走進(jìn)樓下長長的過道，高跟鞋跟擊打路面的聲響，頗有幾分節(jié)奏感。今天我來得最早，輕輕推開玻璃門，門后掛著的風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音。這里完全是用白色建立的空間，白色的大門，白色的柜子，白色的墻--在我們眼中，白色是世界的原色，而正是多姿多彩的孩子才絢爛了這個(gè)世界。

10點(diǎn)整，我的房間門準(zhǔn)時(shí)被推開。

“你好，我是蘭海。您就是靜靜媽媽嗎？”我起身迎向他們，問道。

“是我，您好，這位是我丈夫?！彼尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又指向身邊那個(gè)氣質(zhì)儒雅的中年男人。

我以最不經(jīng)意、最快速的眼神打量來者：暗色系衣服、頭發(fā)蓬松但不凌亂的媽媽；著米色風(fēng)衣、干凈皮鞋的爸爸。從衣服到飾物，任何一個(gè)細(xì)節(jié)，背后都可以說明他們的性格喜好，這對(duì)我來說都是重要的隱性信息。

“請(qǐng)坐。咱們直接進(jìn)入主題吧，請(qǐng)告訴我你們想咨詢什么呢？”我關(guān)上門，坐在咨詢者的對(duì)面，打開筆記本準(zhǔn)備記錄。一般第一次來訪者對(duì)我如此快速的開門見山都有幾分不適應(yīng)，靜靜媽媽也不例外。

我對(duì)寒暄的省略讓她與身旁的丈夫?qū)σ暳藥酌?，很快她挪了挪身子說道：“是這樣，靜靜，我女兒，今年上初三了。她成績一直很好，從小沒讓我們操什么心。但最近，我發(fā)現(xiàn)她有些不對(duì)勁。她現(xiàn)在已有逃課記錄，并且情緒低落，經(jīng)常失眠。有一天，我洗衣服時(shí)，在她衣服口袋里發(fā)現(xiàn)一張紙條，字跡雖然模糊，但大概意思我還是看清楚了。她喜歡上了一個(gè)男孩，不過別人可能不喜歡她，所以她很難過。后來，我忍不住偷看她的日記，發(fā)現(xiàn)她也知道我們多少知道了一些。您說，我們現(xiàn)在該怎么辦啊？”

“你們認(rèn)為她最近情緒低落是因?yàn)槭倭耍俊蔽抑苯影l(fā)問。媽媽對(duì)“失戀”這兩個(gè)字似乎有些敏感，一旁保持沉默的爸爸則開口說：“我們不能判斷她是否失戀了，但從情緒上說，這是不好的。她現(xiàn)在是非常關(guān)鍵的一年，馬上就要中考了。作為父母來說，我們并不是特別在意她能考上什么學(xué)校，我們只是不希望看見她這樣郁郁寡歡，這才是我們很擔(dān)心的?！?/p>

我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并不給出任何點(diǎn)評(píng)。當(dāng)這一觀點(diǎn)從這個(gè)中國爸爸嘴里說出來時(shí)，我還是有些吃驚。一個(gè)被無數(shù)中國父母看做會(huì)影響孩子一生的中考成績，這位父親竟然如此自然而直接地說那不是最重要的。

“她知道你們看了她的紙條嗎？”我開始思考對(duì)策。

“應(yīng)該知道，當(dāng)我看到紙條后，就一直和他爸爸商量怎么和她談。我們特想和她談，但又擔(dān)心把握不好分寸，會(huì)把事情弄得更糟?！眿寢屢桓苯箲]的樣子，眼眶也紅了。

溫和的丈夫拍了拍妻子的肩膀，抬頭平靜地說道：“我覺得孩子嘛，到這個(gè)年齡出現(xiàn)一些狀況是正常的。我們不打算責(zé)備她，只是非常希望能幫她順利度過這個(gè)關(guān)口?！?/p>

“她平時(shí)都喜歡什么？”［這是一個(gè)測試父母對(duì)孩子情況了解的問題。父母和孩子之間的了解狀況也是重要的分析依據(jù)。］我換了一個(gè)輕松的話題。

“聽歌吧！自從有了MP3，幾乎耳機(jī)就天天戴著，我們也不知道她聽些什么。”媽媽語氣中略帶不滿。

見他們倆茫然，我又換了問題：“她小學(xué)時(shí)的狀況怎么樣？現(xiàn)在成績?nèi)绾危俊?/p>

“小學(xué)成績很好，初中剛開始不行，到初二就到班級(jí)前列了。不過現(xiàn)在起伏較大。”［每個(gè)孩子都很在意自己的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)檫@反映了他們?cè)诎嗬锏奈恢?，位置不同所產(chǎn)生的心理狀況也會(huì)不同。了解孩子的成長過程可以幫助我們系統(tǒng)地分析孩子。］談到孩子的成績，媽媽臉上終于露出了一絲自豪的笑容。

“你們工作都很忙吧？”

“嗯，我們都在建筑行業(yè)，項(xiàng)目一下來就沒日沒夜了。所以我們能和女兒在一起的時(shí)間比較少?！备赣H攤開雙手，表達(dá)著自己的遺憾。

隨后的交談中，我不斷地了解到靜靜各方面的情況，［全面充分了解孩子各個(gè)方面的情況，有助于分析他們的心理狀況和相關(guān)反應(yīng)。］可日程顯示，這兩個(gè)周末已經(jīng)全部安排滿了。我只能告訴這對(duì)父母，最快下周二上午帶孩子來，可那是上課時(shí)間。

“上課時(shí)間沒有問題。如果狀態(tài)不好，孩子去學(xué)校我們也不踏實(shí)，我們一定準(zhǔn)時(shí)來?！卑职止麛嘤辛Φ拇饛?fù)讓我頻頻點(diǎn)頭。這么開明的父親，這么充滿關(guān)愛的家庭中會(huì)有怎樣的女兒呢？我深知現(xiàn)實(shí)生活中，在孩子出現(xiàn)所謂早戀傾向時(shí)，能有這樣包容態(tài)度的父母是為數(shù)不多的，但他們畢竟出現(xiàn)了，還來到了我的身邊--這讓我為那位尚未謀面的小姑娘暗暗慶幸起來。

饑餓感告訴我，吃飯時(shí)間到了。我匆匆把夏令營策劃案的建議寫在文件上，下午我的天才策劃小白從圖書館回來后，就能看到我的想法了。

走到電梯口我又折了回來，剛才的建議似乎我只檢查了一遍，一想到以嚴(yán)苛出名的小白，我必須再檢查一遍，我可不愿被他嘲笑。小白一頭長發(fā)的藝術(shù)感和他對(duì)事情的嚴(yán)格態(tài)度，讓我一直在他的壓迫下領(lǐng)導(dǎo)他。然而獨(dú)特的個(gè)性和寬廣的知識(shí)面，卻讓他在孩子們面前充滿了神秘感和挑戰(zhàn)性，每個(gè)孩子都渴望在活動(dòng)中戰(zhàn)勝他。

三月的陽光如此燦爛，誰能拒絕在這日光下放松下來呢？看看手表，約定時(shí)間以及堵車現(xiàn)狀讓我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)地鐵了。