???,僇之。撫州饑起,先生知其州,多善政。詔增秩,遂升提舉常平。初,常平有慈幼局,為貧而棄子者設(shè),久而名存實亡。先生謂收哺于既棄之后,不若先其未棄保全之。乃損益舊法,凡當(dāng)娩而貧者,許里胥請于官贍之,棄者許人收養(yǎng),官出粟給所收家,成活者眾。改提點刑獄。御史中丞陳堅以讒者言劾去,遂奉云臺祠。賈似道罷相,以宗正寺簿召,將與俞浙并為監(jiān)察御史,有內(nèi)戚畏先生直,止之,而浙亦以直言去。移浙東提舉常平。時皇叔大父福王與芮判紹興府,遂兼王府長史。先生奏曰:「朝廷之制,尊卑不同,而紀(jì)綱不可紊。外雖藩王,監(jiān)司得言之。今為其屬,豈敢察其非,奈何自臣復(fù)壞其法﹖」固不拜長史。命進侍左郎官及宗正少卿,皆不拜。嘗師王文貫,其語人曰:「非圣賢之書不可觀,無益之詩文不作可也?!咕庸俸阄疵饕暿?,事至立決。自奉儉薄,人有急難,則周之不少吝。所著《日鈔》一百卷。宋亡,餓于寶幢而卒,門人私謚曰文潔先生。先生本貫定海,其后徙于慈溪。晚年,自官歸,復(fù)居定海靈緒鄉(xiāng)之澤山,榜其門曰「澤山行館」,其室曰「歸來之廬」。已而僑寓鄞之南湖。已而遷寓桓溪,自署「杖錫山居士」。已而又避地同谷。先生沒后,其子孫多居澤山者。澤山本名櫟山,先生始改名焉。元至正中,學(xué)者建澤山書院以祀之。(修。) 百家謹(jǐn)案:先遺獻曰:「嗟夫!學(xué)問之道,蓋難言哉。無師授者,則有多歧亡羊之嘆;非自得者,則有買櫝還珠之誚,所以哲人代興,因時補救,視其已甚者而為之一變。當(dāng)宋季之時,吾東浙狂慧充斥,慈湖之流弊極矣,果齋、文潔不得不起而救之。然果齋之氣魄,不能及于文潔,而《日鈔》之作,折衷諸儒,即于考亭亦不肯茍同,其所自得者深也。今但言文潔之上接考亭,豈知言哉!」 謝山《澤山書院記》曰:「朱徽公之學(xué)統(tǒng),累傳至雙峰、北溪諸子,流入訓(xùn)詁派。迨至咸淳而后,北山、魯齋、仁山起于婺,先生起于明,所造博大精深,徽公瓣香為之重振。婺學(xué)出于長樂黃氏,建安之心法所歸,其淵源固極盛。先生則獨得之遺籍,默識而冥搜,其功尤巨。試讀其《日鈔》,諸經(jīng)說間,或不盡主建安舊講,大抵求其心之所安而止,斯其所以為功臣也。西山為建安大宗,先生獨深惜其晚節(jié)之玷,其嚴(yán)密如此。婺學(xué)由白云以傳潛溪諸公,以文章著,故倍發(fā)揚其師說。先生獨與其子弟唱嘆于海隅,傳之者少,遂稍闇澹。予嘗謂婺中四先生從祀,而獨遺東發(fā),儒林之月旦有未當(dāng)者,抑不獨從祀之典有闕。《宋史》儒林所作傳,本之《剡源墓表》,其于先生之學(xué),無所發(fā)明;清容則但稱先生之清節(jié)。嗚呼!圣人所以嘆知德之鮮也?!? 又《杜洲六先生書院記》曰:「慈湖之學(xué)宗陸,東發(fā)之學(xué)宗朱,門戶截然,故《日鈔》中頗不以心學(xué)為是。由今考之,則東發(fā)嘗與杜洲之講會,而其后別為一家者也。夫門戶之病,最足錮人,圣賢所重在實踐,不在詞說,故東發(fā)雖詆心學(xué),而所上史館札子,未嘗不服慈湖為己之功。然則杜洲祠祭其仍推東發(fā)者,蓋亦以為,他山之石,是可以見前輩之異而同也。」 東發(fā)講義 子曰:「弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力則以學(xué)文?!? 此章教人為學(xué)以躬行為本,躬行以孝弟為先,文則行有余力而后學(xué)之。所謂文者,又禮樂射御書數(shù)之謂,非言語文字之末。今之學(xué)者,乃或反是,豈因講造化性命之高遠(yuǎn),反忘孝弟謹(jǐn)信之切近乎﹖然嘗思之,二者本無異旨也。造化流行,賦于萬物,是之謂性,而人得其至粹;善性發(fā)見,始于事親,是之謂孝,而推之為百行。是孝也者,其體源于造化流行之粹,其用達(dá)為天下國家之仁,本末一貫,皆此物也,故《論語》一書,首章先言學(xué),次章即言孝弟,至于性與天道,則未嘗輕發(fā)其秘,豈非孝弟實行,正從性與天道中來,圣門之學(xué),惟欲約之,使歸于實行哉!自夫性近習(xí)遠(yuǎn),利欲易昏,孟子不得已,始教人知性知天,周子不得已,又始曉人以太極陰陽五行,無非指示此性之所從來,使人知心之所具者即性,性之所稟者即天,虛靈瑩徹,超然物表,塵視軒冕,芥視珠玉,則見于事父從兄,推之躬行踐履,自然無玷無缺,純是本然天性。凡言性天之妙者,正為孝弟之實也。二程先生講明周子之說,以達(dá)于孔、孟之說,由性命而歸之躬行,其說未嘗不兼舉。后有學(xué)者,宜己不待他求。不幸有佛氏為吾儒之異端;莊、列之戲誕,遁入禪學(xué),又為異端之異端。