“不只是健一，如果班上其他四十個(gè)同學(xué)也都這么說(shuō)，你該怎么辦？”

“媽?zhuān)阍谡f(shuō)些什么啊，這是不可能的?！?/p>

“這只是一個(gè)比喻——如果他們都說(shuō)，郵筒就是綠色的，只有衛(wèi)說(shuō)是紅色的，所以衛(wèi)的腦子有問(wèn)題。而且因?yàn)檫@，他們都來(lái)嘲弄你。那你該怎么辦？”

“我班上的所有同學(xué)嗎？”      “是啊，每個(gè)人都這樣。沒(méi)有人同意衛(wèi)的說(shuō)法。你怎么辦？”

“就算大家都不同意，錯(cuò)就是錯(cuò)啊。有什么辦法呢？不管他們?cè)趺凑f(shuō)是綠的，郵筒本來(lái)就是紅色，不可能變成綠色呀?！?/p>    “可是只有衛(wèi)一個(gè)人說(shuō)是紅色呀?！?

“老師會(huì)知道的，他知道其他同學(xué)都錯(cuò)了。”

“可是老師也說(shuō)郵筒是綠色的。”

“?。堪咽虑檎f(shuō)得這么嚴(yán)重，你騙我！”

“我不是在騙你，只是打個(gè)比方。假如不但是你們學(xué)校，全日本的人都說(shuō)郵筒是綠色的，只有衛(wèi)一個(gè)人說(shuō)郵筒是紅色的，那你又該怎么辦？”

“我能怎么辦呀。因?yàn)椴粫?huì)發(fā)生這種怪事?！?/p>

“但是偏偏就發(fā)生了。站在衛(wèi)的立場(chǎng)看，你一定認(rèn)為說(shuō)郵筒是綠色的那些人腦子都有問(wèn)題。是吧？”

“對(duì)，我會(huì)這樣想，因?yàn)槭聦?shí)就是這樣?！?/p>

“可是，在所有人說(shuō)郵筒是綠色的人看來(lái)，那腦子有問(wèn)題的就是衛(wèi)了?！?/p>

“??？為什么會(huì)那樣？你騙人。你這樣說(shuō)就是騙人?！?/p>

“不是騙你，認(rèn)為郵筒是紅色的只有衛(wèi)一個(gè)人，也就是說(shuō)，郵筒是綠色的成了常識(shí)，而且事實(shí)也是那樣?！?/p>

“你說(shuō)得我都糊涂了?！?/p>

“是啊，肯定會(huì)一塌糊涂。聽(tīng)著，衛(wèi)。我們?nèi)祟?lèi)都認(rèn)為自己相信的東西才是事實(shí)。就算那只是謊話(huà)也一樣。不，如果說(shuō)極端點(diǎn)兒，這個(gè)世界的一切根本都是謊話(huà)，如果說(shuō)謊話(huà)這個(gè)詞不好聽(tīng)，那可以說(shuō)一切都是虛幻的?！?/p>

“謊話(huà)和虛幻？你指的是什么？”

“我是說(shuō)一切的東西啊?！?/p>

“一切？這個(gè)世界的一切？”

“對(duì)。一切都是謊話(huà)。而我們一直相信謊話(huà)就是真的。舉個(gè)例子說(shuō)，大家都說(shuō)人是地球上最聰明的動(dòng)物，對(duì)吧？”

“那不是謊話(huà)啊。那是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的呀。說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)是萬(wàn)物之靈?！?/p>

“那種說(shuō)法事實(shí)上只是為了掩蓋人類(lèi)是地球上最脆弱最愚蠢的動(dòng)物這個(gè)事實(shí)。我說(shuō)衛(wèi)，媽媽并不是說(shuō)，因?yàn)橐磺卸际翘摶玫?，所以就沒(méi)任何意義。你拿有沒(méi)有上帝這個(gè)問(wèn)題來(lái)看，其實(shí)上帝的存在只是一個(gè)謊話(huà)，一個(gè)虛幻的東西。我不否認(rèn)這一點(diǎn)。但是也有許多人相信上帝是存在的。他們相信上帝，這跟科學(xué)不科學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系了。對(duì)于相信上帝存在的人來(lái)說(shuō)，上帝存在的事實(shí)不是謊話(huà)，也不是虛幻。”

