劉奕辰 堅(jiān)持·勇氣·責(zé)任（3）
　　
　　在美國的那段時期，不同的文化、思維給予我很大的沖擊。我看到了美國學(xué)生的另一種學(xué)習(xí)狀態(tài)和美國人的生活狀態(tài)。
　　
　　例如在學(xué)習(xí)方面，外界予以美國學(xué)生的壓力很小，他們處于很自由的一個環(huán)境。這樣一方面使得他們學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)減少了許多功利色彩，他們并不是“為了誰”或者“為了什么”而學(xué)習(xí)的。他們的學(xué)習(xí)有時候會讓人覺得太過隨意，卻沒有勉強(qiáng)。在這樣的一個放松的環(huán)境下，天性很少被壓抑，他們的投入不只是在做一件事情而是帶有熱情的。這樣的熱情看似十分抽象卻能夠激發(fā)出更大的潛能。在美國的課堂上，給我留下很深印象的還有他們鮮明的個人立場與他們的包容態(tài)度。老師的授課都是講座式的，比如歷史課今天圍繞這個主題，就會找許多資料，他們也有教科書，但是基本不按照書來講，考試也不照著書考。甚至好多人上課都不帶書。有的時候課程講到了某個時期，老師可能放一個資料片，有可能好幾節(jié)課都在看資料片。比如一個黑人老師講到黑奴的時候，放了很多資料片。因?yàn)樗约阂彩呛谌耍瑢@方面感觸比較深，就講了很長時間。老師講課的內(nèi)容是隨心所欲的，跟課本沒有什么關(guān)系，老師講的都是自己的想法，每個老師的見解都是不同的。尤其像歷史、英語這方面，很多都是老師主觀的想法。
　　
　　同學(xué)對于老師的觀點(diǎn)未必會認(rèn)同，也都提出自己的觀點(diǎn)，同樣也都是主觀的?？荚嚨臅r候很多問題都沒有對錯，就看你的想法，當(dāng)然歷史史實(shí)你必須得了解。那時英語課的老師以前參加過戰(zhàn)爭，他當(dāng)時是越南戰(zhàn)場上的步兵，后來當(dāng)飛行員。在他的課堂上，他大多都在講述自己的經(jīng)歷。既然書籍講的是戰(zhàn)爭經(jīng)歷，他講的也是戰(zhàn)爭經(jīng)歷，那么他講課大家也不覺得跑題了，美國人會覺得這是很正常的事情。
　　
　　也許，許多人以為，出國交流主要是在知識層面上的，是十分艱苦的。但是一旦你真的參與到其中你就會發(fā)現(xiàn)，有許多有趣的事情。交流的目的是學(xué)習(xí)，但是交流的過程同樣可以輕松愉快。
　　
　　比如說不同國家的英語就十分有趣。不同國家的英語同樣也是不一樣的，在你聽來甚至許多都不能被稱之為英語。印度人的英語、非洲人的英語、迪拜人的英語和美國人的英語、英國人的英語都不一樣，差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。甚至中國大陸英語和香港的英語、臺灣的英語都不一樣，都各有特色。我對這個印象極深，每次大家在一塊討論，就會匯集了各種語調(diào)的英語，但是基本上都能聽懂。開始的時候會覺得很好笑，但漸漸地也就適應(yīng)了。很少有人真的能夠做到說一口不帶自己國家特色的英語，這也是語言與文化的一種神奇的聯(lián)系。
　　
　　在與同齡人的交流中，話題都是十分廣泛的，大家由陌生到熟悉是一個很快的過程，一方面，這是由于大家都是年輕人，感興趣的東西是共通的，比如小說、電影、電視劇，等等。有的時候我們會對彼此國家的某一個方面進(jìn)行比較，也會得到很多的樂趣。比如，不同國家的警車就引起了我們的興趣?，F(xiàn)在已經(jīng)不大記得當(dāng)時怎么談到這個話題的了，但交談的過程中，大家都是十分興奮的。比如中國用的警車是現(xiàn)代，好一點(diǎn)是帕薩特，美國則是福特、維多利亞皇冠。無論哪個國家，它的警車都特別有特色，特別經(jīng)典。例如，迪拜警車一般都是保時捷。英國、日本也都有不同的警車類型。這樣的一種對比并不是用此去衡量一個國家的物質(zhì)條件，而是每個國家在選擇警車時所表現(xiàn)出的一種國家態(tài)度，這也是國家的一種文化。諸如此類的話題還有住房、整體環(huán)境等。這些討論是十分隨意的，但是也更能生動地挖掘出大量的信息，是我交流收獲的重要來源之一。