雖其無父無君,喪失本心,正與孝弟相反,奈何程門言心,彼亦于此時指虛空而言心,程門言性,彼亦于此時指虛空而言性,不惟大相反,而適相亂。彼之空虛,反以高廣而易入;此之切實,反以平常而易厭,故二程既沒,門人弟子多潛移于禪學(xué)而不自知。雖晦翁朱先生,初年亦幾陷焉,后始一切反而歸之平實,平生用功,多于《論語》,平生說《論語》,多主孝弟忠信,至其言太極性命等說,乃因一時行輩儒先相與講論而發(fā),亦本非其得已。文公既沒,其學(xué)雖盛行,學(xué)者乃不于其切實,而獨于其高遠(yuǎn);講學(xué)舍《論語》不言,而必先《大易》;說《論語》舍孝弟忠信不言,而獨講一貫。凡皆文公之所深戒,學(xué)者乃自偏徇而莫知返,入耳出口,無關(guān)躬行。竊嘗譬之,酌水者必浚其源,浚其源為酌水計也,反舍其水而不酌,何義也﹖食實者必溉其根,溉其根為食實地也,反棄其實而不食,何見也﹖正躬行者必精性理,精性理為正躬行設(shè)也,反置躬行于不問,何為也﹖漢、唐老師宿儒泥于訓(xùn)詁,多不精義理,近世三尺童子承襲緒余,皆能言義理,然能言而不能行,反出漢、唐諸儒下,是不痛省而速反之,流弊當(dāng)何如也!竊意儒先講貫已精之余,正學(xué)者敬信服行之日,由儒先之發(fā)明,以反求乎孔子之大旨,知性命之從來,以歸宿于孝弟之實行,守之以謹(jǐn),行之以信,愛眾以推廣乎此,親仁以增益乎此,其本既立,其用斯溥,他日推之天下國家,特舉而措之耳,故曰:「人人親其親,長其長,而天下平?!箍直厝绱?,斯為實學(xué),又何更求多于言語間哉!子曰:「君子欲訥于言而敏于行。」又曰:「古者言之不出,恥躬之不逮也。」孔子之教人,拳拳于躬行者如此,此晦翁先生所以終身常讀《論語》。某嘗竊謂,人之初生,知有父母而已,及其少長,游戲征逐,往往至于忘返,與父母漸疏,終身慕父母者,古今一大舜而已。人之初學(xué),知有《論語》而已,及其既長,博習(xí)討論,往往至于忘返,遂與《論語》日疏,終身讀《論語》者,古今一晦翁而已。學(xué)者常能以孔子之教為主,以《論語》之說為正,庶幾不為時尚所移,蓋孔子之說,萬世無弊。自孟子而下之說,皆隨時救弊者也,吾徒尚當(dāng)謹(jǐn)之哉! 子曰:「參乎!吾道一以貫之?!乖釉唬骸肝??!棺映?,門人問曰:「何謂也﹖」曾子曰:「夫子之道,忠恕而已矣。」 謹(jǐn)按,圣門之指示要領(lǐng),在此一章,異端之竊證空談,亦在此一章,故學(xué)者讀此章,最不可不審。夫萬事莫不有理,學(xué)者當(dāng)貫通之以理,故夫子謂之一以貫。然必先以學(xué)問之功,而后能至于貫通之地,故曾子釋之以忠與恕,蓋理固無所不在,而人之未能以貫通者,己私間之也。盡己之謂忠,推己及人之謂恕,忠恕既盡,己私乃克,此理所在,斯能貫通,故忠恕者,所能一以貫之者也。夫子他日又嘗以告子貢曰:「女以予為多學(xué)而職之者與﹖」「非也,予一以貫之?!勾酥^多學(xué)正所以求為貫通,不可止于務(wù)多而已也。顏子得此意,故曰:「博我以文,約我以禮。」約以禮,則一以貫矣,然非出于博文之外也。孟子得此意,故曰:「博學(xué)而詳說之,將以反說約也?!狗凑f約,則一以貫矣,然皆自博學(xué)詳說中來也。圣賢之學(xué),首尾該貫,昭然甚明,初未嘗單出而為一貫之說。奈何異端之學(xué)既興,蕩空之說肆行,盡《論語》二十篇,無一可借為蕩空之證者,始節(jié)略忠恕之說,單摘一貫之語,矯誣圣言,自證己說,以為天下之理,自成一貫,初無事于他求,是不從事于博文而徑欲約禮也,不從事于博學(xué)詳說而徑欲反說約也,已非圣賢教人本旨矣。甚至挑剔新說,謂不必言貫,此道不必貫而本一。嗚呼!此有物混成之說也,而可以亂圣言哉!愚嘗考其故,其端蓋自春秋、戰(zhàn)國來矣。夫道即理也,粲然于天地閑者,皆理也,不謂之理而謂之道者,道者大路之名,人之無有不由于理,亦猶人之無有不由于路,謂理為道者,正以人所當(dāng)行,欲人之曉然易見,而非超出于人事之外,他有所謂高深之道也!唐、虞、三代之隆,上之所行者皆此道,下之所見者亦皆此道,士之已達(dá)者以此道見之設(shè)施,士之未達(dá)者以此道見之講明,大之為三綱五常,細(xì)之為萬事萬物,無非此道,而何有異說!周室既衰,學(xué)校既廢,上無與主張,下無與講習(xí),士始分裂而四出。得志于當(dāng)世者,外此道而為功名,則為管、晏之功利,則為蘇、張之縱橫,則為申、韓之法術(shù);不得志于當(dāng)世者,外此道而為橫議,則為老聃之清虛,則為莊、列之寓言,則為騶衍之誣誕,凡皆道之不明故也。