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第12節(jié):一句話說(shuō)服對(duì)方的七項(xiàng)基本要素(3)

一句話說(shuō)服對(duì)方 作者:(日)大串亞由美


因此,首先要確認(rèn)對(duì)方的請(qǐng)求內(nèi)容、情況、條件和優(yōu)先順序。然后再討論一下自己能為對(duì)方做些什么。如果缺少了這一過(guò)程,你的拒絕就會(huì)讓人感覺不是“不能做”,而僅僅是“不想做”。

拒絕的時(shí)候一定要清楚表明“什么不能做”和“為什么不能做”。并且要說(shuō)明“能做的事情”和替代方案。

“不能直接幫您,但是可以借給您資料?!?/p>

“今天不行,明天下午可以完成?!?/p>

“正在進(jìn)行結(jié)算,所以這個(gè)月沒法幫您。下個(gè)月以后倒是可以?!?/p>

“不能降價(jià),但是可以幫您促銷?!钡鹊取?/p>

拒絕對(duì)方的時(shí)候,給出替代方案非常重要。

批評(píng)

對(duì)事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)和處理,然后就事論事加以提醒

場(chǎng)景后輩犯了錯(cuò)誤。雖然不想打擊其積極性,但事態(tài)卻相當(dāng)緊急。

“對(duì)不起,我也不夠仔細(xì)。請(qǐng)別太在意。不是什么大不了的事情。一定會(huì)有辦法的……”本打算安慰犯錯(cuò)的后輩。但是,“請(qǐng)別太在意”和“不是什么大不了的事情”這樣的話無(wú)法引起犯錯(cuò)者反省自己的過(guò)錯(cuò)。而聽了“對(duì)不起,我也……”這樣的說(shuō)法,后輩更是難以看到失敗的原因,也不能從失敗中吸取教訓(xùn)。所以,這種批評(píng)偏離了中心,無(wú)法達(dá)到批評(píng)的目的。

“啊!你是怎么給我做的?為什么會(huì)弄成這個(gè)樣子呢?你到底打算怎么辦呀?!”“你是怎么給我做的”也就意味著“你給我添了麻煩”。那么,如果不給你添麻煩,是不是就可以犯錯(cuò)啦?即使責(zé)問(wèn)對(duì)方“打算怎么辦”,對(duì)方也難以給出合適的答案。即使大聲呵斥、責(zé)令對(duì)方道歉,事態(tài)也不會(huì)有所改善。

“還有補(bǔ)救措施嗎?先試試看。然后找一下失敗的原因。有幾個(gè)需要反省的地方。請(qǐng)認(rèn)真考慮一下改善措施,以免再犯同樣的錯(cuò)誤?!卑l(fā)怒或者安慰都無(wú)法使事態(tài)有所改善。一旦發(fā)現(xiàn)失誤,首先要確認(rèn)事實(shí),比如“哪里出了差錯(cuò)”或者“事態(tài)如何”,等等。然后認(rèn)真思考一下“現(xiàn)在還能做什么”,及時(shí)拿出對(duì)策,盡量挽回失誤造成的損失。批評(píng)應(yīng)該放在后面。

有人將“發(fā)怒”和“批評(píng)”混為一談。事實(shí)上,前者是你的心情;而“批評(píng)”是一種為對(duì)方著想、促使其糾正錯(cuò)誤的行為。采取應(yīng)急措施之后,查明原因,思考改善對(duì)策,避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。這才是“批評(píng)”的目的所在。


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