正文

4 健康、書籍、工作與愛情(5)

美好人生的摯愛與告別 作者:(美)海倫·聶爾寧


 

隨后,斯科特又寫了好幾封長信給我,其中這封信使我印象最深:

我且對你八月一日中所提及的自由問題談談自己的看法。我首先引自您信上所說的一句話:“我感到自己是一位自由的女人,像小鳥一樣幸福,像小鳥一樣無憂無慮,自由自在……我希望能脫離人與事,不受社會對自己的束縛與制約?!?/p>

從某種意義上來說,您說的這話頗有道理。您成功地擺脫了周圍的環(huán)境,如您自己的家庭和紐約對您的束縛。這是很重要的一步。我希望您能繼續(xù)保持這一自由。但是,您有否考慮過這個問題,您獲得自由又是為什么?您最近在物質上擺脫了您的家庭對您的制約。但是,您每天還在利用自己的時間在干些什么。您能“完全脫離人與事”嗎?這是不可能的。您每天都必須接觸事與人。這一與人事的接觸也決定了對為什么要獲得自由這一問題的答案:這也取決于您如何來使用您的自由。

如果您現(xiàn)在很忙,沒有時間的話,您就不要再繼續(xù)往下讀這封信。先把此信擱一擱,等您有了空閑的時候再繼續(xù)讀。我希望您能仔細地、若有所思地閱讀我寫的這封信,因為我是經過慎重的考慮后才寫的。整整三天來,我一直不想寫此信,只是在今天早上,我對自己說:趕快起來,把要想說的寫下來。那時正是凌晨四點十五分。我雖然還沒睡醒,但我還是起床,開始了工作。

第一,理論上的解釋。

1.自由是一個相對的術語,對我們人來說,自由意味著除舊創(chuàng)新。(這一被創(chuàng)立的新事物,以后也必須成為被清除的垃圾。)

2.我們在完成了一項任務或擺脫了一件事后,又必須著手完成另一項任務,或做另一件事情,自由只是我們從這一項工作向另一項工作的轉移,是我們選擇新任務的機會。

3.當我們有足夠的能力完成一件小事時,我們就能擺脫這件事情,從而開始做別的大事情。這就是我們成長過程中的一個基本組成部分。

4.鳥兒只能有二維視覺,而人的視覺是三維、四維,甚至五維以上,這取決于人的先進的程度。每一個新的視覺空間都導致與他人的交往——都意味著種種限制與責任。人的視覺空間越多,就越能承擔他的生活責任感?!澳豢赡塬@得像小鳥一樣的自由”。……不管您生活在另一個星球,或另一個世界……您必須成為您發(fā)展過程中的一個最自由的人。

第二,關于這些理論在實際生活中的運用。


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