一
一九一二年,余年十八歲,初往秦家水渠三兼小學(xué)校任教。其先由鴻聲里遠(yuǎn)房侄冰賢介紹。冰賢為人忠忱直爽,年齡在余兄弟間,與先兄交甚密。然似心懷隱憂,遇飲酒必大哭不已,醒即無言,亦不知其何故也。冰賢乃秦家之婿,言其內(nèi)兄仲立,性古怪,應(yīng)前清科舉秀才試,繳白卷出場,一時(shí)群傳為笑柄。后在無錫城中習(xí)物理化學(xué)。歸,長日閉門。能自制一磨墨機(jī),機(jī)上縛大墨五六枝,一手轉(zhuǎn)墨,瞬刻墨汁滿硯。又自制一自動(dòng)槳,置其往返無錫城中之船上。先于水渠中駕一長木板試之,屢招覆溺,后卒成。三兼小學(xué)校由其斥資創(chuàng)辦,與其兩弟分任課務(wù),獨(dú)需聘一英文教師。前任由無錫城中聘來,仲立不滿意,已解聘。仲立常言,欲聘一人能與共學(xué)。倘賓四叔肯往,或可相得。先兄遂命余往。
余在常州中學(xué)時(shí),先兄聲一先生已在七房橋創(chuàng)辦一又新小學(xué)。來讀者皆七房橋族中子弟。學(xué)校自先兄為校長外,又聘一教師,亦先兄常州師范之同學(xué),江陰人,已忘其姓名。其人先曾為一道士,后還俗遂進(jìn)師范。年歲已長,于中國音樂諸器如簫如笛如笙如琵琶,皆所素習(xí)。余每自府中學(xué)堂歸,小學(xué)校尚未放假,余晨夕必在小學(xué)中。及小學(xué)放假,余即移住學(xué)校。得暇常吹簫笛,先兄則喜笙與琵琶。某教師在校時(shí),常三人合奏,如《梅花三弄》之類。余兄弟亦喜鑼鼓,每于年假,集族中青年十?dāng)?shù)人合奏,大小鑼鼓十?dāng)?shù)器,節(jié)拍疾徐,聲響高低,皆由先兄指揮。族人聞之,皆爭致夸諛。
又余既決意應(yīng)三兼小學(xué)聘,念自此升學(xué)絕望,一意自讀書。前在私塾時(shí),四書僅讀至《孟子·滕文公章句》上,此下即未讀。念當(dāng)讀完《孟子》,再續(xù)及五經(jīng)。一九一二年之元旦,余即一人在又新小學(xué)閉門讀《孟子》。前在果育上國文課,每篇文字大約過眼三遍即能背誦。至是,自限半日讀《梁惠王章句》上,至能全體背誦始?xì)w家午膳。午后,又去又新閉戶讀《梁惠王章句》下。如是七日,讀畢《孟子》七篇。
余又在家中先父遺書中獲得大字木刻之《史記》一書,有批點(diǎn),有圈注。余讀而悅之,后知其圈點(diǎn)批注皆移錄歸方評(píng)點(diǎn)本,并旁采《史記菁華錄》等書。皆出先祖父手筆。又得小字石印本毛大可四書改錯(cuò)一書,盡日攻讀,至下午日光漸淡,常攜赴庭中讀之。書中謂朱子注有如是多之錯(cuò)誤,大為驚奇。自后知讀清代乾嘉諸儒書始此。
二
新年初,余一人赴三兼學(xué)校任。舟泊離水渠外半里許。先到學(xué)校,在水渠外,一老仆應(yīng)門,放置行李畢,即命老仆領(lǐng)余至仲立家。家在水渠內(nèi),渠廣圓,乃一湖。仲立兄弟三人及族中數(shù)家皆居渠內(nèi)。駕一橋,通渠外。夜間橋懸起,交通即絕。渠惟一口通太湖可直達(dá)無錫城。余叩門,由守門仆人直領(lǐng)至仲立書齋外,此齋直伸入渠中,三面皆水,俗稱旱船。仆叩門,門啟,仲立坐室內(nèi)。余進(jìn)入,即向仲立鞠躬行禮,仲立不離坐,微頷首。余念秦錢兩家久系戚屬,仲立妹嫁冰賢,余當(dāng)為其長輩,惟其弟叔堆所娶,乃余近房姑母,則彼兄弟皆系余之長輩。舍此不論,余年十八,仲立已過四十,論年輩乃余父執(zhí),遂不介意。仲立座前一長桌,命余坐桌對(duì)面一椅。余與仲立椅皆背窗,窗外即渠。桌之一端,上懸"在水中央"四字一橫匾。橫匾后,四壁書架占室中三之。又后另一室,疑亦即書室也。
