寒裳順蘭止，水木湛清華。

自1911年清華學(xué)堂建立至今，近百載春秋的發(fā)展歷程，形成了清華大學(xué)獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)?！白詮?qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了清華精神的核心內(nèi)涵，也激勵(lì)和鼓舞著一代代清華人為中華民族的崛起與騰飛作出不息的努力。

作為清華首批MBA，汪潮涌深感榮幸。清華不僅給了汪潮涌知識(shí)和精神力量，更給了他人生一個(gè)極其珍貴的機(jī)會(huì)。清華的精神早已融入了汪潮涌的血液。對(duì)于清華，汪潮涌永遠(yuǎn)心存感激。

朱镕基的學(xué)生

像很多大學(xué)生一樣，大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，汪潮涌面臨兩種選擇：一是工作；二是繼續(xù)讀研。

此時(shí)，一方面，汪潮涌的哥哥姐姐都已經(jīng)開(kāi)始讀研究生。作為最小且曾遠(yuǎn)離父母12年的孩子，汪學(xué)琦夫婦總覺(jué)得似乎欠了汪潮涌點(diǎn)什么，總是希望給他更多的照顧，希望他人生能走得更遠(yuǎn)。所以，父母極力支持汪潮涌繼續(xù)讀研。另一方面，走出大別山，四年的華工生活讓汪潮涌眼界大開(kāi)。正值中國(guó)改革開(kāi)放大步邁進(jìn)之時(shí)，汪潮涌深感自己所學(xué)不足，急需繼續(xù)充電，在改革的浪潮中一展身手。這位聰明好學(xué)的華工學(xué)子最終選擇了考研。

“最古老的行當(dāng)，最時(shí)新的職業(yè)”，這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界泰斗陳岱孫先生對(duì)“經(jīng)濟(jì)管理”工作的定義。

20世紀(jì)80年代中期，中國(guó)日夜發(fā)生著迅速而又深刻的變化。新興、蓬勃的市場(chǎng)呼喚著眾多經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)英才的出現(xiàn)，激活并駕馭這個(gè)龐大而又充滿(mǎn)生機(jī)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有他們的參與，中國(guó)不可想象。承載著“躋身世界一流，造就商業(yè)領(lǐng)袖，貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)新知，推動(dòng)民族復(fù)興”的神圣使命與責(zé)任，1984年，經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，清華大學(xué)成立了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，開(kāi)始招收首批MBA。后來(lái)的中華人民共和國(guó)總理——朱镕基，擔(dān)任首任院長(zhǎng)。

清華經(jīng)管學(xué)院成立的消息迅速傳遍各大高校。汪潮涌興奮不已，當(dāng)即毫不猶豫，決定報(bào)考清華經(jīng)管。

又是一段勤奮的道路，汪潮涌再次選擇了鯉魚(yú)跳龍門(mén)。要知道，作為中國(guó)最好的大學(xué)，又是首批招生MBA，報(bào)考者不僅不計(jì)其數(shù)，而且高手如云。

1984年，年僅19歲的汪潮涌憑著自己的聰穎和勤奮，從上千名報(bào)考者中脫穎而出，如愿以?xún)數(shù)爻蔀榍迦A大學(xué)首屆MBA班中年齡最小的學(xué)員。

會(huì)作詩(shī)的工科人

清華園，汪潮涌終于和她緊緊擁抱。

走進(jìn)清華，汪潮涌仿佛踏入一片新大陸。在這座中國(guó)最著名的高等學(xué)府，名家薈萃、大師云集。朱自清、吳晗、吳宓、華羅庚、楊振寧、錢(qián)鐘書(shū)、賀麟、竺可楨、王大中、王國(guó)維、馮友蘭、季羨林、湯用彤、熊慶來(lái)等大師不勝枚舉。

置身于這樣的環(huán)境，汪潮涌更加不敢輕易浪費(fèi)自己好不容易爭(zhēng)取來(lái)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。抓緊每分每秒，汪潮涌快馬加鞭、迎頭趕上。

“實(shí)際上我只在清華讀了一年書(shū)，但是這一年我已經(jīng)把研究生的所有課程都修完了?！蓖舫庇空勂鹱约憾虝旱那迦A生活，仍然緊張有余。

當(dāng)時(shí)，擔(dān)任清華經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)的朱镕基，不時(shí)地邀請(qǐng)一些知名專(zhuān)家和政府領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作講座?！斑@給我們帶來(lái)了海量的信息和龐大的社會(huì)資源網(wǎng)絡(luò)?！蓖舫庇扛屑さ卣f(shuō)。

接觸了更多信息后，汪潮涌給自己確立了不同的目標(biāo)。金融，成為他關(guān)注和極為感興趣的一門(mén)學(xué)科。另外，科學(xué)技術(shù)、法律、外語(yǔ)等，汪潮涌敏感地感知到他們對(duì)未來(lái)發(fā)展的重要性。因此，加倍努力地給自己補(bǔ)充各方面的知識(shí)。

此外，這個(gè)浪漫的詩(shī)人，從來(lái)不曾停止過(guò)自己浪漫的追求。學(xué)習(xí)之余，他總能不時(shí)地用一些精美的小詩(shī)來(lái)點(diǎn)綴自己的生活。由于文筆出眾，汪潮涌被選任為研究生學(xué)刊的編輯，經(jīng)常撰寫(xiě)發(fā)刊詞一類(lèi)的文章。令他沒(méi)想到的是，這一特長(zhǎng)，后來(lái)竟幫了他的大忙。

1984~1985年，美麗而深沉的清華大學(xué)校園里，總有一個(gè)行色匆匆但滿(mǎn)臉自信的英俊青年穿梭其中，他并不知道自己一年的緊張生活，正好為下一年的一件大事提前作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，他只是在努力、在拼搏，在用自己的青春書(shū)寫(xiě)著自己精彩的人生。