1、 您為什么會寫一本關(guān)于殘疾人、盲人的小說？

畢飛宇：這個問題可以反過來問，我為什么一直沒有寫有關(guān)盲人的小說？我有一群盲人朋友，大體上說，對盲人、盲人的生活還是有所了解的，也就是說，我其實一直具備寫這樣一本書的可能性。但是，我一直沒有動過描寫盲人的念頭，主要是顧慮比較多，后來，我的盲人朋友幫助我打消了顧慮，我的血一熱，呼啦一下我就決定寫《推拿》了。總之，這本書的寫作是突發(fā)性的，事先并沒有計劃，也沒有周密的預(yù)備，屬于說干就干的那一類小說。說干就干，這樣的事在我的創(chuàng)作生涯中是經(jīng)常出現(xiàn)的，最極端的例子是《玉米》，從想寫到動手，也就是幾十分鐘。我的寫作也有計劃，但是很遺憾，這樣的計劃往往要在多年之后才能實現(xiàn)。

2、 聽說您曾任教于特殊教育師范學校，這段經(jīng)歷對您的寫作有什么影響？

畢飛宇：是的，我在南京特殊教育示范學校做過教師，一共做了五年。我不能說做教師對我的寫作有什么直接影響，我沒有感覺到。如果一定要找，可能也有，第一就是信心。你知道，做教師是要備課的，備課就必然會遇上難點，所謂的難點就是怎樣把問題或事情“說明白”，同時還要“說好聽”，五年的教師生涯讓我在這個方面有了自信，一句話能不能說好我不敢說，說明白的能力我還是有的。

第二個方面是深入淺出。小說不屬于精英文化的范疇，大體上說，它是大眾的，一個小說家不能只想著把小說寫給高級知識分子看，是不是？所以，“淺出”很重要，如何才能真正地淺出？最好的辦法當然是深入。沒有深入，那只是淺，不叫“淺出”。

3、 您這本書出版時間正好在北京殘奧會之間，您是有意這么做的嗎？能否說，這是一本獻給殘奧會的小說？

畢飛宇：許多人這么問了。我這樣做不是故意的，只能說是巧合。《推拿》的第二稿我在五月就寫好了，但汶川地震改變了一切，當然也改變了《推拿》的出版時間。我不能說《推拿》是獻給殘奧會的，做順水人情太市儈氣了。

4、 普通人對盲人有著太多的固定化、刻板化的印象，總是在某個模板里來理解他們。小說中寫到都紅時的一句話讓人印象深刻：“她這樣的人來到這個世界只為了一件事，供健全人寬容，供健全人同情?！蹦@部小說，是不是想打破這種刻板印象呢？

畢飛宇：我沒有打破慣性的念頭，我只是忠實于我的感受和理解。作者的感受和理解是作品的出發(fā)點，在這個出發(fā)點上，作者的單純是很重要的。

5、 這部小說將盲人的心理寫的細膩之至，您是怎樣去揣摩他們的心理的？

畢飛宇：我有許多盲人朋友，我們的交流非常多。當你的交流比較充分的時候，你其實不需要揣摩，彼此貼著心思就可以了。當然，生活的交流和小說的寫作畢竟是兩碼事，小說有小說的“寫法”，有時候，寫到A你就有了B，有了B你就有了C，這是作家的基本能力，你要是沒有這個能力，只能說你不適合做這一行。我只能說，《推拿》的寫作和我與盲人的交流存在一定的邏輯關(guān)系，但不是對等的關(guān)系。