一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，要想在競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)加強(qiáng)不會(huì)減弱的未來(lái)世界里有自己的立足之地，就必須學(xué)會(huì)如何有效地掌握大量新知識(shí)，如何終生地去更新自己和企業(yè)掌握的知識(shí)。

一次，受中國(guó)人力資源沙龍之邀，我要為到會(huì)的幾百位HR經(jīng)理做了一個(gè)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的企業(yè)學(xué)習(xí)》報(bào)告。在準(zhǔn)備這個(gè)報(bào)告的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越變成了企業(yè)如何管理員工學(xué)習(xí)的問(wèn)題。而一個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)，其實(shí)也是一個(gè)人如何通過(guò)有效學(xué)習(xí)讓自己變得越來(lái)越有價(jià)值（或相反，逐漸被淘汰）的問(wèn)題。

一直到十八世紀(jì)，學(xué)習(xí)一門生存的手藝是必要的，但人們不必不斷地學(xué)習(xí)新東西。在那個(gè)時(shí)代，找到一個(gè)好師傅，用幾年時(shí)間學(xué)會(huì)一門有用的手藝，例如打鐵或紡織，一個(gè)人一輩子的生活也就有了保障。甚至到了上個(gè)世紀(jì)前半頁(yè)，一個(gè)人也還可以用類似的，相對(duì)不變的知識(shí)和手藝在一個(gè)企業(yè)從一而終。

今天，如果一個(gè)人這么做，他就很難養(yǎng)活自己，更不用說(shuō)養(yǎng)活家人。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每五年這個(gè)世界的信息量就翻一番。你拿在手中的一份報(bào)紙，如《北京晚報(bào)》，所發(fā)布的信息量可能是一個(gè)普通人在十八世紀(jì)一輩子掌握的信息量。我也相信，當(dāng)我們走出大學(xué)校門，我們大學(xué)里學(xué)到的東西90%已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

活在今天，我們既有無(wú)限學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和歡樂(lè)，也有淹沒(méi)在海量信息的危險(xiǎn)和痛苦。為什么今天的大學(xué)生就業(yè)難？最重要的問(wèn)題是大學(xué)生大量學(xué)習(xí)的東西大部分是企業(yè)不需要的，從企業(yè)的角度看，是無(wú)用的。同時(shí)大學(xué)生沒(méi)有學(xué)到有效學(xué)習(xí)的方法，讓自己能通過(guò)學(xué)習(xí)快速適應(yīng)企業(yè)的需要。我知道太多的企業(yè)為找不到擁有相應(yīng)知識(shí)的員工而頭痛。他們?cè)敢飧咝狡刚?qǐng)，但卻找不到擁有相應(yīng)專業(yè)知識(shí)的人。

另一方面，為什么很多的企業(yè)陷入經(jīng)營(yíng)困境？我相信主要的原因是幾年前還合適的產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)模式現(xiàn)在失效了，而企業(yè)沒(méi)有及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有及時(shí)創(chuàng)新產(chǎn)品和發(fā)現(xiàn)適合新情況的經(jīng)營(yíng)新模式。

活在今天，我們必須摒除我們思維中根深蒂固的老觀念："只要考上好大學(xué)，就能擁有美好的一生。"未來(lái)可惜不是這樣的。"只要一段時(shí)間內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)，就可以享用終生。"未來(lái)肯定不是這樣的。"只要掌握一技之長(zhǎng)，就可以走遍天下。"未來(lái)也不會(huì)是這樣的。"一招鮮，吃遍天。"企業(yè)的未來(lái)也不可能是這樣的。

一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，要想在未來(lái)的只會(huì)加強(qiáng)不會(huì)減弱的競(jìng)爭(zhēng)世界里有自己的立足之地，就必須學(xué)會(huì)如何有效地掌握大量新知識(shí)，如何終生地去更新自己和企業(yè)掌握的知識(shí)。

換言之，我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)終生學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)終生有效地學(xué)習(xí)。