正文

知性力II(10)

知性力II 作者:(日)大前研一


舉例來(lái)說(shuō),在瑞典,網(wǎng)球選手比約?博格就移民到了摩納哥。企業(yè)也是如此,該國(guó)最大的企業(yè)“Asea”、創(chuàng)設(shè)諾貝爾獎(jiǎng)的“Nobel”、包裝行業(yè)的“Tetra Pak”,也都跑到了瑞士,手機(jī)的“愛(ài)立信”公司,雖然本部還設(shè)在斯德哥爾摩,但實(shí)體部門(mén)早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了英國(guó)。汽車(chē)行業(yè)的“沃爾沃”以及“薩博”這兩個(gè)公司雖然還勉強(qiáng)留在了瑞典,但其在國(guó)內(nèi)的事業(yè)規(guī)模卻很小。所以我們已經(jīng)可以放心大膽地說(shuō),幾乎沒(méi)有什么大企業(yè)還留在瑞典國(guó)內(nèi)。今后,日本社會(huì)的福利充實(shí)程度雖然不能和瑞典相提并論,但是在不遠(yuǎn)的將來(lái),出現(xiàn)的問(wèn)題也許會(huì)超過(guò)瑞典。

我也不知道是好事還是壞事,日本的文部省似乎已經(jīng)做好了事先的準(zhǔn)備。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了初中和高中六年的英語(yǔ)之后,還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),這樣一來(lái)也就很少有人能夠在國(guó)際社會(huì)上活躍。也許企業(yè)和個(gè)人也會(huì)因此不能往國(guó)外發(fā)展。不過(guò),我也擔(dān)心會(huì)因此導(dǎo)致日本社會(huì)逐步走向荒蕪。人們?nèi)绻荒茏呦驀?guó)際社會(huì),就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有強(qiáng)烈的不滿(mǎn),恐怕會(huì)有很多人因此而喪失在國(guó)內(nèi)的勞動(dòng)意欲,變得自暴自棄下去。

你在隨波逐流嗎?

不能過(guò)于放縱自己和孩子

現(xiàn)在日本的孩子們活得都像旅鼠(旅鼠是一種極普通、可愛(ài)的小動(dòng)物,常年居住在北極,體形橢圓,四肢短小,比普通老鼠要小一些,尾巴粗短,耳朵很小,兩眼閃著膽怯的光芒,但當(dāng)被逼得走投無(wú)路時(shí),它也會(huì)勃然大怒,奮力反擊。--編者注)一樣。很明顯,如果這種生活狀態(tài)一直繼續(xù)下去,他們就會(huì)直接從懸崖上掉進(jìn)海里并一直沉沒(méi)下去。日本孩子們的生活狀態(tài)之所以會(huì)變成像旅鼠一樣是因?yàn)槭艿搅爽F(xiàn)代社會(huì)環(huán)境的影響。過(guò)去的日本經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)就像是在走上坡路,公司、學(xué)校和家庭也都充滿(mǎn)了積極向上的氣氛,電視新聞和報(bào)紙以及各種書(shū)籍也都在全面報(bào)道或描述那些成功的故事,勤奮是當(dāng)時(shí)社會(huì)的主旋律。成年人們以飽滿(mǎn)的報(bào)國(guó)心情拼命工作著,同時(shí)也對(duì)孩子們進(jìn)行了嚴(yán)格的品行教育。因此,培養(yǎng)了一代具有勤奮精神的孩子。雖然其中也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“校園風(fēng)潮”事件,但是有過(guò)這些經(jīng)歷的年輕人們,在進(jìn)入公司后也大都成為了工作拼命的上班族,就像是Workaholic(工作狂)一樣拼命工作。


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