正文

第三

愛的教育 作者:(意)亞米契斯 著;儲(chǔ)蕾 譯


  一 遠(yuǎn)足與舅父的追懷

  一日,安利柯被舅父帶領(lǐng)了遠(yuǎn)足到萊里契去。

  出發(fā)的時(shí)候,好風(fēng)由海面吹來,很是舒服。漸漸前進(jìn),道路逼近斷崖,一面是大海,一面是嗟峨的山巖。再前去便是有名的險(xiǎn)道,舉目崎嶇地矗立著巖石,不能且走且談了。

  到了里格里亞,氣候忽變,是接近冬季的緣故吧,天空灰色,海面也黝暗。

  到了鮑托利海岸,舅父向安利柯說:“喂,坐下來休息一下吧。”

  可是附近沒有可以坐的巖石。

  “這里好,就坐在這上面吧?!本烁钢付ǖ膸r石布滿著孔洞,可是因了波濤的沖擊,卻天然形成石椅子的樣子。

  安利柯坐在上面,卻意外地舒適。

  下面海波澎湃,海風(fēng)吹來,掀起了浪似猶未足,更驚逼石巖呼嘯而去。云隨了風(fēng)的旋動(dòng),偶露空隙,傅明的銀色的寒冷的日光在海面上顫動(dòng)著行走,其光景宛如古時(shí)披甲的武士在疾行。云一合攏,閃光即刻消失,水空仍歸暗淡。在這忽而閃光忽而暗淡之間,安利柯與舅父都默然地凝視著。

  安利柯細(xì)看舅父,覺得其眼中有一種光彩,似乎正在想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的事情?!安恢谙胧裁窗??”正猜想間,舅父發(fā)出了一聲嘆息。

  “舅父,怎么了?”安利柯問。

  “唔,面對這暗淡的水空,不覺想起種種事情來了?!本烁赋林氐鼗卮稹?br/>
  “想起了什么了?”

  “想起了五十年前的事,覺得有些難堪。但是回憶究是一件好事,能給我以一種甘甜而沉靜的悲哀。啊,回想我的一生,并無什么疚心的事情啊!”

  安利柯不覺感到舅父對他有一種奇妙的吸引,只一味凝視著他。

  舅父于是感慨無限地繼續(xù)說下去:

  “啊,安利柯!舅父幼時(shí)恰好也是今日樣的陰郁的天氣,在這……就是這里,在這塊巖石上坐過。計(jì)算起來已是五十二年前的事了。

  “想起那時(shí)的事,實(shí)在難堪。那時(shí),我啊,在數(shù)個(gè)月間連喪了父親與母親。因此,就以初等小學(xué)二年的程度,從?!さ逻B寨的小學(xué)退出,被驅(qū)趕到世界上。

  “父母既亡,那做船長的父親的從兄,叫我到海程十九日的輪船上去服務(wù)。那輪船名叫泰爾泰那,是行駛黑海運(yùn)輸糧食的。

  “啊,現(xiàn)在重新記得起來:我那時(shí)還只十歲。在這里,就坐在這塊巖石上,一面注視著海,一面思忖以后將在海上過這一生的事。那時(shí)坐過的這巖石,至今過了五十年,還是依然不變,也像這樣地有孔穴了的哩。怪不得我要撫今思首起來了。

  “啊,聽啊,五十二年前,我坐在這塊石上所思忖的并不是航海遠(yuǎn)行的寂寥,也并不是對于將奉父親的從兄為主人的新生涯的不安,我兀坐在這塊石上,對了這美的海景所沉思的,是因?yàn)槟侨赵绯吭ピL問了村中的牧師唐·愛培里斯德的緣故。

  “唐·愛培里斯德說在我離開故鄉(xiāng)以前將贈(zèng)東西給我,叫我到他家里去。我就去了,不知道他將贈(zèng)給我什么,一味猜測期待。牧師見了我歡喜地說:‘呀,來得很好!請?jiān)谶@沙發(fā)上坐!’

