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中西學術之不同(6)

中國文化的命運 作者:梁漱溟


這兩條路,結果中國的這個方法倒會占優(yōu)勝。無奈現(xiàn)在還是沒有辦法,不用說現(xiàn)在無神仙之流的高明醫(yī)生,即有,他站在現(xiàn)代學術的面前,亦將毫無辦法,結果恐亦只能如變戲法似的玩一套把戲,使人驚異而已。因其不能說明自己,即說,人家也不能了解,也不信服。所以說中醫(yī)是有其學術上的價值與地位,惜其莫能自明。中西醫(yī)學現(xiàn)在實無法溝通。能溝通,亦須在較遠的將來始有可能。而此可能之機在西醫(yī),在其能慢慢地研究、進步、轉變,漸與中醫(yī)方法接近,將中醫(yī)收容進來;中醫(yī)只有站在被動的地位等人來認識他。所以從這一點說,西洋科學的路子,是學問的正統(tǒng),從此前進可轉出與科學不同的東西來;但必須從此處轉,才有途徑可循。我常說中國文化是人類文化的早熟,沒有經(jīng)過許多層次階段,而是一步登天;所以現(xiàn)在只有等著人家前來接受他。否則只是一個古董,人家拿他無辦法,自己亦無辦法。

中西醫(yī)比較著看,西醫(yī)之最大所長,而為中醫(yī)之最大所短的,是西醫(yī)能發(fā)現(xiàn)病菌,中醫(yī)則未能。中醫(yī)是從整個生命的變化消長上來論病,是以人為單位,這樣固對。但他不知道有時這其中并不是一個單位,而是有兩個能變化消長的力量。一則是身體的強弱虛實,一則是病菌。病菌是活的,同樣能繁殖變化消長。此兩者應當分開,不能混作一團看。西醫(yī)是能看見兩個重要因素的,但偏重于病菌;中醫(yī)則除注意身體的強弱虛實外,對于病菌,完全沒有看到。病菌的發(fā)現(xiàn),真是西醫(yī)的最大貢獻。


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