閱讀的盛宴，對美國教育的嚴肅批評。……更重要的，它還是對美國歷史應該怎么講、能夠怎么講的精彩再敘述。

——“美國圖書獎”頒獎詞

引人注目。

——《今日美國》

生動的批評。

——《紐約時報》

秉筆直書，寫得好。

——《哈珀斯雜志》

（洛溫的書）包含了大量的歷史；通覽全書，它不止是一部批評的作品，而且還是一部重新講述美國過去故事的“反教科書”。

——《國家》

洛溫堅信，美國歷史可以是很有趣的，為證明這一點，他在本書精彩的、引人入勝的十三章中，講述了一系列關于我們過去的令人驚嘆的故事。

——《舊金山紀事報》

令人高興……這塊陸地上的每個歷史老師都應該讀這本書。

——《圣荷塞信使報》

擲地有聲的控訴，雄辯的行動號角。

——《科克斯書評》

對歷史感興趣的讀者，不論是自由派還是保守派，也不論是專業(yè)還是業(yè)余人士，都將在這里找到精神食量。

——《出版家周刊》

《老師的謊言》揭示了美國歷史教科書作者及出版商的多種罪過，讀起來驚世駭俗。

——《丹佛郵報》