  “他立刻搬出茶來,還有兩種糖果。我一切都不在意,只一味期待著他的贈(zèng)物。牧師的紅面孔像紅萊菔似的,唇邊浮著多情的親切的微笑,卻不知道究竟將贈(zèng)我些什么。我還以為他只是戲言,并沒有什么要給我的。

  “哪里知道他竟給了我意外的贈(zèng)物。牧師對我這樣說:‘我是窮人,不能送你時(shí)計(jì),也不能送你滿貯著金錢的財(cái)囊。但我卻真心情愿想送東西給你,因?yàn)槲液湍愕母赣H母親是久交的好友!我不能贈(zèng)你值錢的物品,只把比金錢時(shí)計(jì)還有價(jià)值的教訓(xùn)來贈(zèng)你。你如果依了這教訓(xùn)去做,將來你回到故鄉(xiāng)時(shí),假使我還在,你定會(huì)感謝我的?!?br/>
  “啊,安利柯,牧師對我說怎樣的話呢?牧師繼續(xù)說:

  “‘你的父親如在世,他將犧牲了一切叫你求學(xué)吧。他近來曾希望把你培養(yǎng)成法律家、牧師或官吏呢。不料你才十一歲,就成了貧窮的孤兒,從此要接受船長巴爾托洛的照拂,作為船員,流了額上的汗去換面包吃了。

  “‘話雖如此,也萬不要灰心,充了船員,也有做船長的希望,只要有志氣,就可以成為任何有名人物;所以無論什么職業(yè)都不是可恥的。能每日每日地熟諸事務(wù),逐漸前進(jìn),就盡夠了。用自己的力去學(xué)習(xí),這是最貴重的教育。如何?我給你的贈(zèng)物就只是這個(gè)哩!——啊,最偉大的學(xué)問就在盡自己可能的去做啊!

  “‘你從明日起,每朝起來,請先自誓一日中須行三件好事,晚上睡時(shí)請自省今日預(yù)定要做的三件好事曾否實(shí)行。這樣行去,你的一生就會(huì)沒有一日浪費(fèi)。只要能如此,你也不必再入學(xué)校,不必再待先生的教導(dǎo)了。

  “‘哪,白契君!知道了嗎?如果知道了,請抱住了我給我一吻,而巴希望你不要忘記我與我對你說的話!’”

  “哪,安利柯!牧師這樣說著潸然下淚了。我那時(shí)有些厭憎起來,以為與其給我這種教訓(xùn),還不如給我一二枚銀幣的好,頗恨牧師的吝嗇。

  “可是,第二日,我獨(dú)自到這里坐在巖石上,說也奇怪,意情不自禁地把牧師唐·愛培里斯德的話回想起來,坐在這里沉思了好一會(huì)兒。

  “結(jié)果我就從那時(shí)起,決心依守牧師的教言;一切照行,直到垂老的今日還照樣行著?,F(xiàn)在仍于早晨想好了一日中所該行的三件好事,如果忘去一件,晚上就不能安然入睡。我當(dāng)你那樣的年紀(jì),于海波不平、暴風(fēng)雨和波濤怒吼的夜間,常因事在甲板上徹夜不眠。每當(dāng)日出以前,先做了母親所教我的祈禱,其次,必想到那日所應(yīng)做的三件好事。

  “我遵了唐·愛培里斯德的教訓(xùn),每日搜求足以使自己身心與知識完善的三件事。入船以后的數(shù)年中,我連讀一冊書的時(shí)間也沒有。過了幾多年,才略得到自由娛樂的時(shí)間。可是,除小說以外,我什么都不曾讀。我讀歷史、文學(xué)以及哲學(xué)的書,都是以后的事。我曾讀了許多哲學(xué)書。從今想來,覺得最好的哲學(xué)就是我每日想努力把自己完善的時(shí)候在自己心里所發(fā)見的東西。

  “這最好的哲學(xué)這樣教示我:人要身體、感情、思想三者平均協(xié)調(diào)才好。如果其中有一者不完善,就不能成為幸福善良賢明的人。

  “所謂幸福的人者,就是賢明的人,同時(shí)也就是有健康的身體,有善心,有完全辨別道理的頭腦的人。

  “無健康的幸福是不可能的。健康一失,就不能賢明,心因而褊狹,也就不能善良了。

  “話雖如此,只是心好,或只是頭腦好,都是不夠的。只是心好,恰如沒有舵的帆船;只是頭腦好,又恰如備了舵而沒有帆的船。這樣的船一遇到風(fēng),就會(huì)撞到巖石上去或觸到岸邊去,否則就只是團(tuán)團(tuán)打旋而已。‘有善心與正確頭腦的人,其快樂如乘風(fēng)行駛的船?!@是我的歌。