我半懂不懂地理解了母親說(shuō)的道理，雖然懂了點(diǎn)，但又覺(jué)得她的舉例太過(guò)極端。因?yàn)槿绻@個(gè)世界都是虛幻的，那么飛機(jī)那么大的鐵家伙飛半空中不也就成了謊話(huà)，都變成虛幻了嗎？不是嗎？不就是說(shuō)，因?yàn)槲覀兿嘈棚w機(jī)會(huì)飛，所以它在飛，要是乘客不相信這個(gè)事實(shí)，飛機(jī)就掉下來(lái)了？我不是吹毛求疵，但是如果真要反駁母親的說(shuō)法，就會(huì)得出這種無(wú)聊的結(jié)論了。

“如果相信上帝的存在的話(huà)——”如果我和母親誰(shuí)都覺(jué)得自己占理，永遠(yuǎn)都無(wú)法說(shuō)服對(duì)方。因此我換了個(gè)了說(shuō)法要駁倒她?！皶?huì)有任何好處嗎？能得到什么利益嗎？”

“利益？得不到什么利益?！蹦赣H平靜地說(shuō)出的話(huà)讓我十分意外。“那還用說(shuō)，上帝就是上帝。不是聽(tīng)你使喚的仆人或著替你干活的家政公司。”

我還是聽(tīng)得似懂非懂：“既然如此，那么相信上帝不就一點(diǎn)意義也沒(méi)有了嗎？”

“當(dāng)然有，因?yàn)樯系墼谔焐峡粗?，不管你做什么他都知道。如果老是抱著這種想法，人就不會(huì)做壞事，一輩子做人就誠(chéng)實(shí)、正直。如果全世界的人都這樣想，就不會(huì)打戰(zhàn)，人人都能過(guò)得很幸福?！?/p>

我雖然還是小學(xué)生，但連我都知道母親的話(huà)多么不現(xiàn)實(shí)。她的說(shuō)法其實(shí)只是一種脫離實(shí)際的理想，只會(huì)把人的注意力從現(xiàn)實(shí)生活中引開(kāi)。人為地塑造出一個(gè)實(shí)際上不存在的上帝來(lái)，還要靠他找出人生的意義，這種做法說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是逃避，說(shuō)不好聽(tīng)的是一種很惡劣的作法。學(xué)校的老師也說(shuō)過(guò)，人類(lèi)的歷史就是戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，原因大多都出自國(guó)家民族之間宗教和信仰的分歧。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人們因?yàn)椤澳阈诺纳窈臀倚诺纳癫灰粯印边@點(diǎn)事就要互相殘殺。既然雙方相信的都是謊言，都是虛幻的東西，那為什么就要用自己的信仰去否定、抹殺別人的信仰呢？如果只為了守護(hù)自己相信的虛幻的東西，而看著別人流血也無(wú)動(dòng)于衷。既然那樣，不如大家都不信這些真假難分的神，倒反而能夠和平相處了。這種說(shuō)法應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧？

母親告訴我，如果全世界的人都能相信上帝就好了。我想她是站在基督教這邊說(shuō)的話(huà)吧？實(shí)際上即使全世界的人都有信仰，那也不代表每個(gè)人都要信基督徒。還有很多人信奉和母親不一樣的神，這也是不可否認(rèn)的事實(shí)。我想其中也有不少人正因?yàn)椴幌嘈拍切┲e言和虛幻的東西，而憎恨基督徒或有其他信仰的人吧？起碼從我們御子神家來(lái)看，現(xiàn)實(shí)離母親的理想還很遠(yuǎn)。