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第三章 光一樣的少年(3)

只留舊夢(mèng)守空城 作者:默默安然


那我在外面等,你進(jìn)去幫我偷聽他們說(shuō)什么怎么樣,”看著他有些不明所以的樣子,我撇了撇嘴,“我爸在里面?!?/p>

說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我確實(shí)是開玩笑的。但曲城卻信以為真,用盡他笨拙的撒謊技巧在里面待了很長(zhǎng)時(shí)間,不過他從辦公室出來(lái)時(shí)我早已逃課離開了學(xué)校。

他哪里會(huì)知道,我對(duì)那所謂的偷聽內(nèi)容根本不報(bào)任何期待,數(shù)一數(shù)已經(jīng)超過五回,老師磨破了嘴皮,陳年依舊不同意讓我分流。期待這東西太過奢侈了,它證實(shí)著心中的需索,是生命強(qiáng)度的重要指標(biāo),它不適合我。

在外面晃到晚上才回家,無(wú)論我逃課逃去哪兒,我都沒有徹夜不歸過,或許正是因?yàn)檫@樣陳年才堅(jiān)持我還有救。打開門就看見他坐在沙發(fā)上,電視沒有開,白熾燈將屋子照出慘淡的白,太過安靜以至于透出涼氣來(lái)?!鞍帧弊忠呀?jīng)咬到齒間聲帶卻突然停止了震動(dòng),我垂著雙手站在門口沒動(dòng),右手中指上的鐵戒指不知怎的突然硌疼皮膚。

“夢(mèng)夢(mèng),你到底想怎么樣……”陳年終于開口問我,在我聽來(lái)卻更像是一聲沒有句點(diǎn)的嘆息。

我低著頭走向自己的房間,推開門以后沒有轉(zhuǎn)回身就說(shuō):“明天早晨不要叫我,我自己會(huì)想好怎么做?!标P(guān)上門就仿佛分割為兩個(gè)世界,我站在漆黑一片的房間里,原地閉著眼睛站了兩分鐘,然后將自己像一袋面一樣扔到床上。

這個(gè)世界到底有什么存在的意義——或者說(shuō)我存在于這個(gè)世界上有什么意義。這是我連做夢(mèng)都會(huì)問的問題,只可惜那個(gè)姓周的老頭依舊不會(huì)回答我。

第二天醒來(lái)時(shí)差十分五點(diǎn),外面的天還有一些暗,可是陳年已經(jīng)起床了,從門底下的縫隙我看見他來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的影子。側(cè)過身閉上眼睛,雖然睡意全無(wú)卻依然不想坐起來(lái),一滴眼淚毫無(wú)征兆地從我眼角滑落。

一直躺到七點(diǎn),聽見陳年出門的聲音我才坐起來(lái)。其實(shí)他臨走前在我門前徘徊我是知道的,可正當(dāng)我忍不住想要起來(lái)開門時(shí)他卻離開了。換好衣服洗漱完畢才七點(diǎn)半,坐在桌子旁邊看著上面擺的還剩一點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)岬南★垼约懊姘秃砂?,遲疑著拿起來(lái)咬了一口,眼淚突然沖破堤壩涌了出來(lái),嘴里的東西吐到桌子上,看起來(lái)那么惡心。

陳夢(mèng),你到底想怎么辦。我也不知道該怎么辦。

下午還是去了學(xué)校,因?yàn)榍耙惶彀€落在教室。走進(jìn)操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)班上正在上體育課,女生跑八百米,男生跑一千米,沒有跟體育老師打招呼我就直接跑了起來(lái)。班上跑步最快的那個(gè)男生每次都可以拿滿分,但我覺得大概那是因?yàn)樗幻装宋宓纳砀?,腿長(zhǎng)的先天優(yōu)勢(shì)。我始終緊追著他的后面跑,也不知道他已經(jīng)跑了幾圈,第三圈時(shí)他似乎是發(fā)現(xiàn)了我跟著他,突然加快了速度,我拼命地在他后面跑,感覺風(fēng)從兩邊掠過去,耳朵什么也聽不清。雖然漸漸還是沒了體力,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)忍不住跪在地上,但我卻以后來(lái)者的身份跑了女生第一。

“喏,”我正坐在地上氣喘不止時(shí)突然有一瓶水伸了過來(lái),順便一個(gè)影子擋住了陽(yáng)光,抬起頭驚訝的看見曲城的臉,“剛跑完不能喝水,這是體力飲料?!?/p>

“我沒事,我用不著。”

“你跑得好快哎,剛才老師還夸你呢?!彼麤]有理會(huì)我的不領(lǐng)情,在我對(duì)面蹲下說(shuō)。

“夸我?”居然還有人愿意把夸獎(jiǎng)浪費(fèi)在我身上,“我說(shuō),你跑完一千米也面不改色的嗎?”

“我沒跑啊。哦,請(qǐng)假了?!?/p>

又請(qǐng)假。我在心里想,嘴上卻沒有說(shuō)出來(lái),“那你那瓶水……”

“我看你快跑完去小賣部買的啊,你喝點(diǎn)嘛?!闭f(shuō)完他把瓶子塞到我手上,我低下頭把臉轉(zhuǎn)向一邊。

“對(duì)了,昨天……”他干脆坐到了我旁邊,“昨天你怎么走了?”

一時(shí)沒有明白他說(shuō)的是什么,腦袋卡了一下才繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),“覺得待不下去?!?/p>

“其實(shí)我也沒聽到什么,我在那他們說(shuō)話就有顧忌,尤其是老師。不過,我剛進(jìn)去時(shí)有一句聽得很清楚……”

“什么?說(shuō)啊,我又不會(huì)怪你。”我臉上笑著,手卻不自覺的在塑料瓶上握緊。

“老師說(shuō)‘真不知道您是怎么教孩子的’。


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