  “哪,安利柯!在你和我同居的一年間,你也許會(huì)常聽到這歌呢。請忍耐地聽,不要厭倦??!我實(shí)在確信是如此,覺得這才是教育的基礎(chǔ)哩。

  “我不忘唐·愛塔里斯德的教訓(xùn),每日在努力著:第一,增進(jìn)自己的健康;第二,把心弄好;第三,修養(yǎng)思想。

  “哪,安利柯!你今年十四,較之同年齡的少年遠(yuǎn)有優(yōu)秀的見解。所以從明年一月起,也非養(yǎng)成每日行三件好事的習(xí)慣不可??!”二 決心

  安利柯一心聽著舅父的話,覺得這樣的話從未聽到過,不禁自慚起來。安利柯一向以為學(xué)問這東西是要靠學(xué)校教授,由父母督今復(fù)習(xí)的,不料這做過多年船長的舅父,卻和先生相反,叫他全然換了新方面去著想。

  安利柯全如進(jìn)了別一世界,一時(shí)心里想起來的很多,終于按捺不住了問:

  “舅父,怎么能在一生也每日行三件好事呢?如果一日三件,一年不是很多了嗎?我以為一年只要能做成一件好事,就已算是了不得了?!?br/>
  舅父聽了突然說:“一日三件,一年可得一千零九十五件,閏年多一日,就得一千零九十八件。這是用了心算就可立刻計(jì)算出來的?!?br/>
  “啊,一年非做一千零九十八件好事不可嗎?”安利柯不禁脫口這樣說。

  “這算什么多?”舅父說,“好的人至少一日也得做二十或三十件好事呢。哪,待朋友親切也是好事,做正當(dāng)?shù)男袨橐彩呛檬?,愛惠待人也是好事,令人快樂也是好事,又,無論怎樣的小的犧牲也是好事,學(xué)得知識也是好事??!這樣,應(yīng)做的好事很多,只做三件就嫌麻煩了嗎?”

  “這樣說來也許是的。但我一向未曾這樣做過,所以不十分知道?!卑怖抡f。

  “那么,我來教你知道。這樣吧,”舅父說,“我先在簿冊上替你做一個(gè)善行計(jì)劃吧。只做一個(gè)月的,你看了如要變更,就自由變更吧。只要有了一個(gè)月的,后來的就可自己去做了。”

  “那么就請?zhí)嫖疫@樣做吧。”

  “唔,你且這樣試行!如果預(yù)定的好事實(shí)行了呢就實(shí)行,末實(shí)行呢就來實(shí)行,一一記入簿冊。這種簿冊將來到了老年時(shí)重看起來,那真是你的重要的紀(jì)念品哩。年紀(jì)大了,見到兒時(shí)的足跡,不知將怎樣地懷戀,怎樣地感慨不置呢!你的一生的善行錄是你美德的足跡,也就是你的年譜。世間姓名不入史冊而行著偉大的英雄行為的,或做著高貴的犧牲的人,很多很多。世界的進(jìn)步實(shí)賴有這種人。你將來即使不為歷史L的人物,到了老年,把你那無名的英雄與犧牲者的一生重檢起來,不知將怎樣快慰哩。好嗎?我從唐·愛培里斯德學(xué)來的事,今日你再從我這里學(xué)了去吧?!?br/>
  “好!我愿試行?!卑怖握f。三 善行歷的做法

  過戶數(shù)日,安利柯的案上放著一本簿冊,取來看時(shí),是舅父的筆跡,寫著正月中按日應(yīng)行的善行計(jì)劃,從二月到十二月的還什么都末寫上。

  安利柯每日翻開簿冊,按自己的意思逐日做了變更。簿冊上這樣寫著:

  一月一日

  一、自省自己身體的缺點(diǎn)。

  二、自省自己品性的缺點(diǎn)。

  三、自省自己頭腦的缺,與。

  就上面三項(xiàng)自省,如果自己不知道缺點(diǎn)所在,就去問白契舅父吧。

  一月二日

  今日和昨日想的相反:

  一、自己身體上最好的是什么?

  二、自己有著什么高尚的精神?

  三、自己最擅長什么?