桌上放水旱煙管七八支,仲立言,汝能抽煙,可任取吸。因告余,上年一英文老師,乃從無錫縣城中聘來,年老,半途自修,其英文程度恐不可信。君在常州府中學(xué)堂讀英文,當(dāng)可勝任愉快。因指桌上一藥水瓶,上黏英文標(biāo)簽,問曰:君視之,知是何藥水。余答,中國文字與英文不同,中國特別名詞皆以普通文字拼成,如輪船電燈之類。英文乃拼音文字,遇特別名詞亦皆用其語音拼成,與普通文字有別。余在學(xué)校,只習(xí)普通文字,各種藥水皆系特別名詞,余所不識(shí)。仲立告余,我習(xí)照相,此瓶中乃照相中所用顯形藥水也。又指一瓶問,余亦對(duì)不識(shí)。仲立曰:此乃我以涂金術(shù)自制成,投進(jìn)銅圓,經(jīng)時(shí)即變成金色。因指桌上一疊金色銅圓十?dāng)?shù)枚,曰:此皆由浸此瓶中取出。首次見面所談,率盡此。余告辭起立鞠躬,仲立不離坐,微頷首。
余歸學(xué)校,又來一寄宿生滕德奎,乃秦家戚族。遠(yuǎn)道自蕩口鎮(zhèn)東滕族聚居之地,名大墳上來。年長于余約可四五歲。學(xué)校在樓上,樓下惟老仆一人,其余皆空屋。樓上有兩教室,一為高級(jí)小學(xué)班,一為初級(jí)小學(xué)班,學(xué)生共約五十人。余占一寢室特大,德奎另占一室。尚有一辦公室,及其他空室。一大樓上下共住三人。樓外乃一荒園,老樹兩百左右,枝葉蔽天。入夜,群鸮爭鳴其上,余不能寐。取攜來之《昭明文選》,枕上讀之,極倦始入睡。累一月皆然。初夜睡前,德奎來問余,能下象棋否。余答能。德奎因取象棋來,與余在辦公室對(duì)弈。弈兩局,德奎連敗,乃深服余。服弟子禮甚恭,忘其年歲之長也。
嗣德奎又告余園中有狐魅作怪之事,繪形繪聲,疑神疑鬼,如有其事,如在目前。而余此后亦確曾遭遇到。姑舉一例。某夕深夜,余欲起床小解,開亮電燈,忽見床前地上兩鞋,只剩一只。明是關(guān)著寢室門才上床,望寢室門依然關(guān)著,但床前那只鞋卻不翼而飛,不見了。清晨遍覓不獲,后見此鞋乃在帳頂之上。是必有銜之而上者,但究不知是何怪物。寢室既門窗緊閉,此怪物又何由而來。此類事,曾三數(shù)見。余告德奎,我二人講狐魅并未開罪于他,但他卻來作弄,余遂寫一文,責(zé)狐不是。命德奎買些錠箔,余用黃紙朱筆恭寫此文,命德奎焚之園中,以后此等事遂絕。德奎對(duì)余更是佩服不止。要之,此校園之凄涼寂寞陰森古怪之種種情狀,亦由此可想而知。但自余言之,余當(dāng)時(shí)只是一十八歲之青年,實(shí)際尚未足十七歲,即投入此一奇異環(huán)境中,而竟亦能磨練自己在此情狀下度過,此亦實(shí)堪回憶,乃使余至今不能忘。
時(shí)余又喜讀《東方雜志》所載《碎琴樓》一說部,后曾屢訪其著者,久始知其乃一貴州人,然亦終未與其人相識(shí)。蓋余在此凄涼之環(huán)境中,宜對(duì)《碎琴樓》之凄涼有異樣之同情也。
三
開學(xué)后,仲立來上課,見余辦公桌上置《文選》一書,問:君亦喜此耶。余答因讀《曾文正公家訓(xùn)》,知讀此,但不甚解。仲立面露笑容曰:余亦喜讀《曾文正公家訓(xùn)》,君乃與我有同嗜。其兩弟來,則必專擇書中僻字奧句為問,使余不能答為樂。
一日,余去仲立書齋,入門鞠躬,仲立點(diǎn)頭,微聳其身,若欲離座而終未離。桌上放一《東方雜志》,告余,君該社征文已錄取,知之否。余答,尚未得通知。仲立披卷,指余名,知共分五等,首獎(jiǎng)百元,次獎(jiǎng)五十,三獎(jiǎng)二十五元。余名列第三等。蓋去歲底,家居無事,適見報(bào)載《東方雜志》征文,可任自擇題。余題論民國今后之外交政策,大意言,英法侵犯我東南海疆,日俄霸踞我西北邊陲,一可謀和,一必交戰(zhàn)。《東方雜志》每期刊載所錄取之征文一篇。后來信,言吾文涉外交秘密,不擬刊出。此為余投寄報(bào)章雜志之第一文。而今則無其存稿矣。
