本書誕生于明清之際,是一部具有啟蒙性質(zhì)的批判君主專制,呼喚民主政體的名著。
作者黃宗羲,字太沖,號南雷,學(xué)者稱梨洲先生,浙江省余姚縣黃竹浦人,生于明萬歷三十八年公元1610年,卒于清康熙三十四年公元1695年。其父黃尊素為明末東林黨名士,被宦官魏忠賢陷害致死。黃宗羲成年以后加人復(fù)社,堅(jiān)持反宦官斗爭,險(xiǎn)遭殺害。清兵南下,他召募義兵成立“世忠營”,武裝抗清。明亡后拒絕清廷征召,隱居著述。主要著作有《明儒學(xué)案》、《宋元學(xué)案》和《明夷待訪錄等。
《明夷待訪錄》成書于康熙二年公元663年“明夷”是《周易》中的一卦,其爻辭有日:“明夷于飛垂其翼,君子于行三日不食。人攸往,主人有言。”所謂“明夷”指有智慧的人處在患難地位?!按L”,等待后代明君來采訪采納。該書有《原君》、《原臣》等論文21篇?!对放鞋F(xiàn)實(shí)社會之為君者“以我之大私為天下之大公”,實(shí)乃“為天下之大害”?!对肌分赋?,臣之責(zé)任,乃“為天下,非為君也;為萬民,非為一姓也?!薄对ā放u封建國家之法,乃“一家之法,而非天下之法”?!秾W(xué)?!分鲝垟U(kuò)大學(xué)校的社會功能,使之有議政參政的作用,說:“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為是非,而公屬是非于學(xué)?!保氨厥怪翁煜轮?,皆出于學(xué)校,而后設(shè)學(xué)校之意始備。”黃宗羲所設(shè)想的未來學(xué)校,相似于近代社會輿論中心和議會的機(jī)構(gòu)。黃宗羲雖然沒有從根本上否定君和臣的設(shè)置,但主張君主開明立憲制,加強(qiáng)平等因素,擴(kuò)大社會對執(zhí)政者的監(jiān)督權(quán)力,有近代民主政治的思想。這種思想并非受西方文明的影響,而是從中國傳統(tǒng)文化中發(fā)展出來的,因而更加可貴。這部書受到清朝統(tǒng)治者的查禁,直至清末才重見天日,受到譚嗣同、梁啟超等人的重視和贊許?! 睹饕拇L錄》現(xiàn)存鈔本、刻印本20余種。1985年浙江古籍出版社出版了《黃宗羲全集》第一冊,內(nèi)收《明夷待訪錄》,并加以點(diǎn)校,頗便于閱讀。單行本有北京古籍出版社1955年鉛印標(biāo)點(diǎn)本和中華書局1981年重印標(biāo)點(diǎn)本。重點(diǎn)讀《原屈》、《學(xué)?!贰?/div>
作者黃宗羲,字太沖,號南雷,學(xué)者稱梨洲先生,浙江省余姚縣黃竹浦人,生于明萬歷三十八年公元1610年,卒于清康熙三十四年公元1695年。其父黃尊素為明末東林黨名士,被宦官魏忠賢陷害致死。黃宗羲成年以后加人復(fù)社,堅(jiān)持反宦官斗爭,險(xiǎn)遭殺害。清兵南下,他召募義兵成立“世忠營”,武裝抗清。明亡后拒絕清廷征召,隱居著述。主要著作有《明儒學(xué)案》、《宋元學(xué)案》和《明夷待訪錄等。
《明夷待訪錄》成書于康熙二年公元663年“明夷”是《周易》中的一卦,其爻辭有日:“明夷于飛垂其翼,君子于行三日不食。人攸往,主人有言。”所謂“明夷”指有智慧的人處在患難地位?!按L”,等待后代明君來采訪采納。該書有《原君》、《原臣》等論文21篇?!对放鞋F(xiàn)實(shí)社會之為君者“以我之大私為天下之大公”,實(shí)乃“為天下之大害”?!对肌分赋?,臣之責(zé)任,乃“為天下,非為君也;為萬民,非為一姓也?!薄对ā放u封建國家之法,乃“一家之法,而非天下之法”?!秾W(xué)?!分鲝垟U(kuò)大學(xué)校的社會功能,使之有議政參政的作用,說:“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為是非,而公屬是非于學(xué)?!保氨厥怪翁煜轮?,皆出于學(xué)校,而后設(shè)學(xué)校之意始備。”黃宗羲所設(shè)想的未來學(xué)校,相似于近代社會輿論中心和議會的機(jī)構(gòu)。黃宗羲雖然沒有從根本上否定君和臣的設(shè)置,但主張君主開明立憲制,加強(qiáng)平等因素,擴(kuò)大社會對執(zhí)政者的監(jiān)督權(quán)力,有近代民主政治的思想。這種思想并非受西方文明的影響,而是從中國傳統(tǒng)文化中發(fā)展出來的,因而更加可貴。這部書受到清朝統(tǒng)治者的查禁,直至清末才重見天日,受到譚嗣同、梁啟超等人的重視和贊許?! 睹饕拇L錄》現(xiàn)存鈔本、刻印本20余種。1985年浙江古籍出版社出版了《黃宗羲全集》第一冊,內(nèi)收《明夷待訪錄》,并加以點(diǎn)校,頗便于閱讀。單行本有北京古籍出版社1955年鉛印標(biāo)點(diǎn)本和中華書局1981年重印標(biāo)點(diǎn)本。重點(diǎn)讀《原屈》、《學(xué)?!贰?/div>