一日他教我以沒骨法畫春林山鷓，畫院畫學(xué)正途經(jīng)我們所處畫室，見揮毫作畫的居然是我，大感訝異，遂入內(nèi)探看。我當(dāng)即收筆，如常向他施禮。他未應(yīng)答，直直走至我身旁，凝神細(xì)看我所作的畫。

自祖宗以來，國朝翰林圖畫院一直獨(dú)尊黃筌、黃居寀父子所創(chuàng)的黃氏院體畫風(fēng)，畫花竹翎毛先以炭筆起稿，再以極細(xì)墨線勾勒出輪廓，繼而反復(fù)填彩，畫面工致富麗，旨趣濃艷。而此刻畫學(xué)正見我的畫設(shè)色清雅，其中山鷓未完全用墨線勾勒，片羽細(xì)部多以不同深淺的墨與赭點(diǎn)染而成，大異于被視為畫院標(biāo)準(zhǔn)的黃氏院體畫，立時(shí)臉一沉，朝崔白冷道：“是你教他這樣畫的？”

崔白頷首，悠悠道：“畫禽鳥未必總要勾勒堆彩，偶爾混以沒骨淡墨點(diǎn)染，也頗有野趣?！?/p>

畫學(xué)正忽然拍案，揚(yáng)高了聲音：“你這是誤人子弟！”

崔白不懼不惱，只一本正經(jīng)地朝他欠身，垂目而立。

畫學(xué)正強(qiáng)壓了壓火氣，轉(zhuǎn)而向我道：“中貴人若要學(xué)畫，畫院中自有待詔、藝學(xué)可請教，初學(xué)時(shí)要慎擇良師，切莫被不學(xué)無術(shù)者引入歧途?！?/p>

我亦躬身作恭謹(jǐn)受教狀。畫學(xué)正又狠狠地瞪了崔白一眼才拂袖出門。

待他走遠(yuǎn)，崔白側(cè)首視我，故意正色道：“中貴人請另擇良師，勿隨我這不學(xué)無術(shù)者誤入歧途?！?/p>

我的回答是：“若崔公子引我走上的是歧途，那我此生不愿再行正道?！?/p>

我們相視一笑，此后更顯親近。在他建議下，我們彼此稱呼不再那么客氣，他喚我的名字，我亦以他的字“子西”稱他。

畫學(xué)正越發(fā)厭惡崔白，屢次向同僚論及他畫藝品行，有諸多貶意，崔白也就頻遭畫院打壓，每次較藝，他的畫均被評為劣等，從來沒有被呈上以供御覽的機(jī)會。

崔白倒不以為意，依然我行我素地按自己風(fēng)格寫生作畫，對畫院官員的教授并不上心，每逢講學(xué)之時(shí)，他不是缺席便是遲到，即使坐在廳中也不仔細(xì)聽講，常透窗觀景神游于外，或干脆伏案而眠，待畫院官員講完才舒臂打個(gè)呵欠，悠然起身，在官員的怒視下?lián)P長而去。

某次恰逢畫學(xué)正講學(xué)，主題是水墨畫藝，待理論講畢，畫學(xué)正取出事先備好的雙鉤底本，當(dāng)場揮毫填染，作了幅水墨秋荷圖，墨跡稍干后即掛于壁上，供畫學(xué)生們品評。

確也是幅佳作，畫中秋荷風(fēng)姿雅逸，雖是水墨所作，卻畫出了蓮蓬與葉返照迎潮，行云帶雨的意態(tài)。畫學(xué)生們自是贊不絕口，隨即紛紛提筆，開始臨摹。

畫學(xué)正以手捋須，掃視眾人，怡然自得。不想轉(zhuǎn)眸間發(fā)現(xiàn)崔白竟絲毫未曾理會，坐在最后一列的角落里，又是伏案酣然沉睡的模樣。

畫學(xué)正當(dāng)下笑意隱去，黑面喚道：“崔白！”

崔白似睡得正熟，沒有一點(diǎn)將醒的意思。畫學(xué)正又厲聲再喚，他仍無反應(yīng)，我見場面漸趨尷尬，便走近他，俯身輕喚：“子西?！彼捧玖缩久?，緩緩睜開惺忪的雙目，先看看我，再迷糊地盯著畫學(xué)正看了半晌，方展顏笑道：“大人授課結(jié)束了？”

“是結(jié)束了，”畫學(xué)正含怒冷道：“但想必講得枯燥，難入尊耳，竟有催眠的作用?！?/p>

崔白微笑道：“哪里。大人授課時(shí)我一直聽著呢，只是后來大人作畫，眾學(xué)生都趨上旁觀，我離得遠(yuǎn)，眼見著擠不進(jìn)去了，所以才決定小寐片刻，等大人畫完了才細(xì)細(xì)欣賞?！?/p>

“是么？”畫學(xué)正瞥他一眼，再不正眼瞧他，負(fù)手而立，望向窗外碧空，說：“那依你之見，鄙人此畫作得如何？”