是日,仲立告余,彼在商務(wù)印書館進(jìn)函授學(xué)校,近將畢業(yè),考試題皆寄來,須一一作答,甚覺忙碌,有一作文題,君肯代撰否。余答,當(dāng)撰后由先生改定。題名言志。余退,歸撰此文畢,于星期六下午交仲立長子,在校讀書,與余同年,命其帶歸。翌晨,余親往,入門鞠躬一如往例。仲立乃起座答禮,肅余坐。手擇一旱煙管,用桌上一濕毛巾屢擦煙管嘴,手送余口,親為燃點(diǎn)紙卷燒煙,禮貌謙恭,得未嘗有。仲立先致謝余為彼代撰一文事,乃告余,君未來,冰賢告我,當(dāng)為我介紹一共學(xué)之人,君真其選矣。因指室后書架上書曰:我雖畢生窮日夜之力何能盡讀,每欲求一共學(xué)之人,以兩人之力合成此業(yè)。君肯為我分讀架上書,將書中大意告我,我可省再讀之力。續(xù)加討論,使我進(jìn)步加速,君其允之否。余答佳。仲立遂于架上取一書,云:此書久欲讀而無暇,君試先讀,何如。余視之,乃嚴(yán)復(fù)譯英人斯賓塞《群學(xué)肄言》。余答大佳。仲立又另取一書示余,書中各頁眉端,多黏紙條,廣狹長短不等,滿紙皆工楷小字。仲立曰:我向例讀書,遇不識(shí)生字,必查字典鈔錄,用薄糨糊黏上,如此。他日不需用,可逐條揭去,而不傷原書。君讀嚴(yán)書,幸亦照此例。仲立所藏嚴(yán)書,乃金陵刻線裝本,與此后商務(wù)印書館印行者不同。
余返學(xué)校,讀嚴(yán)書,一一如仲立言,查字典,黏貼紙條。讀至一半,自嫌所查生字太多,慚以示人。并欲加速完工,不免輕慢,不再一一查注。既畢讀,攜書去仲立齋。仲立問余書中大意,及余讀后意見,仲立聽之不倦,時(shí)露喜色。余所言告一段落,仲立言,君真一善讀書人。聞君語,甚勝我自讀之矣。隨取書,檢某頁某行,指一" "字,問余此字音義。余答當(dāng)讀"音",乃地下室也。仲立言然,并云:曾遍查《康熙字典》未得其字,只有"窨"字,解地窖。蓋中國地下室僅一土穴,西洋地下室加木制,嚴(yán)氏乃特造此字耳。而余在書上無紙條,乃未查字典而以意會(huì)之,聞仲立言,大慚恧。然后知仲立已先讀過此書,或?qū)⑺ぜ垪l撕去,特以試余耳。豈不愧對(duì)。然仲立自此益親余而加敬,屢贊余善讀書,能見人所未見。蓋仲立聽余對(duì)此書敘述大意及讀后意見,乃特加欣賞也。仲立言,今日起,當(dāng)如前例,君試再取一書去。余言:愿續(xù)讀嚴(yán)譯,遂取架上嚴(yán)譯穆勒《名學(xué)》一書。仲立益大喜。蓋仲立雖愛誦古籍,更喜近代西洋新學(xué)說,彼亦或已先讀此書,故見余取此而更大喜耳。余自讀此兩書后,遂遍讀嚴(yán)氏所譯各書,然終以此兩書受感最深,得益匪淺,則亦仲立之功也。
自此,仲立與余交益密,余常至其齋,暢言必逾時(shí)。一日,仲立取架上浦二田《古文眉詮》一冊,大字木刻,裝潢精美。浦氏西倉人,介七房橋水渠之間。浦族與錢秦兩族代有戚誼。仲立言,同是選幾篇古文,何以姚氏《古文辭類纂》甚得后代推尊,而浦氏書視之遠(yuǎn)遜,兩書高上果何在。余曰:此誠一大問題,幸先生教余。仲立作慍色,曰:我不知,故以問君,奈何反以難我。余謝失言,因曰:先生所問,余素未想及,然此實(shí)一好問題,他日研思有得,當(dāng)再請(qǐng)益。事逾數(shù)年,余思欲窺姚選用意,當(dāng)遍讀姚選以外之文。遂立意先讀唐宋八家。至王荊公集,而余意大變。凡余于荊公集中所尤喜者,姚選多不錄。于是又念紫翔師蕩口暑期講習(xí)班所授,乃從治古文轉(zhuǎn)治理學(xué)家言,為余學(xué)問辟一新境界。而其時(shí),仲立已卒。余此后亦漸不談古文。而仲立當(dāng)時(shí)此一問題,實(shí)啟余良多也。