　　
　　另外討論、合作的過程也是彼此思維不斷碰撞的過程。這樣大家相處的一個下午可能比在平常生活里相處一周更能夠深入地去了解對方。一個人的思維方式與表達(dá)方式與這個人的性格、習(xí)慣都有著極大的關(guān)聯(lián)，所以很快我們就成為了無話不談的好朋友。
　　
　　在波士頓，我則強(qiáng)烈地感受到美國人的包容力和生活的“平淡”。 我在波士頓的交流住家，父親是個律師，母親是個教師，她做教師以前也是一名律師，哥哥也還是做律師的。可以想象，這樣的一個家庭法律氣氛很濃，交流的許多話題也都與法律有關(guān)。法律方面我不太懂，但他們每天吃飯的時候會聊天，我可以感受到對于許多問題，他們都有不同的看法，甚至可以說是法庭辯論似的，但他們都十分尊重對方的看法，無論是誰都可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而且，非常有趣的是，爸爸和媽媽的政治觀點(diǎn)不一樣，一個支持希拉里，一個支持奧巴馬。他們幾乎每天都會因?yàn)檫@個引發(fā)爭吵，但是他們吵歸吵，吃完飯就和解了，他們可以容忍對方的觀點(diǎn)跟自己不一樣，就算在一個家里也不能去強(qiáng)迫。
　　
　　而他們每天的生活都是從容不迫的，不會特著急做一件事情。我們經(jīng)常遇到問題習(xí)慣馬上解決，而且越快越好，而他們則完全不是這樣。而且他們很少為突發(fā)事件讓路，也很少有對“計(jì)劃趕不上變化快”的慨嘆。比如，有3天假期，在沒有事先安排的情況下，即便是上司臨時通知安排工作，他們也有權(quán)利不去，更沒有加班這一說。
　　
　　在中國我們似乎習(xí)慣了“追趕”生活，大街上隨處可見一群群為生活奔波忙碌的人，卻很少有人去真正地享受“生活”，也很難放慢生活的速度。我知道這與物質(zhì)生活水平有著必然的關(guān)系，我也并不是完全推崇這樣的生活態(tài)度和生活方式，但它至少讓我有機(jī)會去重新審視自己平時的一些想法，讓我在急躁的時候能夠有所意識，并且盡力地去調(diào)節(jié)，維持心態(tài)上的平和。這對于我的成長是十分重要的一點(diǎn)。
　　
　　從美國交換回來，我感覺到自己有些趕不上學(xué)校的進(jìn)度。出國交換的經(jīng)歷讓我對于自己的未來也有了新的設(shè)想，卻并不是十分明晰。當(dāng)時我有些猶豫和茫然，有些想出國，但又不能確定。而且學(xué)校的課還一直跟著，成績卻沒有以前好。這并不是說分?jǐn)?shù)或者排名上退步了多少，主要是一種心理落差，會讓我對自己產(chǎn)生懷疑。這時候，強(qiáng)大的內(nèi)心就顯得尤為重要，我不斷地告訴自己要鼓起勇氣，為自己的人生做好選擇，并重新振作為之拼搏。
　　
　　在申請出國留學(xué)的過程當(dāng)中也會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如申請文章方面，密歇根大學(xué)和芝加哥大學(xué)要求你描述最大的挫折，我當(dāng)時就寫了我所做的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)獒t(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)遇到了很多阻礙，比如說取樣的時候樣本壞了，或者你取樣之后，配藥必須是無菌實(shí)驗(yàn)這個也很難操作。當(dāng)時反復(fù)做了很多次，因?yàn)榕渌幨呛芏喾N物質(zhì)一同配起來的，在分子生物實(shí)驗(yàn)室，要求不能有任何污染，而且藥的成分要自己調(diào)整，你要擴(kuò)充不同的基因，也就需要不一樣的引入，所以只能自己研究。實(shí)驗(yàn)是通過一個凝膠電泳，通過兩個電級擴(kuò)充出來的東西擴(kuò)開成像，所以一般一做研究就是一天。一個周期得三四小時，又會經(jīng)常失敗，剛開始基本沒有成功過，都是在失敗中摸索。當(dāng)時還有兩個別的同學(xué)一起做這個實(shí)驗(yàn)，有些藥劑我們一直配不出來，一直在不斷地查書，后來慢慢才清楚。