然得志于當(dāng)世者,其禍雖烈,而禍猶止于一時;不得志于當(dāng)世者,其說雖高,而禍乃極于萬世。凡今之削發(fā)緇衣喝佛為祖者,自以為深于禪學(xué),而不知皆戰(zhàn)國之士不得志于當(dāng)世者戲劇之余談也;凡今之流于高虛求異一世者,自以為善談圣經(jīng),而不知此即禪學(xué),亦戰(zhàn)國之士不得志于當(dāng)世者展轉(zhuǎn)之流毒也。天生夫子,不于他時,而獨于春秋之世,正使于眾說淆亂之余,立大中至正之極,明日用常行之道,為天下萬世之師。《論語》二十篇,拳拳訓(xùn)詁,惟以學(xué)問躬行,惟以孝弟忠信,獨于曾子之宏毅,而告以一以貫之之說,又獨于子貢之敏悟,而啟以一以貫之之機。以一而貫之,是于功深力到之余,更求提綱挈領(lǐng)之要。夫子教人,意蓋出此。后世學(xué)者,于曾子、子貢平日之功尚未必一日用其力,反欲盡略《論語》二十篇,而獨取一以貫之之章;又于此章節(jié)略忠恕之語,而徑為一貫之說。且貫者,串物之名,而繩者,所以串物者也,必有物之可貫也,然后得以繩而貫之,必有積學(xué)之功、講明之素也,然后得以理而貫之,故曰一以貫之。以云者,用此以貫之之名也,今直曰一貫,并與以之一辭而去之,是自成一貫也,所講求已大不可,況可并去貫字,單出言一,《論語》本文,何嘗如此!而天下亦安有此理哉!愚所謂讀《論語》此章,最不可不審者,以此故也,惟吾徒其深省而懋明之。 子曰:「古者言之不出,恥躬之不逮也。」 古者,舉古之人以警今之人也。恥者,謂言或過其行,則古之人以為深恥也。夫子此意,正欲學(xué)者訥于言而敏于行耳。蓋理有自然,本不待言。四時行,百物生,天不待言,而有自然之運化;大之為三綱五常,微之為薄物細(xì)故,人亦不待言而各有自然之準(zhǔn)則。此夫子所以嘆「天何言哉」,而謂「予欲無言」,其有不得已而見于問答者,亦皆正為學(xué)者躬行而發(fā)。凡今見于《論語》二十篇者,往往不過片言而止。言之非艱,行之為艱,圣門何嘗以能言為事!自楊氏為我,墨氏兼愛,不力辯之,則行之者差矣,孟子始不得已而詳于言。老氏清凈,佛氏寂滅,不力辯之,則行之者差矣,韓子始不得已而詳于言。高者淪空虛,卑者溺功利,不力辯之,則行之者差矣,周子、程子始又不得已而詳于言。周、程既沒,學(xué)者談虛,借周、程之說,售佛、老之私。向也以異端而談禪,世猶知禪學(xué)自為禪學(xué),及其以儒者而談禪,世因誤認(rèn)禪學(xué)亦為儒學(xué),以偽易真,是非瞀亂,此而不辟,其誤天下后世之躬行,將又有大于楊、墨以來之患者,文公朱先生于是力主知行之說,必使先明義理,別白是非,然后見之躬行,可免陷入異端之弊。此其救世之心甚切,析理之說甚精,學(xué)者因其言之已明,正其身之所行,為圣為賢,何所不可!顧乃掇拾緒余,增衍浮說,徒有終身之議論,竟無一日之躬行,甚至借以文奸,轉(zhuǎn)以欺世,風(fēng)俗大壞,甚不忍言,文公所以講明之初意,夫豈若是!然則,今日其將何以救此﹖亦在明吾夫子之訓(xùn),而深以言之輕出為恥。其形于言也,??中杏胁活悾枞焕u,而不敢輕于言;其見于行也,??植桓彼?,惕然愧恥,而不敢不勉于行,則言日以精,行日以修,庶幾君子之歸,而不至骎骎陷入虛誕欺罔之域,則可無負(fù)于文公知行并進之訓(xùn)矣。君子小人之分,決于言行之相顧與否,言行之相顧不相顧,又于此心之知恥與否,吾徒其可不加警省,而徒以多言為能哉! 東發(fā)日鈔 《孝經(jīng)》視《論語》雖有衍文,其每章引《詩》為斷,雖與劉向《說苑》、《新序》、《列女傳》文法相類,而孝為百行之本,孔門發(fā)明孝之為義,自是萬世學(xué)者所當(dāng)拳拳服膺;他皆文義之細(xì)而不容不考,至晦庵疏剔了然矣。嚴(yán)父配天一章,晦庵謂孝之所以為大者,本自有親切處,使為人臣子者,皆有今將之心,反陷于大不孝,此非天下通訓(xùn),而戒學(xué)者詳之,其義為尤精。愚按,《中庸》以追王大王、王季為達(dá)孝,亦與此章嚴(yán)父配天之孝同旨。古人發(fā)言,義各有主,學(xué)者宜審所躬行焉。若夫推其事之至極,至于非其分之當(dāng)言,如晦庵所云者,則不可不知也。(《讀孝經(jīng)》。) 圣人言語簡易,而義理涵蓄無窮,凡人自通文義以上,讀之無不犁然有當(dāng)于心者。讀之愈久,則其味愈深,程子所謂:「有不知手舞足蹈,但以言語解著,意便不足?!勾苏f盡之矣。故漢、唐諸儒,不過詁訓(xùn)以釋文義,而未嘗敢贊之辭。自本朝講明理學(xué),脫去詁訓(xùn),說雖遠(yuǎn)過漢、唐,而不善學(xué)者,求之過高,從而增衍新說,不特意味反淺,而失之遠(yuǎn)者或有矣。