四
仲立又告余,生平有三大志愿,一為創(chuàng)辦一學(xué)校,教育宗族鄉(xiāng)黨之子女,即三兼小學(xué)。又一為附近農(nóng)村創(chuàng)辦一診療所,治病施藥,不收分文。仲立先曾從學(xué)于上海丁福保仲祜之函授學(xué)校,又遍讀丁氏醫(yī)書數(shù)十種,遂通醫(yī)術(shù)。廣購藥品,自任門診,此尚在創(chuàng)辦三兼小學(xué)前。后以事忙,不克兼顧,命其賬房蔡君亦讀函授講義及丁氏書,并親為講述。積有年,蔡君亦通醫(yī)術(shù),遂代仲立診療所之事務(wù)。又一為創(chuàng)辦一報(bào)館。仲立極留心時(shí)事,而無意政治。特注意縣邑中事。日讀地方報(bào),更留心。手執(zhí)朱筆;批抹滿紙,或施一大杠,或撲一大點(diǎn),或批豈有此理,或批狗屁不通。間或施圈。每曰:賢奸不論,是非不辨;何以為人,何以做事。如此社會(huì),豈不將淪喪以盡。恨不能逐日逐人逐事,一一暢論之。惟以居鄉(xiāng),辦報(bào)不易。仲立曰:此一志愿,待他日終成之,以一吐胸中之積悶。仲立雖居鄉(xiāng)閉戶,其疾惡好善之情有如此。
仲立又嘗導(dǎo)余觀其書齋之前室,一方桌上放書四十大厚冊。仲立告余曰:此先父四十年手書日記也。積一年訂一冊,無一日缺。嘆曰:先人遺志,盡在此四十厚冊中,每一展覽,因念我兄弟三人承先人之遺產(chǎn),乃不能承先人之遺志,不肖之罪,其何以辭。
暑假后,余再往,仲立忽病。告余:曾赴滬,求診于丁先生仲祜,知為肺病。桌上一顯微鏡,囑余視之,曰:此我痰中之血絲,君見之否。命余移椅遠(yuǎn)坐,勿相近,恐傳染。又囑余即離去,勿久坐。
一日,余又往,仲立告余,有一事相煩。仲立謂生平以不識(shí)英文字為憾,近方進(jìn)一世界語函授學(xué)校,他日通世界語,庶稍補(bǔ)我平日之積憾。不幸今又病,但幸為時(shí)不久,講義尚不多,擬懇君補(bǔ)讀。此后每月講義寄來,由君代讀代應(yīng)試。俟我病愈,再由君面授。君通英文,治此當(dāng)不難。余急應(yīng)之。遂攜其講義歸。后仲立卒,余亦未終其業(yè)。
一日,余又往。仲立已臥樓上,不下樓數(shù)日矣。禁余不得上樓。余廢然而返。及年假,余離水渠,赴仲立家辭行,堅(jiān)請(qǐng)登樓一面。但仲立之家人一遵仲立命,堅(jiān)不許余上樓,竟未獲見。不久,仲立終以不治聞。余以十八歲幼齡,初涉世事,即獲交仲立其人。實(shí)相處僅半載,而又竟未獲最后之一面,亦未克親往吊唁。至今逾六十年,兩世矣。每一念及,愴傷依然。
五
仲立家賬房蔡君,忘其名,乃附近一農(nóng)民,精手藝,能劈篾制筐篋,皆精絕。攜赴縣城中,豪戶皆爭購。仲立召來,聘為賬房,為收田租。又教其習(xí)醫(yī)術(shù),代主診療所事。又告之曰:汝今尚有暇,可試學(xué)古文,因授以曾鞏子固《寄歐陽舍人書》一文,命試讀。告以遇愜心處,如何當(dāng)加圈,如何當(dāng)加點(diǎn)。數(shù)日,蔡君繳卷,仲立大賞之。曰:君有宿慧,可治古文,盼勤加誦習(xí)勿倦,遂授以姚氏《古文辭類纂》一書。蔡君得閑亦來學(xué)校。暑假后,來更頻。常以夜間來,輒語至深夜。有一子,亦在三兼入學(xué),聰慧異常。一日,在船上,失身溺水。救起,蔡君為下藥,心慌亂,誤其分量,即斃。蔡君從此恍惚如犯精神病,屢勸之弗愈。臨別前一兩月始平復(fù)。忽有意自造一自動(dòng)發(fā)電機(jī),欲媲美舶來品而價(jià)廉。往杭州上海蘇州電燈廠,訪其工程師。歸,自謂有把握。后聞其終有成,已在余離水渠一兩年后。亦余平生所遇一異人也。
