美麗的媽媽們不僅要注重自己的形象，更要注重自己的心靈，只有內(nèi)心完善的媽媽才能給孩子最好的愛。
　　
　　曾有這樣一位母親，她總是為她的女兒發(fā)愁，她每次去幼兒園接女兒，都不愿意和老師說(shuō)話，害怕老師告訴她孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好，她也不敢和別的家長(zhǎng)說(shuō)話，因?yàn)閯e人家的孩子都是活蹦亂跳、聰明伶俐，而她的孩子比較木訥，做事總比別人慢半拍，并且身體也不太好。她怕別人笑話自己的孩子。
　　
　　她經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就朝孩子發(fā)火，恨不得從來(lái)沒有生過(guò)這樣一個(gè)女兒，這樣她就不必這么苦惱了。
　　
　　有一次放學(xué)時(shí)，老師找到她，告訴她這孩子不但學(xué)什么都比別人慢，并且用餐控制不住食量，常常吃到胃痛還要求添飯。旁邊有位家長(zhǎng)擦肩而過(guò)，他好奇地回過(guò)頭，望望她的女兒，臉上的表情似笑非笑。這位母親回家后又朝女兒大喊大罵。
　　
　　女兒這時(shí)正學(xué)著為媽媽削蘋果，聽到媽媽的痛罵，她嚇壞了，鋒利的水果刀一下子刺破了手。媽媽看到這種情景，更加氣憤，心想，這么笨的女兒，永遠(yuǎn)不會(huì)讓媽媽在別人面前驕傲的。她覺得女兒是教人承受不起的附加品。
　　
　　后來(lái)，她從別的小孩子的口中才知道：女兒拼命吃那么多飯，是因吃得飽飽的就不會(huì)老是生病，還可以給媽媽做點(diǎn)家務(wù)。女兒對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)過(guò)，媽媽最愛吃蘋果，她一定要學(xué)會(huì)削蘋果……
　　
　　她的眼睛濕潤(rùn)了，她想，她擁有的是最好的愛，而自己卻太在意別人的看法，忘記了去珍惜……
　　
　　故事中的媽媽在極端低落的情緒中，忽視了女兒的愛。如果她情緒不是那么低落，心情不是那么糟糕的話，她也許會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的舉動(dòng)是多么可愛和富有愛心的??！
　　
　　所以說(shuō)，一個(gè)心理健康的媽媽，才會(huì)更加關(guān)注孩子的健康發(fā)展。母親的情緒也會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。比如，有孤獨(dú)情緒的母親，有可能培養(yǎng)出孤僻傾向的孩子。
　　
　　孤獨(dú)其實(shí)是人的自然本性，人既需要集體生活的歡娛，又需要偶爾的獨(dú)處。但孤獨(dú)也有個(gè)度，過(guò)猶不及。有些媽媽，她們性格孤僻，不愿意和人交往，有時(shí)還會(huì)封閉自己，逃避社會(huì)。這種孤獨(dú)便超過(guò)了“度”，心理學(xué)上把這種心理稱為“孤獨(dú)心理”。由這種心理產(chǎn)生的與世隔絕、孤單寂寞的情感體驗(yàn)，就叫做孤獨(dú)感。這種過(guò)度的孤獨(dú)是一種消極的情緒。媽媽這種不良的情緒會(huì)傳染給與自己朝夕相處的孩子，天長(zhǎng)日久也會(huì)讓孩子陷入一種孤僻的生活中去。
　　
　　有這種不良情緒的孩子，就很難與人正常相處。在他們內(nèi)心深處會(huì)產(chǎn)生一種傲氣，認(rèn)為其他的人都是低微平庸的，與這些人交往會(huì)讓自己很沒面子，久而久之，就會(huì)與別人斷絕來(lái)往而孤芳自賞。受母親的影響，養(yǎng)成孤僻心理的孩子，還會(huì)產(chǎn)生一種自卑情結(jié)，覺得自己處處不如別人，認(rèn)為別人會(huì)因?yàn)樽约旱亩烫幎床黄鹱约?，因此?huì)筑起圍城將自己封閉。這些都會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成不必要的傷害。
　　
　　一個(gè)想讓自己孩子健康的媽媽，需要用自己積極的情緒去影響孩子，這樣才能給孩子帶去陽(yáng)光，讓其健康成長(zhǎng)。另外在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中要恰當(dāng)?shù)貏?dòng)用心理防御機(jī)制。
　　
　　所謂“心理防御機(jī)制”是指?jìng)€(gè)體面臨挫折或沖突的緊張情境時(shí)，潛意識(shí)自覺幫助其減輕內(nèi)心不安，以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。弗洛伊德將人的防御機(jī)制分為十種：壓抑、投射、否定、退行、升華、置換、抵消等，人往往在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，調(diào)動(dòng)各種各樣的心理防御機(jī)制對(duì)自己曾經(jīng)受過(guò)的傷害進(jìn)行掩飾，最終以一種可以承受的形式呈現(xiàn)出來(lái)。
　　
　　有些母親往往不懂得恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用心理機(jī)制，那些在工作和交際中受到壓抑的媽媽，不敢把自己的委屈和憤怒以適當(dāng)?shù)男问桨l(fā)泄出來(lái)，而是選擇置換這種心理防御機(jī)制，將其轉(zhuǎn)移到自己的家人身上，孩子最容易充當(dāng)這個(gè)“替罪羊”。一個(gè)長(zhǎng)期充當(dāng)母親“出氣筒”的孩子，不管做什么事情，在母親眼里都是不正確的，這樣的孩子能不畸形成長(zhǎng)嗎？這樣的孩子未來(lái)能是一片光明嗎？
　　
　　總之，作為與孩子朝夕相處的媽媽，需要時(shí)時(shí)監(jiān)督自己，控制好自己的情緒，這樣才能以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)養(yǎng)育孩子過(guò)程中的種種問題，才能給孩子提供足夠的精神養(yǎng)料，這樣的媽媽才能給孩子的成長(zhǎng)提供心理能量。