至晦庵為《集注》,復(fù)祖詁訓(xùn),先明字義,使本文坦然易知,而后擇先儒議論之精者一二語附之,以發(fā)其指要。諸說不同,恐疑誤后學(xué)者,又為《或問》以辯之。我輩何幸,乃獲蒙成,敬受熟誦,體之躬行,庶不負(fù)先儒拳拳之意耳。近世辟晦庵字義者,固不屑事此;其尊而慕之者,又爭欲以批注名家,浩浩長篇,多自為之辭,于經(jīng)漸相遠(yuǎn),甚者或鑿為新奇,反欲求勝,豈理固無窮邪?。ā蹲x論語》。) 梁惠王問利國,孟子言利之害,而進以仁義之效;梁惠王問沼上之樂,孟子言獨樂之患,而進以與民同樂;齊宣王問桓、文,則黜桓、文之無足道,而進以行王道;齊宣王有不忍一牛之心,則反復(fù)言之,而使推此心保四海;及教齊、梁以王道,又皆歸之耕桑孝弟之實,無非因其機而誘進之,晦庵《集注》,已各發(fā)其旨趣之歸,辭意暸然,熟誦足矣。(《讀孟子》。) 《毛詩》注釋簡古,鄭氏雖以禮說《詩》,于人情或不通,及多改字之弊,然亦多有足以裨《毛詩》之未及者。至孔氏《疏》義出,而二家之說遂明。本朝伊川與歐、蘇諸公,又為發(fā)其理趣,《詩》益煥然矣。南渡后,李迂仲集諸家,為之辯而去取之,南軒、東萊、止齋諸家可取者,視李氏為徑,而東萊之《詩記》獨行,岷隱戴氏遂為《續(xù)詩記》,建昌段氏又用《詩記》之法為《集解》,華谷嚴(yán)氏又用其法為《詩緝》,諸家之要者多在焉,此讀《詩》之本說也。雪山王公質(zhì)、夾漈鄭公樵,始皆去《序》而言《詩》,與諸家之說不同。晦庵先生因鄭公之說,盡去美刺,探求古始,其說頗驚俗,雖東萊不能無疑焉。夫《詩》非《序》莫知其所自作,去之千載之下,欲一旦盡去自昔相傳之說,別求其說于茫冥之中,誠亦難事。然其指《桑中》、《溱洧》為鄭、衛(wèi)之音,則其辭曉然,諸儒安得回護而謂之《雅》音﹖若謂《甫田》、《大田》諸篇皆非刺詩,自今讀之,皆藹然治世之音。若謂「成王不敢康」之成王為周成王,則其說實出于《國語》,亦文義之曉然者。其余改易,固不可一一盡知,若其發(fā)理之精到,措辭之簡潔,讀之使人了然,亦孰有加于晦庵之《詩傳》者哉!學(xué)者當(dāng)以晦庵《詩傳》為主,至其改易古說,間有于意未能遽曉者,則以諸家參之,庶乎得之矣。(《讀毛詩》。) 《易》,圣人之書也,所以明斯道之變易,無往不在也。王弼間以老、莊虛無之說參之,誤矣。我朝理學(xué)大明,伊川程先生作《易傳》,以明圣人之道,謂《易》有圣人之道四焉:以言者尚其辭,以動者尚其變,以制器者尚其象,以卜筮者尚其占。吉兇消長之理,進退存亡之道,備于辭,推辭考卦,可以知變,而象與占在其中,故其為傳,專主于辭,發(fā)理精明,如揭日月矣。時則有若康節(jié)邵先生,才奇學(xué)博,探賾造化,又別求《易》于辭之外,謂今之《易》,后天之《易》也,而有先天之《易》焉,用以推占事物,無不可以前知者。自是二說并興,言理學(xué)者宗伊川,言數(shù)學(xué)者宗康節(jié),同名為《易》,而莫能相一。至晦庵朱先生作《易本義》,作《易啟蒙》,乃兼二說,窮極古始,謂《易》本為卜筮而作,謂康節(jié)《先天圖》得作《易》之原,謂伊川言理甚備,于象數(shù)猶有闕,學(xué)之未至于此者,遂亦翕然向往之,揣摩圖象,日演日高,以先天為先,以后天為次,而《易經(jīng)》之上,晚添祖父矣。愚按,《易》誠為卜筮而作也,考之經(jīng)傳無有不合者也。爻者,誠為卦之占;吉兇悔吝者,誠為占之辭,考之本文,亦無有不合者也。且其義精辭核,多足以發(fā)伊川之所未及,《易》至晦庵,信乎其復(fù)舊而明且備也。然吉者必其合乎理,兇悔吝者必其違乎理,因理為訓(xùn),使各知所趨避,自文王、孔子已然,不特伊川也。伊川奮自千余載之后,《易》之以卜者,今無其法;以制器者,今無其事;以動者尚變,今具存乎卦之爻,遂于四者之中,專主于辭以明理,亦豈非時之宜而《易》之要也哉!若康節(jié)所謂先天之說,則《易》之書本無有也,雖據(jù)其援《易》為證者凡二章,亦未見其確然有合者也。其一章援「《易》有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦」,曰此先天之卦畫,于是盡改《易》中伏羲始作八卦之說,與文王演《易》重為六十四卦之說,而以六十四卦皆為伏羲先天之卦畫。其法自一畫而二,二而四,四而八,八而十六,十六而三十二,三十二而六十四。然生兩、生四、生八、《易》有之矣,生十六、生三十二,《易》此章有之否邪﹖其一章援《易》言「天地定位,山澤通氣,雷風(fēng)相薄,水火不相射」,曰此先天之卦位也,于是盡變《易》中《離》南《坎》北之說,與凡《震》東方卦、《兌》西方卦之說,而以《干》南《坤》北為伏羲先天之卦位。