  這三件是自己知道的吧。人這東西,如果是自己的長處,立刻就會(huì)知道。無論是誰,對于自己的好處是要把它擴(kuò)大成二倍乃至千倍來自矜白勺。

  一月三三日

  一、昨日從兄弟(與我同年)的配港登那卡爾群諾山,一小時(shí)半就回來了。好,我今日也去試登吧。

  二、大昨日,乞食的辟耐洛向我討一銅子,我那時(shí)正要到般托利別墅看戲去,覺得他討厭,管自走了。今日他如果再向我村時(shí),給他兩個(gè)銅子吧。

  三、今日要暗記但丁《地獄篇》開始的句子。前日自省自己的缺點(diǎn)時(shí),覺得我記憶力最壞,為練習(xí)記憶力起見,放試行暗記大詩人的詩句。

  一月四日

  一、早晨既醒,就立刻起來吧。昨日假裝熟睡,做了調(diào)皮的事。

  二、今日好好地寫一封長信給母親吧。

  三、熟記黨大利主要的河名及其流域。

  一月五日

  一、今日和舅父說,請他給我吃萊菔吧。就是味道不好,也要忍耐著吃。

  二、今日雖與附近的孩子們游戲,也不要做壞事。

  三、熟記阿爾卑斯山脈與亞平寧山脈的主要山岳的名稱。

  一月六日

  一、到斯配契去遠(yuǎn)足。

  二、昨日受到舅父注意時(shí),我不覺有些動(dòng)氣了。為了自責(zé)這不當(dāng)之罪,今日停止與從兄弟游戲。

  三、把歐羅巴地圖的輪廓,在空中描畫記熟。

  一月七日

  一、剪除指甲,使之清潔。昨夜到了美婀契家里,和姑娘斗紙牌玩著的時(shí)候,因?yàn)橹讣灼岷?,弄得很難為情。以后不要再有這樣的事吧。

  二、把檸檬搞了兩個(gè)去送給那貧窮的美寧的母系吧。美宇的母親患熱病臥了好久了,很可憐。

  三、熟記自馬可·波羅以至斯舟萊世界中有名旅行家的名字。

  一月八日

  一、昨日飲湯太多,腹脹了睡不著。今日但吃到八分就中止吧。

  二、遇到與人談話時(shí),用使人歡喜的態(tài)度說吧。

  三、就從前讀過的書中,把對愛的讀書的意見或感想寫出來吧。

  一月九日

  一、今日舅父說要乘了船領(lǐng)我到萊里契去。乘此機(jī)會(huì),竭力去劃船吧。我足的運(yùn)動(dòng)一向比腕的運(yùn)動(dòng)多,所以手腕較弱小。

  二、再像前次似的到瑪卡拉尼公園去散步,把父親母親的事來思考吧。

  三、試把我國的山脈與海岸的略圖,在空中描畫吧。

  一月十日

  一、勿著了褲子與襪子睡。

  二、今日,想什么法子便親切的舅父喜歡吧。

  三、將拉丁語、法蘭西語、德意志語各翻譯一頁。

  一月十一日

  一、食物之中何者最富于營養(yǎng)?去問舅父吧。

  二、把自己所愛的朋友的姓名順次寫出,就此查察自己愛朋友的程度。

  三、今日非解出兩個(gè)算術(shù)練習(xí)題不去游戲。我算術(shù)成績最不好。

  一月十二日

  一、為什么我們?yōu)榱私】捣浅怨锱c菜類不可?須尋出解答。

  二、為什么我與舊友培里諾交惡?這原因在我呢,還是在他?非仔細(xì)查察不可。

  三、在我所知道的一切功績或作品之中,何者最偉大?何故?把這些寫下來。

  一月十三日

  一、須練習(xí)我感到困難的事。舅父常說,我所困難的是早起早睡。從明日起,比舅父早起床,與舅父同時(shí)睡。

  二、今日至少在培里諾家既待二三小時(shí)??蓱z,他傷了腳臥著呢。

  三、在我所知道的歷史上的人物之中,誰是第一個(gè)?把這考察了并把理由寫出來。

  一月十四日

  一、昨日與兩個(gè)荷蘭小孩跳躍。我跳得不好,總是跌交,今日再去試跳,學(xué)習(xí)到跳好為止吧。我有著和他們一樣的腳呢。至于力氣,我也不見得比他們?nèi)酢?br/>
  二、把讀法教給船員范曹的兒子。那孩子很以不知道讀法為恥哩。對于那樣好的孩子,就是每日為他犧牲坐小時(shí),也是愉快的。

