一個令人傷感的結(jié)局就是，大兒子的愛無法讓母親感受得到，母親也絕情地趕走了讓她傷心的大兒子。

2愛是這樣說出口的

溝通事件主人公：修鎖匠與他的小女兒

同樣是修鎖匠，我們在下面的對話中可以看到，他在與對周圍環(huán)境“時常有槍擊”懷有恐懼癥的小女兒溝通時，運用了“同理心的傾聽方法”，真正了解到女兒害怕的原因，并編織了一個童話般的謊言，成功地把女兒從床底下勸了出來。

修鎖匠：你怎么樣?。?/p>

小女兒：還好。

修鎖匠：你不是害怕吧？壁櫥里面沒有怪獸，對嗎？你知道我討厭怪獸。

小女兒：這里沒有怪獸。

修鎖匠：啊，那是一件好事。

小女兒：我聽到“砰”的一聲。

修鎖匠：像卡車聲。

小女兒：像槍聲。

修鎖匠：這很可笑??！我們已經(jīng)搬出那個不好的街區(qū)了。這里人比較少。

小女兒：子彈能打多遠？

修鎖匠：能打很遠。但一般他們會被什么東西擋住。

小女兒：如果它們沒被擋住呢？

修鎖匠：你還在想那顆從窗戶里飛進來的子彈嗎？你覺得我們應(yīng)該再搬一次嗎？

小女兒：我喜歡這里。

修鎖匠：我也喜歡，但要是那顆子彈找到我們住在哪兒了……哦，等等。

小女兒：什么??？

修鎖匠：我簡直笨死了，我怎么會忘記這事了？

小女兒：什么事??？

修鎖匠：算了吧，你不會相信的。

小女兒：告訴我！

修鎖匠：好吧！當我五歲的時候，有個仙女晚上到我屋里來了。

小女兒：你騙人！

修鎖匠：看吧，我就知道你不會信我。好啦，去睡覺吧，我的小淘氣！

小女兒：告訴我嘛！

修鎖匠：好吧！那個仙女到我屋里來。我說：對，你是仙女！無論如何，我們聊了很久。她在我屋里飛來飛去，把我的海報什么的都弄掉了。

小女兒：她在飛？

修鎖匠：是啊，她有一對可愛的小翅膀，但是那可能是粘上去的。我不太相信她是仙女，所以她說，她會證明給我看。然后她伸手到后面的背包里，取出一件看不見的斗篷。她把斗篷系在我脖子上告訴我說這是打不穿的。你知道什么叫打不穿嗎？就是說什么東西也穿不過它。子彈不可以，什么都不可以。她說如果我穿上這個就什么也傷害不了我了!于是我就穿上了，我這一輩子從沒有中過槍或者被刺傷什么的，這是不是很奇怪？只是她對我說，我應(yīng)該在我女兒五歲生日的時候給她，但是我忘記了。

小女兒：我可以摸摸看嗎？

修鎖匠：當然，摸吧！