因?yàn)閴m塵和凡凡定劇目的事，還專門開了一次家庭會(huì)議。原因是塵塵堅(jiān)持要唱《張松獻(xiàn)圖》這出戲，而學(xué)校覺得這出戲比較生僻，并且扮相也不夠亮眼，恐難獲得應(yīng)有的效果，所以建議改戲。而兩個(gè)孩子的戲劇老師蘇寒煙呢，她是唱旦角的，對這出老生的戲也不熟，自然是希望孩子們跟著她的節(jié)奏走，但是一來她剛剛來到黎家，甚至才上了一節(jié)課，還沒有資格對孩子的決定說三道四；再則突然接到學(xué)校老師讓她勸說孩子的電話，她有點(diǎn)不太高興，都不知道他們是怎么弄到她的號碼的，簡直比間諜還厲害，因此她認(rèn)為還是保持沉默為好。這樣一票對一票，學(xué)校就希望能夠把家長爭取過來，上一出大家都知道的比如《霸王別姬》、《四郎探母》什么的劇目，于是就有了這樣一場家訪，或者叫家庭會(huì)議也行。

說是家庭會(huì)議，其實(shí)黎浩然向來缺席，桑梓作為這個(gè)家庭的全權(quán)負(fù)責(zé)人，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起組織會(huì)議的重任。在教育孩子的事情上，桑梓跟黎浩然一直就有共識(shí)，那就是充分發(fā)揮孩子們的天性，想學(xué)什么學(xué)什么，想怎么玩就怎么玩；尤其是這次的演出，桑梓非常清楚學(xué)校為什么決定由塵塵和凡凡出演。當(dāng)然孩子們的可愛是前提，但是更重要的，學(xué)校是看重了這兩個(gè)孩子的家庭背景。社會(huì)上普遍認(rèn)為，現(xiàn)在孩子們在學(xué)校，比的已經(jīng)是誰的爸爸錢多，誰的爸爸地位高，而孩子的受重視程度，也基本上取決于家長的身份和地位。桑梓能夠理解老師們的用心，但是她更愿意理解為是人家的好意。

這次會(huì)議是在黎家別墅開的，學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員和孩子的班主任不辭辛勞，親自登門；蘇寒煙受邀作為會(huì)議的重要嘉賓出席，而黎知凡和黎知塵兩位主角人物，則像兩個(gè)好動(dòng)的旁觀者一樣，尤其是塵塵，他從頭到尾好奇地看著為他們操心的列位大人，這讓這場家訪或家庭會(huì)議顯得有些滑稽。會(huì)議自然是桑梓住持，對于這樣的會(huì)議，說老實(shí)話她也覺得有點(diǎn)可笑，可是她必須嚴(yán)肅啊，于是從一開始，她就把問題拋給其他的各方，她希望在這種面對面的多邊會(huì)議中，自然地把問題解決。

因?yàn)楹⒆釉趫?，兩位老師很親切贊美了凡凡和塵塵的才干，對于兩個(gè)六歲多的小孩子，怎么看得出什么非凡的才干，老師這么說的意思，明顯是想先取得孩子們的好感。接下來，輔導(dǎo)員張老師詳細(xì)闡述了這次演出的重要意義，張老師說，這是全市第一次大規(guī)模的小學(xué)生京劇比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此都非常重視，并指示一定要拿一個(gè)名次回來；經(jīng)過各班一致公推，大家都認(rèn)為黎知塵和黎知凡同學(xué)有很好的京劇藝術(shù)天賦，又加上他們正在學(xué)習(xí)京劇表演，所以決定由黎知塵和黎知凡兩位同學(xué)參賽。希望兩位黎同學(xué)不要辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。張老師的話說得有些重，桑梓聽上去有些別扭，但她沒有吱聲。

接下來兩位孩子的班主任補(bǔ)充，這位班主任姓周，桑梓見過一面，還通過兩次電話，桑梓一直覺得她是一位愛護(hù)學(xué)生的好老師。周老師可能也意識(shí)到剛才張輔導(dǎo)員的話有些不妥，于是打圓場說，“我們這次來，主要是做個(gè)家訪，跟家長溝通一下黎知凡和黎知塵的學(xué)習(xí)情況?？吹侥銈兗议L為了讓孩子學(xué)好京劇，不僅送他們?nèi)ゾ﹦∷囆g(shù)中心，還專門請了家庭教師；有那么好的學(xué)習(xí)意識(shí)和那么好的家教輔導(dǎo)，我們相信不管黎知凡和黎知塵同學(xué)演什么劇目，都一定能夠取得好成績的?！敝芾蠋煹膸拙洌言趫龅膸追蕉伎淞?，接下來她話鋒一轉(zhuǎn)，幫著張輔導(dǎo)員把沒有說的話說出來，“對于黎知凡和黎知塵同學(xué)的演出劇目，我們也專門請了專家進(jìn)行參謀，他們都認(rèn)為，以這兩個(gè)孩子的天分，如果唱一出觀眾熟悉程度高的段子，一定能夠一鳴驚人，當(dāng)然，最主要的還是要兩個(gè)孩子喜歡，另外我們也想聽聽家長和蘇老師的意思。”周班主任不僅表明了自己的觀點(diǎn)，還很得體地把球踢給了蘇寒煙和桑梓。