其說以《離》為東,以《坎》為西,以《兌》、《巽》為東南、西南,以《震》、《艮》為東北、西北。然天地定位,安知非指天位乎上、地位乎下而言﹖南方炎為火,北方寒為水,亦未見《離》與《坎》之果屬東與西,而可移《離》、《坎》之位以位《干》、《坤》也!《易》之此章,果有此位置之意否邪﹖且《易》之此二章,果誰為之也﹖謂出于孔子,孔子無先天之說也;謂出于伏羲,伏羲未有《易》之書也。何從而知此二章為先天者邪﹖《圖》方畫于康節(jié),何以明其為伏羲者邪﹖然聞先天為演數(shù)設(shè)也。夫《易》于理與數(shù),固無所不包,伊川、康節(jié)皆本朝大儒,晦庵集諸儒之大成,其同其異,豈后學(xué)所能知!顧伊川與康節(jié)生同時,居同洛,相與二十年,天下事無不言,伊川獨不與言《易》之?dāng)?shù),康節(jié)每欲以數(shù)學(xué)傳伊川,而伊川終不欲。康節(jié)既沒,數(shù)學(xué)無傳。今所存之空《圖》,殆不能調(diào)弦者之琴譜?;掴蛛m為之訓(xùn)釋,他日晦庵《答王子合書》,亦自有「康節(jié)說伏羲八卦,近于附會穿鑿」之疑,則學(xué)者亦當(dāng)兩酌其說,而審所當(dāng)務(wù)矣。伊川言理,而理者人心之所同,今讀其《傳》,犁然即與妙合。康節(jié)言數(shù),而數(shù)者康節(jié)之所獨,今得其《圖》,若何而可推驗!此宜審所當(dāng)務(wù)者也。明理者雖不知數(shù),自能避兇而從吉,學(xué)數(shù)者儻不明理,必至舍人而言天,此宜審所當(dāng)務(wù)者也。伊川之言理,本之文王、孔子,康節(jié)之言數(shù),得之李挺之、穆伯長、陳希夷,此宜審所當(dāng)務(wù)者也。窮理而精,則可修己治人,有補當(dāng)世;言數(shù)而精,不過尋流逐末,流為技術(shù),此宜審所當(dāng)務(wù)者也。故學(xué)必如康節(jié),而后可創(chuàng)言先天之《易》;學(xué)必如晦庵,而后可兼釋先天之《圖》。《易》雖古以卜筮,而未嘗聞以推步。漢世納甲、飛伏、卦氣,凡推步之術(shù),無一不倚《易》為說,而《易》皆實無之??倒?jié)大儒,以《易》言數(shù),雖超出漢人之上,然學(xué)者亦未易躐等。若以《易》言理,則日用常行,無往非《易》,此宜審所當(dāng)務(wù)者也。(《讀易》。) 孔子曰:「吾志在《春秋》。」孟子曰:「《春秋》,天子之事?!埂缚鬃幼鳌洞呵铩?,而亂臣賊子懼?!股w方是時,王綱解紐,篡奪相尋,孔子不得其位以行其權(quán),于是約史記而修《春秋》,隨事直書,亂臣賊子無所逃其罪,而一王之法以明。所謂撥亂世而反之正,此其為志,此其為天子之事,故《春秋》無出于夫子之所自道,及孟子所以論《春秋》者矣。自褒貶凡例之說興,讀《春秋》者往往穿鑿圣經(jīng),以求合其所謂凡例,又變移凡例以遷就其所謂褒貶。如國各有稱號,書之所以別也,今必曰以某事也,故國以罪之,及有不合,則又遁其辭;人必有姓氏,書之所以別也,今必曰以某事也,故名以誅之,及有不合,則又遁其辭;事必有日月,至必有地所,此記事之常,否則闕文也,今必曰以某事也,故致以危之,故不月以外之,故不日以略之,及有不合,則又為之遁其辭,是則非以義理求圣經(jīng),反以圣經(jīng)釋凡例也。圣人豈先有凡例而后作經(jīng)乎﹖何乃一一以經(jīng)而求合凡例邪﹖《春秋》正次王王次春,以天子上承天而下統(tǒng)諸侯,弒君、弒父者書,殺世子、殺大夫者書,以其邑叛、以其邑來奔者書,明白洞達(dá),一一皆天子之事,而天之為也,今必謂其陰寓褒貶,使人測度而自知,如優(yōu)戲之所謂隱者,已大不可,況又于褒貶生凡例邪﹖理無定形,隨萬變而不齊,后世法更深刻,始于敕律之外立所謂例,士君子尚羞用之,果誰為《春秋》先立例,而圣人必以是書之,而后世以是求之邪﹖以例求《春秋》,動皆逆詐億不信之心,愚故私摭先儒凡外褒貶凡例而說《春秋》者集錄之,使子孫考焉,非敢為他人發(fā)也。(《讀春秋》。) 孟子生于周末,周室班爵祿之制,已不可得而聞,劉歆生于漢末,乃反得今所謂《周禮》六官之書,故后世疑信相半,如張橫渠則最尊敬之,如胡五峰則最擯抑之。至晦庵朱先生折衷其說,則意周公曾立下規(guī)模而未及用。近世趙汝騰按「惟王建國,以為民極」數(shù)語,意周公作洛后所為,然亦不可考矣。惟程子謂有《關(guān)雎》、《麟趾》之意,然后可以行《周官》之法度。此為于其本而言之,學(xué)者明乎此,則不必泥其紛紛者。然竊意《周官》法度在《尚書》《周官》一篇,而未必在此書六典耳。今以先儒考訂,聊筆其一二云。