所以,我們要有信心,一定要相信只要自己持之以恒的刻苦訓練,再加上一定的方法,你的“口吐蓮花”的夢想就會成真。下面就介紹幾種簡單、易行、見效的口才訓練方法。
速讀法
這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看。顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講詞或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典,把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。
復述法
復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。
方法:選一段長短合適、有一定情節(jié)的文章。最好是小說或演講詞中敘述性強的一段,然后請朗誦較好的同學進行朗讀,最好能用錄音機把它錄下來,然后聽一遍復述一遍,反復多次地進行,直到能完全把這個作品復述出來。復述的時候,你可把第一次復述的內容錄下來,然后對比原文,看你能復述下多少,重復進行,看多少遍自己才能把全部的內容復述下來。這種練習絕不單單在于背誦,而在于鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
模仿法
方法:①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來,然后進行模仿。②專題模仿。幾個好友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。③隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調和他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且可以增加你的詞匯量,增長你的文學知識。
描述法
描述法就是把你看到的景、事、人、物用描述性的語言表達出來。
方法:以一幅畫或一個景物作為描述的對象。第一步,對要描述的對象進行觀察。第二步,描述。描述時一定要抓住景物的特點,有順序地進行描述。
角色扮演法
方法:選一篇有情節(jié)、有人物的小說、戲劇作品為材料,對選定的材料進行分析,特別要分析人物的語言特點,根據作品中人物的多少,找朋友,分別扮演不同的人物角色進行表演。
這種訓練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。
當然,上面介紹的方法并不都適合你。鍛煉口才的方法很多,只要你有心,總會找到適合自己的方法。
速讀法
這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看。顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講詞或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典,把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。
復述法
復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。
方法:選一段長短合適、有一定情節(jié)的文章。最好是小說或演講詞中敘述性強的一段,然后請朗誦較好的同學進行朗讀,最好能用錄音機把它錄下來,然后聽一遍復述一遍,反復多次地進行,直到能完全把這個作品復述出來。復述的時候,你可把第一次復述的內容錄下來,然后對比原文,看你能復述下多少,重復進行,看多少遍自己才能把全部的內容復述下來。這種練習絕不單單在于背誦,而在于鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
模仿法
方法:①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來,然后進行模仿。②專題模仿。幾個好友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。③隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調和他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且可以增加你的詞匯量,增長你的文學知識。
描述法
描述法就是把你看到的景、事、人、物用描述性的語言表達出來。
方法:以一幅畫或一個景物作為描述的對象。第一步,對要描述的對象進行觀察。第二步,描述。描述時一定要抓住景物的特點,有順序地進行描述。
角色扮演法
方法:選一篇有情節(jié)、有人物的小說、戲劇作品為材料,對選定的材料進行分析,特別要分析人物的語言特點,根據作品中人物的多少,找朋友,分別扮演不同的人物角色進行表演。
這種訓練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。
當然,上面介紹的方法并不都適合你。鍛煉口才的方法很多,只要你有心,總會找到適合自己的方法。