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第二節(jié) 寶寶的語言與認知能力訓練(1)

80后新爸媽育兒經(jīng)(0~7歲) 作者:劉穎


    

這時期的寶寶,對周圍的一切都充滿好奇,而且認知能力有了很大的提高。他已經(jīng)懂得大人的面部表情,對于別人的夸獎時會表現(xiàn)出微笑,訓斥時會表現(xiàn)出委屈。而且,語言能力也有了很大的進步,這時他不但能發(fā)出重復音節(jié),還會玩弄聲音的音調(diào)變化,發(fā)出許多類似成人語音的聲音呢。這說明寶寶在這一時期認知智能與語言能力都發(fā)育的很快,因而老爸老媽告訴我們,在這個時期一定要及時地培養(yǎng)寶寶的這些能力,不要錯了這天生的大好時機。

年輕爸媽須知

寶寶在這個時候會會用不同發(fā)音方式,表達不同情緒,還會模仿發(fā)聲,還最喜歡模仿熟悉的動作與聲音。更喜歡與大人玩互動游戲,對于一些溫柔的說話聲音會有很好的反應,這表時寶寶的語言能力已經(jīng)有了很大的進步。一些老爸老媽說,寶寶的語言能力直接關系到他聰明與否,因為所有思維表達的載體都是語言。因此,爸爸媽媽一定要認真的培養(yǎng)寶寶的語言能力。

寶寶開始發(fā)音時,先能發(fā)出一些細小的喉音,然后能發(fā)元音,再發(fā)輔音,最后能說出一些詞語和簡短的句子。那么,在這個過程中,爸爸媽媽不要著急,而是要高興的贊美寶寶所發(fā)出的每一個音節(jié)。培養(yǎng)寶寶的語言能力是循序漸進的過程,寶寶剛出生下來,要多對寶寶說話,聽是說的基礎,然后再引逗他發(fā)音等等。因此,在寶寶剛生下來那時,爸爸媽媽就可以跟寶寶“嘮叨”了,不管寶寶能不能聽懂,都要多與他交談,你可以對寶寶說自己在做什么,自己看到了什么等等,并耐專引導寶寶也去觀察。比如,在逗引寶寶發(fā)音時你可做出各種有趣的表情,讓寶寶注意;也可以用手撓撓寶寶身上逗他笑笑,這樣都會使小家伙會情不自禁地發(fā)聲。

大約在寶寶7個月的時候,開始對特定的詞發(fā)生反應。當你對指著一只小貓對寶寶說“貓、貓”,如此幾次后,當你再說“貓”時寶寶就會轉(zhuǎn)頭去看貓。這時,你可以一邊拍手,一面說“寶寶也來拍拍手”,不斷重復幾次后,寶寶也會類似拍手的動作。因此,你可以在和寶寶做游戲時,鼓勵他模仿大人的動作或聲音如“碰碰鼻子”、“點點頭”等聲音與動作;而且也可用這個方法也讓寶寶理解其它話語,比如,“給爸爸點個頭”,或者學習與人“握手”,表示友好等。

到了8個月時,寶寶已經(jīng)會使用手勢動作來表達語言了。這一現(xiàn)象說明寶寶已具有了與人交往的欲望和表示,預示他以后學習語言能力良好。這時可以擴大寶寶的接觸范圍,多帶他外出,要盡量爭取寶寶與他人“對話”的機會。隨著接觸面擴大,寶寶聽到和感受到的內(nèi)容在不斷增多,那么寶寶的語言發(fā)展便有了良好的條件。當有人離開時,你可以對寶寶說:“跟叔叔或姐姐說再見”,這時你要拿起寶寶的一只手揮一揮,并一要多次重復后,那么以后寶寶一聽到說“再見”就會主動揮手啦。

寶寶在這個階段認知能力已經(jīng)有了一個很大的飛躍,他知道去被子,枕頭,毛巾底下尋找媽媽藏的東西了。因此,這時如果你對他十分友善地談話,他會表現(xiàn)的很高興;如果你訓斥他,他就會委屈的哭起來。只是寶寶的注意力還不能集中,往往在一眨眼的功夫就會從一個活動轉(zhuǎn)入另一個活動中。你可以發(fā)現(xiàn),他一會兒對著鏡子中的自己有拍打、一會兒對你親吻和微笑,一會兒又去拿自己感興趣的玩具。因此,這時要多培養(yǎng)他認知事物的注意力。


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