話到這里，桑梓就轉(zhuǎn)向了蘇寒煙：“蘇老師您的意思呢？”從會(huì)議一開始，蘇寒煙就一直在沉默著，她今天穿了一條咖啡色的波希米亞風(fēng)格的長裙，顯得非常的古典神秘。從見到蘇寒煙的第一面起，桑梓就覺得這個(gè)女人很不尋常，尤其是她那凌厲尖銳的眼神，雖然她的話不多，但是卻讓人隱隱約約地感到她時(shí)刻都在向誰挑戰(zhàn)。

這是蘇寒煙第二次來黎家，也就是說，她的家教生涯將從這晚開始，本來她不想?yún)⒓舆@個(gè)會(huì)議的，無奈今天孩子們有課，她人既然來了，自己又是輔導(dǎo)老師，因此再回避就顯得有些不負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在見女主人問到自己，她像從夢境突然被驚動(dòng)一樣，微笑著挺了挺腰，然后戲謔地看向兩個(gè)孩子：“你們說呢？”塵塵沖她做了個(gè)鬼臉，難得只見過一面，他就能如此的不把蘇寒煙當(dāng)成外人。

本來蘇寒煙是希望孩子們唱旦角的戲的，可仿佛為了回報(bào)塵塵那個(gè)鬼臉?biāo)N(yùn)涵的信任，話到嘴邊，她臨時(shí)改了主意，于是輕淡地說：“我只不過是一個(gè)輔導(dǎo)老師，我想這事主要還是看孩子們的興趣，如果孩子們沒有興趣，戲份再足劇本再好看，也不可能演出彩。”完了，蘇寒煙又補(bǔ)充道，“我想以凡凡和塵塵的聰明，又加上他們那么喜歡《張松獻(xiàn)圖》這出戲，我想演好應(yīng)該沒有問題?！碧K寒煙明顯是在討好兩個(gè)孩子，她的意思已經(jīng)很明了了。桑梓看了一眼凡凡和塵塵，這兩孩子姿勢端正地坐在高高的椅子上，凡凡一直比較安靜，而塵塵的表情就要豐富得多，他不時(shí)地?cái)[動(dòng)那兩條吊在椅子上的腿，看看這個(gè)看看那個(gè)，一臉的不以為然。

桑梓覺得再這么討論下去也沒什么意義，并且還空耗掉大家的時(shí)間，于是就問凡凡，“凡凡你覺得周老師和張老師的建議怎么樣，要不你們改一個(gè)劇目？”凡凡無助地看看桑梓，又看看塵塵，嘟囔著說了一句“鴻門宴”什么的，聲音太細(xì)桑梓也沒有聽清；塵塵卻一下子從椅子上爬下來，唱了一句《張松獻(xiàn)圖》中的臺(tái)詞，“送客無心過楚城——”然后邁著方步，從眾人面前揚(yáng)長而去。

看著塵塵那小小的背影，在座的大人都面面相覷，桑梓有些尷尬，但她很快調(diào)整好自己的情緒，微笑著抱歉地說：“這孩子，一直都特有主意，我們拿他也沒有辦法，最后怎么定，我想還是你們老師拿主意吧。”她的話里有嬌寵，也有驕傲，張輔導(dǎo)員和周老師互相對看了一眼，一時(shí)無話可說。既然塵塵不肯改變主意，那么要么聽他的，要么就只能換角了，可是他們能換角嗎？黎浩然這張王牌無聲地?cái)[在這里，這可不是他們能說了算的。就這樣，黎知塵在各方大人面前，取得了一個(gè)小孩子的勝利，過后桑梓把這事說給黎浩然聽，黎浩然也禁不住哈哈大笑。

話說學(xué)校方面的人走后，桑梓特別問蘇寒煙：“孩子們唱老生，行嗎？”她的言外之意是，蘇寒煙唱的是旦角，她能輔導(dǎo)兩個(gè)孩子唱老生嗎？！

蘇老師何等聰明的人，她不卑不亢地說：“如果你覺得我不合適，沒有關(guān)系，我再給你們請一位老師過來。”話到這個(gè)份上，桑梓雖然覺得蘇寒煙太過敏感和犀利，但她也不好說什么，只大度地笑了一下。這時(shí)蘇寒煙又補(bǔ)充道：“其實(shí)有時(shí)我也串串老生，《張松獻(xiàn)圖》這出戲，雖然我沒有唱過，但是也不陌生，做個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該沒什么問題?！本瓦@樣，從這晚起黎家便開始響起兩個(gè)孩子拙稚的《張松獻(xiàn)圖》唱段。