一九一二年,余年十八歲,初往秦家水渠三兼小學(xué)校任教。其先由鴻聲里遠(yuǎn)房侄冰賢介紹。冰賢為人忠忱直爽,年齡在余兄弟間,與先兄交甚密。然似心懷隱憂,遇飲酒必大哭不已,醒即無言,亦不知其何故也。冰賢乃秦家之婿,言其內(nèi)兄仲立,性古怪,應(yīng)前清科舉秀才試,繳白卷出場,一時(shí)群傳為笑柄。后在無錫城中習(xí)物理化學(xué)。歸,長日閉門。能自制一磨墨機(jī),機(jī)上縛大墨五六枝,一手轉(zhuǎn)墨,瞬刻墨汁滿硯。又自制一自動(dòng)槳,置其往返無錫城中之船上。先于水渠中駕一長木板試之,屢招覆溺,后卒成。三兼小學(xué)校由其斥資創(chuàng)辦,與其兩弟分任課務(wù),獨(dú)需聘一英文教師。前任由無錫城中聘來,仲立不滿意,已解聘。仲立常言,欲聘一人能與共學(xué)。倘賓四叔肯往,或可相得。先兄遂命余往。
余在常州中學(xué)時(shí),先兄聲一先生已在七房橋創(chuàng)辦一又新小學(xué)。來讀者皆七房橋族中子弟。學(xué)校自先兄為校長外,又聘一教師,亦先兄常州師范之同學(xué),江陰人,已忘其姓名。其人先曾為一道士,后還俗遂進(jìn)師范。年歲已長,于中國音樂諸器如簫如笛如笙如琵琶,皆所素習(xí)。余每自府中學(xué)堂歸,小學(xué)校尚未放假,余晨夕必在小學(xué)中。及小學(xué)放假,余即移住學(xué)校。得暇常吹簫笛,先兄則喜笙與琵琶。某教師在校時(shí),常三人合奏,如《梅花三弄》之類。余兄弟亦喜鑼鼓,每于年假,集族中青年十?dāng)?shù)人合奏,大小鑼鼓十?dāng)?shù)器,節(jié)拍疾徐,聲響高低,皆由先兄指揮。族人聞之,皆爭致夸諛。
又余既決意應(yīng)三兼小學(xué)聘,念自此升學(xué)絕望,一意自讀書。前在私塾時(shí),四書僅讀至《孟子·滕文公章句》上,此下即未讀。念當(dāng)讀完《孟子》,再續(xù)及五經(jīng)。一九一二年之元旦,余即一人在又新小學(xué)閉門讀《孟子》。前在果育上國文課,每篇文字大約過眼三遍即能背誦。至是,自限半日讀《梁惠王章句》上,至能全體背誦始?xì)w家午膳。午后,又去又新閉戶讀《梁惠王章句》下。如是七日,讀畢《孟子》七篇。
余又在家中先父遺書中獲得大字木刻之《史記》一書,有批點(diǎn),有圈注。余讀而悅之,后知其圈點(diǎn)批注皆移錄歸方評(píng)點(diǎn)本,并旁采《史記菁華錄》等書。皆出先祖父手筆。又得小字石印本毛大可四書改錯(cuò)一書,盡日攻讀,至下午日光漸淡,常攜赴庭中讀之。書中謂朱子注有如是多之錯(cuò)誤,大為驚奇。自后知讀清代乾嘉諸儒書始此。
二
新年初,余一人赴三兼學(xué)校任。舟泊離水渠外半里許。先到學(xué)校,在水渠外,一老仆應(yīng)門,放置行李畢,即命老仆領(lǐng)余至仲立家。家在水渠內(nèi),渠廣圓,乃一湖。仲立兄弟三人及族中數(shù)家皆居渠內(nèi)。駕一橋,通渠外。夜間橋懸起,交通即絕。渠惟一口通太湖可直達(dá)無錫城。余叩門,由守門仆人直領(lǐng)至仲立書齋外,此齋直伸入渠中,三面皆水,俗稱旱船。仆叩門,門啟,仲立坐室內(nèi)。余進(jìn)入,即向仲立鞠躬行禮,仲立不離坐,微頷首。余念秦錢兩家久系戚屬,仲立妹嫁冰賢,余當(dāng)為其長輩,惟其弟叔堆所娶,乃余近房姑母,則彼兄弟皆系余之長輩。舍此不論,余年十八,仲立已過四十,論年輩乃余父執(zhí),遂不介意。仲立座前一長桌,命余坐桌對(duì)面一椅。余與仲立椅皆背窗,窗外即渠。桌之一端,上懸"在水中央"四字一橫匾。橫匾后,四壁書架占室中三之。又后另一室,疑亦即書室也。
