爸媽：兒子啊，我覺得你已經(jīng)蠻大了，應(yīng)該有能力決定自己的睡覺時(shí)間了。這樣吧!你每天9點(diǎn)上床——我的意思是，你每天到了9點(diǎn)就要回自己的床上。至于你是在床上看書，還是睡覺，都可以，什么時(shí)候關(guān)燈也隨你。但是有一點(diǎn)，早上6點(diǎn)半一定要起床。

我得提醒你!這個(gè)消息會(huì)讓很多小孩興奮異常，第一天晚上怎么都睡不著。燈到11點(diǎn)半都沒關(guān)，這沒有關(guān)系。第二天他就會(huì)嘗到睡眠不足的滋味(你我都知道那種感覺)。這是很難忘的教訓(xùn)，成敗關(guān)鍵就在你能不能忍住不要教訓(xùn)人。相信我!第二天晚上他一定會(huì)早早關(guān)燈睡覺。

7.我家女兒比較“獨(dú)”，如何讓她學(xué)會(huì)“分享”？

問：我三歲的女兒史蒂芬妮比較“獨(dú)”。她不僅要占有自己的東西，而且對(duì)所有的東西都有占有欲!我姐姐的孩子也是三歲，但是很會(huì)分享，每次她們?cè)谝黄?，史蒂芬妮的脾氣總讓我尷尬。我該怎樣鼓?lì)我女兒分享呢?

答：學(xué)步兒分享守則：

我的東西當(dāng)然是我的。

好像是我的東西，那一定也是我的。

如果我很喜歡，我就會(huì)說那是我的。(如果現(xiàn)在我不喜歡，但以后也許會(huì)喜歡，那也一樣。)如果你現(xiàn)在想要，我當(dāng)然也要；如果你不想要了，我也可以改變主意。

只要是在我房間里，只要是在我手里，只要是在我家里，那當(dāng)然就是我的。

有一天也許我會(huì)想玩，現(xiàn)在怎么能給你呢?

在孩子的字典中，是沒有“分享”二字的，東西的所有權(quán)只有一種可能，那就是——“我的”。

不要以為，孩子到了一定年齡，就能自然學(xué)會(huì)分享。孩子在學(xué)習(xí)“分享”的過程中會(huì)受到環(huán)境的影響，比如說：他有沒有手足兄弟、他們的年齡和性別，他有沒有機(jī)會(huì)和同齡的孩子相處以及相處時(shí)的情境；他有沒有受過有關(guān)分享的教導(dǎo)和訓(xùn)練，等等。分享也與個(gè)人特質(zhì)有關(guān)——倔犟的孩子，在分享上會(huì)比隨和的孩子來得困難。

鼓勵(lì)孩子分享有許多方法。首先，你可以以身作則，告訴他這就叫分享。比如，你吃餅干的時(shí)候可以分他一片，然后告訴他：“這片餅干是我的，我要分給你，跟你一起分享真是快樂?！蹦阋部梢耘闼黄鹜妫膭?lì)他跟你一起分享玩具，只要他愿意分享，就好好贊美他。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)獨(dú)生子女尤其重要。如果你家有不止一個(gè)孩子，那么訂下自家的分享規(guī)則。我有一個(gè)建議，那就是所有你買的玩具，最好有一半是買給“大家的”，讓孩子們習(xí)慣共同擁有。另外一半則可以各有所屬，這樣孩子們才會(huì)覺得有些東西是真正屬于“自己的”?！　?/p>

必須跟別人分享的時(shí)候，大人事先要做準(zhǔn)備。比如說，你可以先告訴她：“史蒂芬妮，你表姐莫瑞要來我們家，跟她在一起一定會(huì)很好玩喔!她來這里會(huì)跟你一起玩玩具。你可以選三件你最喜歡的東西收起來，其他的東西一起享用?！钡饶饋淼臅r(shí)候，你先花幾分鐘時(shí)間陪她們，確定她們?cè)诨?dòng)上都很順暢，再讓她們獨(dú)處。如果史蒂芬妮脾氣大發(fā)，那你可以采取下面幾種方式：