  三、描繪地圖冊上第一幅的全世界圍。

  一月十五日

  一、水、啤酒、葡萄酒,各對于人體有多大的影響?把這來加以研究吧。

  二、在我,什么東西是最歡喜的?什么東西是無可無不可的?什么東西是厭俗的?把這三者來分了類看,便沒有厭俗的東西吧。

  三、把《推·特里培阿》的第一頁來用法蘭西語翻譯吧。

  一月十六日

  一、昨日從人家那里受取了卷煙,因?yàn)椴恢惺裁次兜?,躲在樹林間試吸,結(jié)果很不舒服。做了壞事了,自己很是懊悔。真惹厭啊,以后決不再吸。

  二、柯斯丹查來了信,我尚未答復(fù)她。她的信已到了十五日了。此后決不要再有這樣失禮的事。

  三、把法蘭西語用拉丁請來翻譯一頁。

  一月十七日

  一、何以冬季比夏季容易受感冒?出汗以后何以感冒就會(huì)舒適些?把這去試問醫(yī)生吧。

  二、昨日和間壁的配洛談到托里諾自己家里的事。那時(shí)我曾夸說屋字如何華美,如何宏大。為什么要這樣說呢?現(xiàn)在很自后悔。為取消前說起見,今日說老實(shí)話吧。我往往有稱贊自己的惡疾,怪不得母親近來常寫信來命我注意,叫我不可自傲。

  三、用鉛筆來把舅父的別墅試習(xí)寫生。

  一月十八日

  一、一疲勞就非休息不可,何故?休息時(shí)仰臥了最舒服,何故?要查察其理由。

  二、昨日曾與范暫的兒子約定去教他讀法。后來觀漁人用網(wǎng)打魚,覺得有趣,就忘去教他了。唉,真不應(yīng)該!如果不能守約,為何不先去向他說明呢?后來見了面,我卻終于未曾向他道歉。今日就用了二倍的時(shí)間親切地去教他,來作對于過失的補(bǔ)償吧。

  三、暗誦亞歷山大·曼沙尼的歌《瑪克洛伐阿》全部。

  一月十九日

  一、昨日晚餐時(shí),因?yàn)楦桂嚵?,不但囫圇吞咽,而且大食。舅父見了曾說:“喂,安利柯,你難道已餓得要死了嗎?”夜里一味噩夢,大約消化不良的緣故吧。以后吃東西,勿要再太性急。

  二、對于與我談話機(jī)會(huì)較多的三人,要竭力用了和藹的態(tài)度說話。

  三、暗誦《愛耐伊特》第一章的歌約四首。

  一月二十日

  一、按時(shí)進(jìn)食,有益于健康,不規(guī)則地漫食,于健康有害。何故?去試問醫(yī)生吧。

  二、教范曹的孩子讀書,切勿動(dòng)怒,要有耐。心教下去。可憐,那孩子熱心是熱。心的,只是記憶力不好。我總得耐著心教他。

  三、把斯配契灣的風(fēng)景用文章描寫了去寄給父親吧。

  一月二十一日

  一、爬上坡去,就覺得呼吸困難起來,心躍躍地悸動(dòng)。何故?

  二、昨日我曾嘲笑奇奇諾,其實(shí)奇奇諾并不曾有什么錯(cuò)。那孩子思著重感冒,臉孔浮腫得像狒偉。我把他的苦楚認(rèn)作了有趣味的事,真不應(yīng)該,今日非去道歉不可。并且還要格外親切地待他,以補(bǔ)償昨B之過。

  三、關(guān)于重要的星座及主要的大星,請舅父指教吧。

  一月二十二日

  一、昨日到斯配契去,將舅父給我的錢買了果物,獨(dú)在船內(nèi)大吃,未曾分給同行的從兄弟們。因此到了吃飯的時(shí)候,食欲消失,什么都吃不下去了。見了從兄弟們吃飯的那種快樂有味的樣子,不覺立刻感到羞恥,臉孔紅了起來。我真是孩子!人家說我“孩子”時(shí),我不是曾動(dòng)氣嗎?但愿以后不要再有這樣的過失。