桌上放水旱煙管七八支,仲立言,汝能抽煙,可任取吸。因告余,上年一英文老師,乃從無錫縣城中聘來,年老,半途自修,其英文程度恐不可信。君在常州府中學(xué)堂讀英文,當(dāng)可勝任愉快。因指桌上一藥水瓶,上黏英文標(biāo)簽,問曰:君視之,知是何藥水。余答,中國文字與英文不同,中國特別名詞皆以普通文字拼成,如輪船電燈之類。英文乃拼音文字,遇特別名詞亦皆用其語音拼成,與普通文字有別。余在學(xué)校,只習(xí)普通文字,各種藥水皆系特別名詞,余所不識(shí)。仲立告余,我習(xí)照相,此瓶中乃照相中所用顯形藥水也。又指一瓶問,余亦對(duì)不識(shí)。仲立曰:此乃我以涂金術(shù)自制成,投進(jìn)銅圓,經(jīng)時(shí)即變成金色。因指桌上一疊金色銅圓十?dāng)?shù)枚,曰:此皆由浸此瓶中取出。首次見面所談,率盡此。余告辭起立鞠躬,仲立不離坐,微頷首。
余歸學(xué)校,又來一寄宿生滕德奎,乃秦家戚族。遠(yuǎn)道自蕩口鎮(zhèn)東滕族聚居之地,名大墳上來。年長于余約可四五歲。學(xué)校在樓上,樓下惟老仆一人,其余皆空屋。樓上有兩教室,一為高級(jí)小學(xué)班,一為初級(jí)小學(xué)班,學(xué)生共約五十人。余占一寢室特大,德奎另占一室。尚有一辦公室,及其他空室。一大樓上下共住三人。樓外乃一荒園,老樹兩百左右,枝葉蔽天。入夜,群鸮爭鳴其上,余不能寐。取攜來之《昭明文選》,枕上讀之,極倦始入睡。累一月皆然。初夜睡前,德奎來問余,能下象棋否。余答能。德奎因取象棋來,與余在辦公室對(duì)弈。弈兩局,德奎連敗,乃深服余。服弟子禮甚恭,忘其年歲之長也。
嗣德奎又告余園中有狐魅作怪之事,繪形繪聲,疑神疑鬼,如有其事,如在目前。而余此后亦確曾遭遇到。姑舉一例。某夕深夜,余欲起床小解,開亮電燈,忽見床前地上兩鞋,只剩一只。明是關(guān)著寢室門才上床,望寢室門依然關(guān)著,但床前那只鞋卻不翼而飛,不見了。清晨遍覓不獲,后見此鞋乃在帳頂之上。是必有銜之而上者,但究不知是何怪物。寢室既門窗緊閉,此怪物又何由而來。此類事,曾三數(shù)見。余告德奎,我二人講狐魅并未開罪于他,但他卻來作弄,余遂寫一文,責(zé)狐不是。命德奎買些錠箔,余用黃紙朱筆恭寫此文,命德奎焚之園中,以后此等事遂絕。德奎對(duì)余更是佩服不止。要之,此校園之凄涼寂寞陰森古怪之種種情狀,亦由此可想而知。但自余言之,余當(dāng)時(shí)只是一十八歲之青年,實(shí)際尚未足十七歲,即投入此一奇異環(huán)境中,而竟亦能磨練自己在此情狀下度過,此亦實(shí)堪回憶,乃使余至今不能忘。
時(shí)余又喜讀《東方雜志》所載《碎琴樓》一說部,后曾屢訪其著者,久始知其乃一貴州人,然亦終未與其人相識(shí)。蓋余在此凄涼之環(huán)境中,宜對(duì)《碎琴樓》之凄涼有異樣之同情也。
三
開學(xué)后,仲立來上課,見余辦公桌上置《文選》一書,問:君亦喜此耶。余答因讀《曾文正公家訓(xùn)》,知讀此,但不甚解。仲立面露笑容曰:余亦喜讀《曾文正公家訓(xùn)》,君乃與我有同嗜。其兩弟來,則必專擇書中僻字奧句為問,使余不能答為樂。
一日,余去仲立書齋,入門鞠躬,仲立點(diǎn)頭,微聳其身,若欲離座而終未離。桌上放一《東方雜志》,告余,君該社征文已錄取,知之否。余答,尚未得通知。仲立披卷,指余名,知共分五等,首獎(jiǎng)百元,次獎(jiǎng)五十,三獎(jiǎng)二十五元。余名列第三等。蓋去歲底,家居無事,適見報(bào)載《東方雜志》征文,可任自擇題。余題論民國今后之外交政策,大意言,英法侵犯我東南海疆,日俄霸踞我西北邊陲,一可謀和,一必交戰(zhàn)。《東方雜志》每期刊載所錄取之征文一篇。后來信,言吾文涉外交秘密,不擬刊出。此為余投寄報(bào)章雜志之第一文。而今則無其存稿矣。