(《讀周禮》。) 孔子之言,散見于經(jīng),不獨《論語》也。他如莊、荀諸書,以及諸子百家,亦多傳述,第記載不同,辭氣頓異,往往各肖所記者之口吻,幾有毫厘千里之謬。至《家語》,莫考纂述何人,相傳為孔子遺書,觀《相魯》、《儒行》及《論禮樂》等篇,揆諸圣經(jīng),若出一轍。乃各篇中似尚有可疑處,蓋傳聞異辭,述所傳聞又異辭,其間記載之不同,亦無足怪?;蛴芯挂墒菚鵀闈h人偽托,此又不然。然盡信為圣人之言,則亦泥古太甚。夫去圣已遠(yuǎn),何從質(zhì)證﹖千載而下,儻有任道者出,體任微言,闡揚奧旨,與莊、荀及諸子百家所傳述,節(jié)而匯錄之,別為一書,其有功于圣門,匪淺鮮矣。(《讀家語》。) 本朝理學(xué),闡幽于周子,集成于晦翁。太極之圖,易通之書,微晦翁,萬世莫之能明也。肅襟莊誦之,為快何啻蟬脫塵涴而鵬運青冥哉!《通書慎動》一章,周子曰:「動而正曰道。」晦翁釋之曰:「動之所以正,以其合乎眾所共由之道也。」竊意慎動常有謹(jǐn)審之意,動而合乎正,是即為道,周子本意,恐亦止此。若謂合乎道,此動之所以正,是乃動而合乎道曰正,與動而正曰道,又成一意,恐因此而發(fā)明者耳。又《務(wù)實》一章,周子曰:「君子日休,小人日憂?!够尬提屩唬骸笇嵭薅鵁o名勝之恥,故休。名勝而無實修之善,故憂?!垢`恐小人未必知以無實為憂,果能憂其無實,是即君子之用心矣,何名小人。或者小人飾偽無實之心,自宜崎嶇而多憂?!稌吩唬骸缸鞯滦囊萑招?,作偽心勞日拙?!怪茏又^憂,恐類《書》之所謂勞者耳。 孔子于性理,舉其端而不盡言,或言之,必要之踐履之實,固可垂萬世而無弊。自心性天等說,一詳于孟子。至濂、洛窮思力索,極而至性以上不可說處,其意固將指義理之所從來,以歸之講學(xué)之實用,適不幸與禪學(xué)之遁辭言識心而見性者,雖所出異源,而同湍激之沖,故二程甫沒,門人高第多陷溺焉,不有晦翁,孰與救止!故二程固大有功于圣門,而晦翁尤大有功于程子。 本朝理學(xué),發(fā)于周子,盛于程子。程子之門人,以其學(xué)傳世者,龜山楊氏、上蔡謝氏、和靖尹氏為最顯。龜山不免雜于佛,幸而傳之羅仲素,羅仲素傳之李愿中,李愿中傳之朱晦翁,晦翁遂能大明程子之學(xué),故以晦翁繼程子,而次龜山于此,以明其自來焉。上蔡才尤高而弊尤甚,其于佛學(xué),殆不止雜而已,蓋其所資者僧總老,其后橫浦張氏又復(fù)資僧杲老,一脈相承,非復(fù)程學(xué)矣,故以上蔡次龜山,以明源流益別之自始焉。和靖雖亦以母命誦佛書,而未嘗談禪,能恪守其師說而不變;且高宗中興,崇尚儒學(xué)之初,程門弟子,惟和靖在,故以和靖次上蔡,以明斯道之碩果不食,而程門之學(xué),固有不流于佛者焉。和靖力辯程門之《語錄》為非,其后晦翁追編《語錄》,又力辯和靖之說為非,然晦翁搜拾于散亡,其功固大,和靖親得于見聞,其說尤的。今觀程錄,凡禪學(xué)之所有而孔門之所無者,往往竄入其間,安知非程氏既沒,楊、謝諸人附益邪﹖是雖晦翁不敢自保,其于編錄,猶深致其意,謂失之毫厘,其弊將有不可勝言者。然則和靖力辯《語錄》之說,其可廢也哉! 愚按,程門高弟如謝上蔡、楊龜山,末流皆不免略染禪學(xué),惟尹和靖堅守不變。其后龜山幸三傳而得朱文公,始裒萃諸家而辨析之,程門之學(xué),因以大明。故愚所讀先儒諸書,始于濂溪,終于文公所傳之勉齋,以究正學(xué)之終始焉。次以龜山、上蔡,以見其流雖異而源則同焉。又次以和靖,以見源雖異而其流有不變者焉。次以橫浦、三陸,以見其源流之益別焉。然上蔡、龜山雖均為略染禪學(xué),而龜山傳之羅仲素,羅仲素傳之李延平,延平亦主澄心靜坐,乃反能救文公之幾陷禪學(xué),一轉(zhuǎn)為大中至正之歸,致知之學(xué),毫厘之辨,不可不精,蓋如此,故又次延平于此,以明心學(xué)雖易流于禪,而自有心學(xué)之正者焉。延平《答問》,文公所親集。延平之學(xué),以涵養(yǎng)為工夫,以常在心目之間為效驗,以脫然灑落處為超詣之地;文公之問,多本《論語》,多先孝弟,此皆學(xué)者所當(dāng)熟味。 師道之廢,正學(xué)之不明,久矣。宋興八十年,安定胡先生、泰山孫先生、徂徠石先生始以其學(xué)教授,而安定之徒最盛,繼而伊洛之學(xué)興矣。本朝理學(xué),雖至伊洛而精,實自三先生而始,故晦庵有伊川不敢忘三先生之語。震既讀伊洛書,鈔其要,繼及其流之或同或異,而終之以徂徠、安定篤實之學(xué),以推發(fā)源之自,以示歸根復(fù)命之意,使為吾子孫,毋蹈或者末流談虛之失,而反之篤行之實。(以上《讀本朝諸儒理學(xué)書》。) 謝山《東發(fā)先生史■跋》曰:「東發(fā)先生《日鈔》后一半即其文集也,別有《理度二朝政要》。