  二、今日把我的果物分給從兄弟們吧。

  三、月亮剛上地平線時(shí),看去較在頭上時(shí)大。這是何故?去問舅父吧。

  一月二十三日

  一、昨日去劃船,覺得我的左腕比右腕力小。從今日起,暫時(shí)多用左腕,使左右相稱吧。

  二、已有兩個(gè)月不見母親了,連信也未曾寫給她過,很記念!下星期就每日寫信,把我思念母親的。心情完全表出吧。

  三、我意大利因了愛馬努愛列、馬志尼、卡華的功績,得到了多少的幸福?把這來簡單地寫述吧。

  一月二十四日

  一、做船員的范曹比我長二十歲,卻能分別出水平線上的船影、帆影與桅桿搖動(dòng)的方向來。我也來留意觀看遠(yuǎn)物,養(yǎng)成和他同樣的眼力’巴。

  二、據(jù)說從前有一個(gè)人,曾在桑·德連寨和人打架,用小刀傷了人,結(jié)果受五年的徒刑。這人現(xiàn)在已由獄中回來了。人們都厭借他,加以冷視。其實(shí)這人心地不壞,忠實(shí)地以劃船為生。被人冷機(jī),真是冤枉。以后我們?nèi)缫痛瑫r(shí),就雇他的,把這和舅父商量吧。

  三、今日把我國主要都會(huì)的人口來記憶吧。

  一月二十五日

  一、不該反對舅父的話。舅父曾叫我看絨襯衫,我因?yàn)橐粍t覺得著絨襯衫似乎太懦弱,一則著了有些于心不安,終于脫去了。今日問明了絨襯衫的功用,如果確有理由,就重新著上去吧。

  二、昨日舅父講述一因了竊盜而發(fā)財(cái)者的故事,且舉了一句格言,叫做:“正在老雖愚癡,也勝于狡猾的惡漢百倍?!苯袢瞻堰@格言來加以玩味吧。

  三、帶了時(shí)計(jì)去查測桑·德連寨的潮汐。

  一月二十六日

  一、我已養(yǎng)成了早晨七時(shí)起床的習(xí)慣了,以后再改為六時(shí)半起床吧。

  二、慣于嘲笑他人,真是可厭的野蠻性。我愿我自己不犯這毛病。

  三、亞美利加土人被稱為亞美利加印第安人,安契爾群島被稱為西印度群島,何故?把這來檢查吧。

  一月二十七日

  一、貯水槽中的水比之噴水,甘美而適于冒。何故?把這會(huì)請教于醫(yī)生吧。

  二、人喜食動(dòng)物的肉,而見到動(dòng)物的被殺卻覺難過。這矛盾須加以考察。

  三、重瓣花的植物為什么不會(huì)結(jié)好的果實(shí)7從植物學(xué)書上一查其理由吧。

  一月二十八日

  一、每晚,以用左手寫字來當(dāng)做娛樂吧。昨日在洛西家里見到一個(gè)紳士,他因?yàn)橛沂稚匣剂艘粋€(gè)瘡,據(jù)說已有一個(gè)月不能寫字了。那是多么不便啊!

  二、昨日醫(yī)生的兒子配群諾動(dòng)了氣,罵了我。我并沒有做什么不好的事。該受配群諾的怒氣與惡言,這全然是他自己誤解了。他因?yàn)榻鼇沓W鰤氖拢尚奈以蛩赣H告訴什么了呢。我受了他的惡言,只是忍住氣默然地走出來。今日去會(huì)配群諾,促使他反省吧。這樣的事須嚴(yán)格地處置才好。

  三、暗記亞歷山大·曼莎尼《五月五日》的詩。

  一月二十九日

  一、從兄弟不用枕也能安然入睡,我也采練習(xí)不用抗睡的習(xí)慣吧。

  二、俗語說:“惡也七次”,就是說普通的人要連做七次同樣的惡事的意思。我在這三日間,須每晚反省自己的行為,自問有比普通人好的地方?jīng)]有?

  三、請求舅父帶領(lǐng)了去參觀斯配契的兵工廠吧。

  一月三十日

  一、請求舅父設(shè)法,暫時(shí)去和船員巴拉查一同生活吧。這是為了要想練習(xí)船員生活的緣故。

  二、數(shù)日來,用了吊船登陸的法蘭西的船員每日提醉了酒,動(dòng)輒亂說我們意大利及意大利人的壞話。我聽到了很是憤怒,可惜我沒有打他們的勇氣。好,今日如果再遇到,就去怒喝他們吧!我雖是孩子,但如果有人說我國的壞話,我是不能沉默的。

  三、記憶海風(fēng)的種類與其名稱。

  一月三十一日

  今日是一月的末日了。自問自答地來考查一月間的成績吧。

  一、為強(qiáng)健自己的身體起見,本月做了些什么事?

  二、為修養(yǎng)自己的精神起見,本月做了些什么事?

  三、為培養(yǎng)自己的知識起見,本月做了些什么事?

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