13.9本章討論
13.9.1數(shù)量化的績效考核
阿亨手下的測試員工阿毛、小燕、九條都是軟件學院的實習生,他們都各自找阿亨表達過想加入移山公司的愿望。阿亨想了一招,對三個實習生在Stone 項目中的表現(xiàn)進行績效考核,考核第一名的隊員可以進入移山公司成為正式職工。
阿亨問阿超怎么才能精準地進行績效考核。
阿超: 答案不就是現(xiàn)成的么?用TFS來管理。到時候各個人的貢獻一目了然。
阿亨:對呀,就這么定了。(對測試員工說)績效考核最重要的指標就是發(fā)現(xiàn)的bug的數(shù)量,咱們到時候就靠這個考察工作成績!
討論:阿亨的做法有什么潛在的問題?
13.9.1數(shù)量化的績效考核
阿亨手下的測試員工阿毛、小燕、九條都是軟件學院的實習生,他們都各自找阿亨表達過想加入移山公司的愿望。阿亨想了一招,對三個實習生在Stone 項目中的表現(xiàn)進行績效考核,考核第一名的隊員可以進入移山公司成為正式職工。
阿亨問阿超怎么才能精準地進行績效考核。
阿超: 答案不就是現(xiàn)成的么?用TFS來管理。到時候各個人的貢獻一目了然。
阿亨:對呀,就這么定了。(對測試員工說)績效考核最重要的指標就是發(fā)現(xiàn)的bug的數(shù)量,咱們到時候就靠這個考察工作成績!
討論:阿亨的做法有什么潛在的問題?