近又得其戊辰《史■》,乃其為史館檢閱時所作,列傳一杜范、一真德秀,一洪咨夔、一袁甫、一徐元杰、一李心傳,凡六篇,疑即《日鈔》中所闕二卷是也。先生所極稱者杜丞相。其于《真文忠公傳》,謂晚節(jié)阿附鄭清之,大有微辭,與《理度兩朝政要》所言互相證明。《政要》最推袁正肅公,而傳中稍不滿其論學(xué)。今《宋史真文忠公傳》,頗釆公文以為藍(lán)本。 ◆東發(fā)學(xué)侶 山長黃虛谷先生翔鳳 黃翔鳳,字子羽,慈溪人,東發(fā)先生族弟也。嘗為山長。本堂長子深乃其。學(xué)者稱為虛谷先生。(補。) 知州陳本堂先生著 陳著,字本堂,鄞縣人,習(xí)庵侄也。(梓材案:謝山《甫上族望表》,習(xí)庵為同谷陳氏,本堂為冥庵陳氏,世系已遠(yuǎn),當(dāng)是族子。然考謝山《答萬編修府志雜問》云:「清容作《陳觀墓志》,謂陳氏自居奉化以來,最著者為本堂,若習(xí)庵,自是吾鄞忠諫里文介公禾之裔。」似非一族,疑莫能定。)文天祥榜進士。賈似道當(dāng)國,諷其及門,曰:「寧不登朝,不可屈節(jié)。」授安福令,改知嵊縣。時嵊為戚畹所居,有司不得行其政,闕之者十七年,先生整葺之,威令肅然。及遷,后令李興宗問政,答曰:「義利明而取予當(dāng),教化先而獄賦后,識大體而用小心,愛細(xì)民而化巨室,如斯而已?!贯用衿蛄舨坏?,祖帳塞路,至城國嶺上,因名曰陳公嶺。后知臺州。(補。) (梓材謹(jǐn)案:本堂先生,傳不言其師承。謝山《學(xué)案札記》云「陳本堂當(dāng)入《習(xí)庵學(xué)案》,以其為習(xí)庵侄也。第考其集,稱述輔潛庵先先之說,蓋亦為輔氏之學(xué)者,其不合于賈相,與東發(fā)同,故列于東發(fā)之后」云。) 本堂文集(補。) 人之為學(xué),莫病于過,過則其歸為老、莊;亦莫病于固,固則其歸為告子,故君子必?fù)窈踔杏梗詾殡y,知言為尤難。(《贈吳安仲》。) 夫人幸而儒其名,必儒其實。滔滔于中,與俗俱流,日蕩而薄,于本心何在﹖至于朋呼儔引,區(qū)區(qū)小技,風(fēng)月自命,妄立標(biāo)榜,行行然無復(fù)余事,良可悲已。(《贈孫會叔》。) 學(xué)無止法,老當(dāng)益懼。(《書山房圖后》。) 道,天常也,常之外,安有道﹖外常以求道,妄而已。奚其儒,儒以身任道,道與儒有二乎﹖二儒與道,自太史公始。不知道而以家分之,流弊之極,至于謂可以乘云御風(fēng),騎鶴按鯉。吁,有是哉!(《題洞真觀石后》。) 人之所學(xué)何事﹖亦惟言必有物,行必有常,而忠信篤敬為本。虛則易放,閑則易怠。(《參前亭記》。) 風(fēng)景已非,月明猶在。(《與俞察院浙》。) 連年奔走山林,逃難以為茍活,先世一絲經(jīng)脈,凜乎莫續(xù)。若曰待天下事定,然后為計,則水流已下,蓬遂其曲,何日可回?。ā墩袉尉督套訒?。) 《干》、《坤》納納,風(fēng)雨蕭蕭,《習(xí)坎》心亨,遯世無悶,于此可以觀人。(《答許宮講》。) 人受血氣而生,心統(tǒng)性情之妙,心不能不感于物,靜不能不動于感,而性之欲出矣。欲所當(dāng)欲,則亦天性也;欲非所欲,則血氣之私也,欲其善惡之機乎?。ā敦邔W(xué)講義》。) (梓材謹(jǐn)案:謝山所錄《本堂集》十一條,今以其一條為陳先生洙立傳于后,又移入《潛庵學(xué)案》一條。) (云濠謹(jǐn)案:謝山《學(xué)案札記》云:「范楷有《蓬閬唱和集》,本堂為之跋?!? ◆東發(fā)同調(diào) 吏部安先生劉(別見《廣平定川學(xué)案》。) ◆東發(fā)家學(xué)(游、余三傳。) 黃先生夢干 黃夢干,字祖勉,文潔之長子也。沈潛汲古,天性淡靜。文潔峻肅,于人少可,而先生濟以和平。同年丈人陳本堂見而謂文潔曰:「君家叔度之流也?!骨休吪c為親家。宋亡,無仕進意。文潔避地寶幢,其山北精舍且就荒,先生重葺之,欲奉其父歸講學(xué),未竟而病,亟還寶幢,竟卒。是年文潔亦卒。 處士黃先生叔雅 黃叔雅,字仲正,文潔次子。事母孝,居家無語笑聲。待弟侄不使有忤意,持敬讓以禮。宗姻鄉(xiāng)黨長者洽之,幼者慕之。其學(xué)汪洋暢整,經(jīng)以載道,必考其精微幽顯之委折,于史辨疆理、氏族、制度、官名之興廢,旁搜博征,曲而通,確而明,故為文辭纚屬,不能以窮。將臻乎極,而始底于用,欲以名世者,不在仕進也。有司三奉科舉令,卒不應(yīng)試,而嘗以其說授于其徒。延佑七年卒,年五十有四。(參《清容居士集》。) (梓材謹(jǐn)案:黃晉卿志先生弟叔英墓云:「文潔三子,俱克紹家學(xué)?!苟渡顚幠曜V》數(shù)弟子著名者,先生與焉。) 