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第三章 獵捕不良態(tài)度(1)

態(tài)度決定一切 作者:(美)哈瑞爾


在西雅圖大學(xué)籃球隊(duì)的第一年,我親眼目睹了不良態(tài)度所帶來的消極影響。我們的教練選擇球員的能力很強(qiáng),賽場外風(fēng)度翩翩。然而,在我們的第一個賽季中,他卻表現(xiàn)出一種消極的態(tài)度,這為全隊(duì)敲響了喪鐘。我當(dāng)初之所以放棄更著名的華盛頓大學(xué)隊(duì),轉(zhuǎn)而為西雅圖大學(xué)酋長隊(duì)效力,完全是因?yàn)樗镊攘ξ宋摇N疫€在讀高中的時候,他曾經(jīng)前來找我,并告訴我,我一定會成為他這支球隊(duì)進(jìn)攻時的核心人物,而這有助于我獲得NBA球探的注意。

他選擇球員的能力確實(shí)很強(qiáng),但訓(xùn)練一開始,他的態(tài)度就變得消極起來。他批評我們,打擊我們的信心。他太過于關(guān)注我們的錯誤,而不是關(guān)注怎樣改進(jìn)。他會告訴我,我的彈跳力還不夠好,但他從來不提供如何提高的建議。

平心而論,我們的教練壓力很大。當(dāng)時,我們的球隊(duì)尚處于重建期,兩位表現(xiàn)出色的球員前年離隊(duì),而我們的比賽經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不足??赡芪覀兊那蚣己托睦眄g性還不足,但教練認(rèn)為這是贏球必不可少的。教練的態(tài)度還非常消極,其實(shí),與其喋喋不休地拿我們和他以前帶過的球隊(duì)比較,為什么不好好看看我們會變成什么樣的球隊(duì)呢?我們是一群和前人不同的球員,但我們還是具備某些技術(shù)的。如果他的心態(tài)能夠有所轉(zhuǎn)變,我想我們都會受益。對他那種愛之深責(zé)之切的訓(xùn)練方法,老隊(duì)員們可能能適應(yīng),但是,我們這些新球員尚未建立起足夠的自信,我們需要更積極的訓(xùn)練方法,我們需要聽到教練信任的鼓勵。

我永遠(yuǎn)不會忘記秋季訓(xùn)練的第一天。我正在與隊(duì)友做一對一的攻防練習(xí),施展我整個夏季精研的步法,就在這時,教練的吼聲傳了過來――那是他能吼出的最高聲音:“傳球!太粘球了,還有時間投籃嗎?”

整個夏季訓(xùn)練我都打得不錯,我覺得我下一步會有更加出色的表現(xiàn)。但到首場比賽的時候,我的信心已經(jīng)蕩然無存,心理緊張,不敢投籃,害怕被教練批評。

回想當(dāng)時,教練的負(fù)面評價確實(shí)影響到我的臨場表現(xiàn),但這并不完全是教練的過錯。當(dāng)時,我對監(jiān)控內(nèi)心對話、戰(zhàn)勝消極態(tài)度一無所知,后來,我才認(rèn)識到,你是可以不讓別人的評價對自己造成消極影響的。你可以聽他說什么,但你仍然可以獨(dú)立選擇自己的態(tài)度。當(dāng)時,我的態(tài)度及對自我形象的認(rèn)識,相當(dāng)依賴于教練的評價,但他卻并不想在鼓勵我們這方面浪費(fèi)口舌。

打完一場糟糕透頂?shù)谋荣惡?,在我的?duì)友面前,他一遍又一遍地重復(fù)著我的凄慘得分,質(zhì)問我是如何得到全美高中明星球員的稱號的。我打得糟透了,這我承認(rèn)。你可能聽說過一個球員身處“流行禁區(qū)”(In the Zone布蘭妮(Britney Spears)的音樂專輯名稱,多譯《流行禁區(qū)》(In the Zone),曾在美國大敗披頭士、邁克爾·杰克遜、眨眼182、聯(lián)合公園等強(qiáng)敵,銷量超過60萬張,讓布蘭妮連續(xù)創(chuàng)下四張首發(fā)專輯冠軍紀(jì)錄。),而我當(dāng)時則是身處“陰陽魔界”(Twilight Zone在佛羅里達(dá)迪斯尼世界的“迪斯尼―米高梅影城”里,有一個名為“陰陽魔界”或“迷離境界”(Twilight Zone)的設(shè)施,它是從著名電視劇集《陰陽魔界》(The Twilight Zone)衍生出來的,敘述一個大飯店的電梯發(fā)生了離奇的失蹤事件,有5個人在搭乘電梯時無故消失。游客可親自搭乘此電梯體驗(yàn)這種恐怖感覺。)。令人驚異的是,雖然我的身高依舊,但信心已全無。即使在我的運(yùn)動生涯早已結(jié)束之后,有時一覺醒來,我仍然搞不清楚,當(dāng)時我為何會坐失那么多的投籃良機(jī)?我太害怕犯錯誤了!


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