　　
　　這一段經(jīng)歷讓我再一次認(rèn)識到，不僅要有魄力去決定自己的未來，還要通過不斷的努力來填補(bǔ)差距，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我十分喜歡海明威的作品，而《老人與?！防锸サ貋喐缯f的那句話也時時地激勵著我--“人可以被毀滅，但不能被打敗?！?br>　　
　　在海明威的小說里我最喜歡的一部叫做《再見了，武器》，語言十分平實(shí)，里面充滿了對人性的審視和對戰(zhàn)爭的反思。對于歷史，我了解的并不多，但通過海明威的書我能夠間接地了解到戰(zhàn)爭帶給一個國家、一個民族，以至整個人類的創(chuàng)傷。我認(rèn)為海明威是一個了不起的作家，這不只體現(xiàn)在寫作技巧更在于他的主題或者說是他的出發(fā)點(diǎn)。他并不只是在為個人或者為某些人寫作，他的寫作對象是人類和整個人類社會，可以說海明威是為人生寫作也是為人間寫作。他是一個有責(zé)任感與使命感的作家，這也是他最令我欽佩的地方。
　　
　　我在高中的時候，參加過一個跨文化交流的活動叫GYLC，這是美國紐約和華盛頓國會底下的一個組織，在全球范圍內(nèi)挑一些有代表性的高中生，每期有幾百個人，活動目的是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。他們通過組織一些具體的活動，來鍛煉思維和多種綜合能力。比如今天討論：假設(shè)20年后會發(fā)生的國際性重大問題，你作為世界的領(lǐng)導(dǎo)者將要如何解決。每個參與活動的人各代表不同的國家。我們那期是分成12個國家，每個國家有十幾個代表。首先在小組里面，代表一個國家內(nèi)部討論，針對這個事情我們應(yīng)該什么態(tài)度，跟我們國家利益有什么關(guān)系，之后各個國家的小組再模擬國際會議的場景，進(jìn)行洽談和磋商。我當(dāng)時代表巴西，之前我對這個國家也并不太了解，但通過這個活動，我對巴西有了新的認(rèn)識。
　　
　　在GYLC，針對20年后的巴西可能面對的問題作了許多假設(shè)。其中有一個我記得很清楚，因?yàn)閱栴}與中國有關(guān)系，主要是關(guān)于南海的爭端問題，對中國和新加坡、中國和東盟五國之間微妙的關(guān)系展開了討論，其實(shí)本質(zhì)上說我們是在探討對中國南沙群島管理權(quán)的問題。因?yàn)榘臀魇前l(fā)展中國家，它之前和東盟的印度尼西亞、菲律賓這些國家和組織有很多來往。他們的總統(tǒng)盧拉來了中國幾次，中國也又多次回訪，兩個國家是一種合作關(guān)系?？紤]到這些因素，站在不同的角度就會有不同的得失。所以，你必須選擇一個相對穩(wěn)定的立場，或者中立。最后，我們的決定也是保持中立。因?yàn)樗袊抑g都是有利益關(guān)系的，比如貿(mào)易往來、政治利益關(guān)系。如果站在這方，就會失去另一方。巴西是比較小的國家，它跟美國、英國不一樣，美國、英國都有自己明確的態(tài)度，其他相對小的國家選擇站在什么立場則要艱難一些，或者說更多的時候是在考慮他們是與誰站在同一個立場。
　　
　　當(dāng)時我們組的成員大概有20個人，共同代表巴西參加討論，并從巴西這個國家的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)各種各樣的問題。例如我們曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個跟石油有關(guān)系的問題。OPEC國際石油組織漲油價、降油價，其實(shí)都跟巴西沒有太大關(guān)系，但是它是其中一部分，也就如上所說是相當(dāng)于選擇一個立場，跟誰站在一起，主要是政治立場上的選擇。
　　
　　在這個活動之前，我對政治利益幾乎沒有什么概念。參加這個活動讓我了解了很多，而且與模聯(lián)相比它更加激烈，也更全面。因?yàn)槟阋驹诖韲业慕嵌纫紤]綜合利益，模聯(lián)則更偏重政治上的考慮。