黃叔英,字彥實,文潔之子也。一以躬行為本。嘗為晉陵、宣城、蕪湖三學(xué)教諭,又為和靖、釆石兩院山長。以家學(xué)教授閩、越間。與韓性相友善。受業(yè)其門者,皆卓然有立。學(xué)者稱為戇庵先生。有《戇庵雜著》二十卷、《戇庵暇筆》三卷。 隱君黃尚絅先生正孫 黃正孫,字長孺,祖勉子也。本堂之,有學(xué)行。(補。) (云濠謹(jǐn)案:黃文獻志先生墓云:「年二十出為贅,居十有七年乃歸。至正乙酉卒,年八十一。子二,長即隱君玠也?!褂址Q其雅志恬靜,年十二而宋亡,即絕意于仕進。晚自號尚絅翁,以見其志。) 隱君黃先生玠 黃玠,字孟成,祖勉之孫也。志尚卓然,不隨流俗,躬行力踐,以古圣賢為期。隱居教授,于書無不通曉。以講學(xué)寓居弁山。所著有《弁山小隱集》、《知非■》。 ◆虛谷門人 教授陳先生深(見下《本堂家學(xué)》。) ◆本堂家學(xué) 教授陳先生深 教授陳先生泌(合傳。) 陳深,字汝資,四明人,本堂子。弟泌,字汝泉。陳夷白跋先生書其弟詩后曰:「余年二十許時,識汝泉翁,翁時年已五十余矣。越二十有七年,從其嗣子桱獲視翁兄教授君所書翁十八歲時侍其先公秘監(jiān)府君中秋飲酒所賦五言三韻七篇,蓋翁以學(xué)問文章世其家業(yè),而老蒼峻潔之氣,已見于少年如此。」又言「嗣子桱伯仲,能以家學(xué)為己任」云。(參《夷白齋集》。) (梓材謹(jǐn)案:汝泉先生名一作宓,嘗官饒州教授。蓋本堂諸子,皆克承家學(xué),先生其季也。) 陳先生洙 陳洙,本堂之侄。本堂嘗與書曰:「古者禮稱其家,雖斂手足形而窆,禮所許可,切不可為陰陽亂說所奪。有方道不利等說,若曰求利其亡者,則萬萬無此理;若曰欲利其后,則因父以求利,是大不孝,況必?zé)o是理!」(補。) 學(xué)士陳先生桱 陳桱,字子經(jīng),本堂先生著之孫也。本堂與東發(fā)善,先承其家學(xué),而私淑黃氏之教。尤長于史學(xué),謂司馬文正公作《通鑒》斷自周威烈王,訖于五代,而金文安公作《通鑒前編》以紀(jì)其前事,蓋用邵氏《皇極經(jīng)世》歷,胡氏《皇王大紀(jì)》例,其年始陶唐氏,而唐之前,五代之后,咸未有論著,乃以盤古至高辛、宋至元為二十四卷,名曰《續(xù)編》。又取金氏之書,刪定為《通鑒前編舉要》。先生明初僑居白下。為翰林學(xué)士,以非罪死。 ◆本堂門人 主簿趙先生炎 趙炎,字光叔,嵊縣人也。本堂稱其「有學(xué)有識,有才有骨」,官義烏簿時,嘗薦之趙汝。(補。) 吳先生漢 吳先生應(yīng)奎(合傳。) 吳漢,字叔度;吳應(yīng)奎,字文可,奉化人也。二吳皆居白巖,而學(xué)于本堂。(補。) 隱君黃尚絅先生正孫(見上《東發(fā)家學(xué)》。) 胡先生幼文(別見《深寧學(xué)案》。) ◆戇庵門人(游、余四傳。) 教授黃菊東先生玨 黃玨,字玉合,余姚人。從戇庵受蔡氏《尚書》,既有所得,郡邑爭致于師席,教授者余四十年。尤喜玩《皇極經(jīng)世》書,嘗曰:「天人之理微,邵子能推;帝王之道大,蔡氏能解,然非朱子訂定而發(fā)明之,愚亦何能窺見其髣邪﹖」與太原王萬石、上虞謝肅為文字歡。洪武三年卒,年七十一。自號菊東。(修。) 縣官岑栲峰先生士貴 岑士貴,字尚周,余姚人也。從黃彥實學(xué),得其先世《日鈔》之傳。彥實負(fù)用世之志,不遇。一夕,夢坐岑氏廳上,氍毹四設(shè),先生年最少,前拜跪,乃脫身所被綠衣衣之。覺而先生至,拜跪如夢。彥實驚問,先生對曰:「士貴幸不墜先生所教?!箯嵓狈鲋活H不樂,因撰《悲誦》一篇,自是日飲,無何,卒不起。先生既得薦禮部,任官黃巖,有大姓李者,肩輿自甬道入,先生詰之,吏曰:「是家素能執(zhí)持州縣短長者?!瓜壬貝簭娪肆闷渌郊?、盜販、過賕、鬻獄等罪,丹書之。李憾,亦以事中先生。已而出巡,遽以食遇毒死。吳淵穎痛惜之,為作哀誄。(補。) 典史王東先生士毅 王士毅,字子英,本秀州人,后為余姚人。嘗任蘆花場典史,非其志也,棄去,從事于正學(xué)。黃戇庵講道于慈溪之杜洲書院,遂往從之,益知道德性命之奧,自是所造愈粹而行愈高?;蛴杏疄榈撌苏?,不為少動。環(huán)堵蕭然,妻子清坐相對,終無戚容。久而鄉(xiāng)里亦凜然異其為人,有岑栲峰者,亦黃氏徒,而先生之鄰也,相與同游湖山間,唱和甚樂,嘗有句曰:「陶潛千載友,相望老東?!挂蜃苑Q東處士。戴九靈銘其墓。(補。) ◆東發(fā)續(xù)傳 縣尹楊鐵崖先生維楨(別見《艮齋學(xué)案》。) 學(xué)士陳先生桱(見上《本堂家學(xué)》。)

上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號