是日,仲立告余,彼在商務(wù)印書館進(jìn)函授學(xué)校,近將畢業(yè),考試題皆寄來,須一一作答,甚覺忙碌,有一作文題,君肯代撰否。余答,當(dāng)撰后由先生改定。題名言志。余退,歸撰此文畢,于星期六下午交仲立長子,在校讀書,與余同年,命其帶歸。翌晨,余親往,入門鞠躬一如往例。仲立乃起座答禮,肅余坐。手擇一旱煙管,用桌上一濕毛巾屢擦煙管嘴,手送余口,親為燃點(diǎn)紙卷燒煙,禮貌謙恭,得未嘗有。仲立先致謝余為彼代撰一文事,乃告余,君未來,冰賢告我,當(dāng)為我介紹一共學(xué)之人,君真其選矣。因指室后書架上書曰:我雖畢生窮日夜之力何能盡讀,每欲求一共學(xué)之人,以兩人之力合成此業(yè)。君肯為我分讀架上書,將書中大意告我,我可省再讀之力。續(xù)加討論,使我進(jìn)步加速,君其允之否。余答佳。仲立遂于架上取一書,云:此書久欲讀而無暇,君試先讀,何如。余視之,乃嚴(yán)復(fù)譯英人斯賓塞《群學(xué)肄言》。余答大佳。仲立又另取一書示余,書中各頁眉端,多黏紙條,廣狹長短不等,滿紙皆工楷小字。仲立曰:我向例讀書,遇不識(shí)生字,必查字典鈔錄,用薄糨糊黏上,如此。他日不需用,可逐條揭去,而不傷原書。君讀嚴(yán)書,幸亦照此例。仲立所藏嚴(yán)書,乃金陵刻線裝本,與此后商務(wù)印書館印行者不同。
余返學(xué)校,讀嚴(yán)書,一一如仲立言,查字典,黏貼紙條。讀至一半,自嫌所查生字太多,慚以示人。并欲加速完工,不免輕慢,不再一一查注。既畢讀,攜書去仲立齋。仲立問余書中大意,及余讀后意見,仲立聽之不倦,時(shí)露喜色。余所言告一段落,仲立言,君真一善讀書人。聞君語,甚勝我自讀之矣。隨取書,檢某頁某行,指一" "字,問余此字音義。余答當(dāng)讀"音",乃地下室也。仲立言然,并云:曾遍查《康熙字典》未得其字,只有"窨"字,解地窖。蓋中國地下室僅一土穴,西洋地下室加木制,嚴(yán)氏乃特造此字耳。而余在書上無紙條,乃未查字典而以意會(huì)之,聞仲立言,大慚恧。然后知仲立已先讀過此書,或?qū)⑺ぜ垪l撕去,特以試余耳。豈不愧對(duì)。然仲立自此益親余而加敬,屢贊余善讀書,能見人所未見。蓋仲立聽余對(duì)此書敘述大意及讀后意見,乃特加欣賞也。仲立言,今日起,當(dāng)如前例,君試再取一書去。余言:愿續(xù)讀嚴(yán)譯,遂取架上嚴(yán)譯穆勒《名學(xué)》一書。仲立益大喜。蓋仲立雖愛誦古籍,更喜近代西洋新學(xué)說,彼亦或已先讀此書,故見余取此而更大喜耳。余自讀此兩書后,遂遍讀嚴(yán)氏所譯各書,然終以此兩書受感最深,得益匪淺,則亦仲立之功也。
自此,仲立與余交益密,余常至其齋,暢言必逾時(shí)。一日,仲立取架上浦二田《古文眉詮》一冊,大字木刻,裝潢精美。浦氏西倉人,介七房橋水渠之間。浦族與錢秦兩族代有戚誼。仲立言,同是選幾篇古文,何以姚氏《古文辭類纂》甚得后代推尊,而浦氏書視之遠(yuǎn)遜,兩書高上果何在。余曰:此誠一大問題,幸先生教余。仲立作慍色,曰:我不知,故以問君,奈何反以難我。余謝失言,因曰:先生所問,余素未想及,然此實(shí)一好問題,他日研思有得,當(dāng)再請(qǐng)益。事逾數(shù)年,余思欲窺姚選用意,當(dāng)遍讀姚選以外之文。遂立意先讀唐宋八家。至王荊公集,而余意大變。凡余于荊公集中所尤喜者,姚選多不錄。于是又念紫翔師蕩口暑期講習(xí)班所授,乃從治古文轉(zhuǎn)治理學(xué)家言,為余學(xué)問辟一新境界。而其時(shí),仲立已卒。余此后亦漸不談古文。而仲立當(dāng)時(shí)此一問題,實(shí)啟余良多也。
