征服是男性英雄主義的暴力美學(xué)吳宇森的電影是許多男性心中的最愛。

吳宇森，被影視界譽(yù)為“暴力美學(xué)大師”，他的電影展現(xiàn)的是男性在刀光劍影中的英雄形象。他的鏡頭下，無論是沉穩(wěn)堅(jiān)忍的豪哥、正直沖動的小杰、活潑狠辣的阿健、灑脫豪勇的小馬哥，還是老而彌堅(jiān)的龍四，都有著一種任情使氣恣意縱橫的英雄式浪漫豪情。

的確，男人幾乎都做英雄夢，渴望乘著英雄的俠風(fēng)，征服世界、快意恩仇。他們身懷絕技、出入龍?zhí)痘⒀?，在仗劍江湖中，書寫英雄風(fēng)姿，叩開了女性緊鎖已久的心門，也撩撥著每一位男性心底最魂?duì)繅艨M的心弦。

在自然界，雄性動物為了生存和繁衍，必須發(fā)動爭奪配偶的戰(zhàn)爭，勝者為王、敗者被驅(qū)逐或咬死，于是有了雄性動物的英雄情結(jié)。到了人類這里，這種雄性英雄情結(jié)演變則更為復(fù)雜，他們不僅要為了爭奪配偶而戰(zhàn)，還要為生存、為榮譽(yù)、為權(quán)力、為財(cái)富等而戰(zhàn)。

原始的動物本能，讓男人們在骨骼與血液中，噴薄著英雄主義的夢想，在英雄的暢想與效仿里，男性把動物對性的支配權(quán)的爭奪，異化為對權(quán)力、美色、地位和金錢的追逐。

有道是“亂世出英雄”，越是天昏地暗，越是險(xiǎn)象環(huán)生，男性的英雄主義越有釋放的舞臺，也越是亂世，越是悲壯慘烈，英雄的孤膽就越需要紅顏的犒賞與溫存。

男人，渴望征服，渴望摧毀，渴望以先破后立的手段建立起自己的輝煌，也因此，英雄主義成就了男性的暴力美學(xué)，在江湖的恩怨情仇里，權(quán)力、地位、金錢與性一起，構(gòu)成了男人最為寫意的一生。

話說到此，我不由得想起我的一個(gè)男同學(xué)，名叫小超，他就是這樣一位懷揣著“救美”夢想的英雄主義者。

高中時(shí)，小超單戀他們班花一事已是人所共知。不知他有否達(dá)到“茶不思，飯不想”的地步，光看他一節(jié)課下來，每隔三五分鐘往班花位置覬覦一次，就足以讓旁人為之動容。但班花就是班花，臉不變色心不跳，連余光都不惠贈一眼。偏偏小超又是個(gè)不折不扣的“問題少年”，成績并不如意，在以學(xué)習(xí)論高下的年代，他的魅力無從發(fā)揮。

于是，小超同學(xué)發(fā)誓一定要爭取一切機(jī)會，重塑自我光輝形象。

那時(shí)，班花課桌周圍也是問題多發(fā)地帶，課間時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)一些莫名的桌椅倒塌事件。原來，一些男生為博班花注意，故意在旁邊切磋武藝，趁機(jī)推倒大片桌椅以凸顯自己的“英雄”形象。

雖然，“英雄”也是著實(shí)地扮演了一回，但惹來的卻是紅顏的怒目而視。不過這樣一來，小超的機(jī)會可就來了！他于第一時(shí)間前往“救美”現(xiàn)場，以敏捷的身手將課桌椅“橫平豎直”擺放整齊，并以身先士卒的涵養(yǎng)，代表各位弟兄們向班花致以誠摯的愧意，解了班花的尷尬之圍。運(yùn)氣好的話，他還能換來美人淡然一笑。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他就像注射了激素的雄雞，興奮得忘乎所以，以至于顧不得保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的種種行為準(zhǔn)則，沖著教室后的墻壁“噌、噌、噌”就三步上墻，腿上功夫那叫一絕。但強(qiáng)逞英雄之后，接下來，做“狗熊”的時(shí)候也就到來了。

上課了，小超同學(xué)理所當(dāng)然地被安排到教室后邊罰站，位置正好離班花很近，于是他趁老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)，不知羞恥為何物，跳起霹靂舞或秀起蹩腳的拳腳功夫來，逗得旁邊的女生花枝亂顫，班花也在這種愉快的氣氛中咯咯失笑起來。

從此，小超同學(xué)像被授予了無上的榮譽(yù)似的，常常在老師的批評聲中，雄赳赳地邁向教室后邊的“授獎(jiǎng)圣地”，成為了實(shí)至名歸的“罰站專業(yè)戶”。只不過，他這種“有魄力沒魅力”的方式，得到的只是自虐而不會是美人的垂青罷了。