四
仲立又告余,生平有三大志愿,一為創(chuàng)辦一學(xué)校,教育宗族鄉(xiāng)黨之子女,即三兼小學(xué)。又一為附近農(nóng)村創(chuàng)辦一診療所,治病施藥,不收分文。仲立先曾從學(xué)于上海丁福保仲祜之函授學(xué)校,又遍讀丁氏醫(yī)書數(shù)十種,遂通醫(yī)術(shù)。廣購藥品,自任門診,此尚在創(chuàng)辦三兼小學(xué)前。后以事忙,不克兼顧,命其賬房蔡君亦讀函授講義及丁氏書,并親為講述。積有年,蔡君亦通醫(yī)術(shù),遂代仲立診療所之事務(wù)。又一為創(chuàng)辦一報(bào)館。仲立極留心時(shí)事,而無意政治。特注意縣邑中事。日讀地方報(bào),更留心。手執(zhí)朱筆;批抹滿紙,或施一大杠,或撲一大點(diǎn),或批豈有此理,或批狗屁不通。間或施圈。每曰:賢奸不論,是非不辨;何以為人,何以做事。如此社會(huì),豈不將淪喪以盡。恨不能逐日逐人逐事,一一暢論之。惟以居鄉(xiāng),辦報(bào)不易。仲立曰:此一志愿,待他日終成之,以一吐胸中之積悶。仲立雖居鄉(xiāng)閉戶,其疾惡好善之情有如此。
仲立又嘗導(dǎo)余觀其書齋之前室,一方桌上放書四十大厚冊。仲立告余曰:此先父四十年手書日記也。積一年訂一冊,無一日缺。嘆曰:先人遺志,盡在此四十厚冊中,每一展覽,因念我兄弟三人承先人之遺產(chǎn),乃不能承先人之遺志,不肖之罪,其何以辭。
暑假后,余再往,仲立忽病。告余:曾赴滬,求診于丁先生仲祜,知為肺病。桌上一顯微鏡,囑余視之,曰:此我痰中之血絲,君見之否。命余移椅遠(yuǎn)坐,勿相近,恐傳染。又囑余即離去,勿久坐。
一日,余又往,仲立告余,有一事相煩。仲立謂生平以不識(shí)英文字為憾,近方進(jìn)一世界語函授學(xué)校,他日通世界語,庶稍補(bǔ)我平日之積憾。不幸今又病,但幸為時(shí)不久,講義尚不多,擬懇君補(bǔ)讀。此后每月講義寄來,由君代讀代應(yīng)試。俟我病愈,再由君面授。君通英文,治此當(dāng)不難。余急應(yīng)之。遂攜其講義歸。后仲立卒,余亦未終其業(yè)。
一日,余又往。仲立已臥樓上,不下樓數(shù)日矣。禁余不得上樓。余廢然而返。及年假,余離水渠,赴仲立家辭行,堅(jiān)請(qǐng)登樓一面。但仲立之家人一遵仲立命,堅(jiān)不許余上樓,竟未獲見。不久,仲立終以不治聞。余以十八歲幼齡,初涉世事,即獲交仲立其人。實(shí)相處僅半載,而又竟未獲最后之一面,亦未克親往吊唁。至今逾六十年,兩世矣。每一念及,愴傷依然。
五
仲立家賬房蔡君,忘其名,乃附近一農(nóng)民,精手藝,能劈篾制筐篋,皆精絕。攜赴縣城中,豪戶皆爭購。仲立召來,聘為賬房,為收田租。又教其習(xí)醫(yī)術(shù),代主診療所事。又告之曰:汝今尚有暇,可試學(xué)古文,因授以曾鞏子固《寄歐陽舍人書》一文,命試讀。告以遇愜心處,如何當(dāng)加圈,如何當(dāng)加點(diǎn)。數(shù)日,蔡君繳卷,仲立大賞之。曰:君有宿慧,可治古文,盼勤加誦習(xí)勿倦,遂授以姚氏《古文辭類纂》一書。蔡君得閑亦來學(xué)校。暑假后,來更頻。常以夜間來,輒語至深夜。有一子,亦在三兼入學(xué),聰慧異常。一日,在船上,失身溺水。救起,蔡君為下藥,心慌亂,誤其分量,即斃。蔡君從此恍惚如犯精神病,屢勸之弗愈。臨別前一兩月始平復(fù)。忽有意自造一自動(dòng)發(fā)電機(jī),欲媲美舶來品而價(jià)廉。往杭州上海蘇州電燈廠,訪其工程師。歸,自謂有把握。后聞其終有成,已在余離水渠一兩年后。亦余平生所遇一異人也。