每次琳琳的媽媽打電話時(shí),3歲的琳琳總是會(huì)過來打斷她,不是要喝蘋果汁,就是要拿放在“高處的”玩具。她還會(huì)問諸如此類的問題:“我們今天要去哪里?”每次琳琳打斷媽媽時(shí),媽媽都會(huì)耐心地回答:“親愛的,媽媽在打電話,別搗亂?!钡橇樟者€是繼續(xù)插嘴。有一
天,媽媽實(shí)在受不了了,大叫:“不要打斷我!你太不聽話了!”她順手打了琳琳的屁股,讓她閉嘴。
挨打之后的琳琳不僅沒有安靜下來,反而生氣地大哭大叫,讓媽媽都沒法繼續(xù)打電話了。媽媽越是大喊大叫,琳琳越是插嘴搗亂——媽媽最終明白了這件事。她決定在女兒不打斷她說話時(shí)給她更多的關(guān)注。
第二天早上,媽媽的好朋友像往常一樣給媽媽打電話。媽媽告訴朋友,她現(xiàn)在正在跟孩子玩,可能沒法跟她聊天了。當(dāng)她跟朋友這么說時(shí),媽媽注意到琳琳開始玩放在電話旁邊的玩具。“謝謝你,琳琳,沒有打斷媽媽打電話!”她跟琳琳說,并且好好擁抱了琳琳。
打完電話之后,媽媽又表揚(yáng)了琳琳:“謝謝你,沒有打斷我和莉莉阿姨討論今天晚餐的事情。她在問媽媽紅燒肉的做法。這些玩具放在這里,是特別為你準(zhǔn)備的;媽媽打電話的時(shí)候,你就可以玩。”因?yàn)檫@些玩具被稱為“電話時(shí)間玩具”——只有媽媽在打電話時(shí)才能玩,所以對(duì)琳琳產(chǎn)生了不一樣的吸引力。
電話再次響起,琳和媽媽都充滿期待地笑了。媽媽說:“琳琳,電話響了,我們玩電話玩具吧?!绷樟张苤ツ猛婢吡恕寢屧诖螂娫挼臅r(shí)候留心觀察琳,時(shí)不時(shí)地對(duì)琳琳說
“好好玩”,來鼓勵(lì)她不打斷大人說話的好行為。
專家點(diǎn)評(píng):對(duì)于學(xué)齡前兒童來說,他們最無價(jià)的財(cái)產(chǎn)就是爸爸媽媽對(duì)他的關(guān)注。如果電話、門鈴或其他人把爸爸媽媽的注意力吸引走了,他們會(huì)盡全力把它奪回來。當(dāng)你在跟別人說話時(shí),可以給孩子適當(dāng)?shù)耐婢?,就像琳的電話玩具,讓他自己玩,從而不來打攪你。這樣,孩子不會(huì)老是纏著你,你也可以不用總是陪著他。
預(yù)防措施
1.縮短談話時(shí)間
孩子的滿足感只能維持一段很短的時(shí)間,他需要不斷得到關(guān)注。如果孩子在旁邊沒事干,顯得有些焦躁不安,你就要盡量縮短談話時(shí)間。
2.和孩子玩玩具電話
通過和孩子玩玩具電話,來教孩子如何不來打斷媽媽。一個(gè)話筒給孩子,另一個(gè)你自己拿著,告訴孩子:“現(xiàn)在我在打電話,你就自己拿著電話玩。”然后你也可以讓孩子假裝在打電話,你在旁邊自己玩,沒有打斷他。讓他知道當(dāng)媽媽在打電話時(shí),他自己可以去做點(diǎn)什么,而不是來打斷你。
3.打電話時(shí),給孩子安排好游戲
要確保你打電話時(shí),給孩子玩的玩具符合他的年齡階段,能吸引他的注意力,這樣才能有效減少他打斷你的次數(shù)。
解決方案
應(yīng)該做的
1.表揚(yáng)孩子自己玩
如果孩子在自己玩,沒有來打斷你,你要給他一定的關(guān)注(沖他笑笑或表揚(yáng)他),他就不會(huì)總是來打斷你。如果跟別人談話的時(shí)間比較長(zhǎng),不妨中間暫停一下,跟孩子說:“謝謝你,一個(gè)人玩得這么好。我很為你感到驕傲?!?/p>
2.不妨讓孩子也參與到大人的談話中
如果有朋友來做客,盡量讓孩子也參與到你們的談話中來,這樣可以讓孩子不會(huì)為了得到你的關(guān)注而打斷你。
3.使用定時(shí)器和奶奶法則
使用定時(shí)器,讓孩子知道你什么時(shí)候可以來陪他,他什么時(shí)候能獲得你的關(guān)注,并且還可以繼續(xù)玩。告訴他:“你自己玩兩分鐘玩具,定時(shí)器響了后,我就打完電話來陪你一起玩。”
4.批評(píng)孩子和使用反省時(shí)間
如果孩子總是打斷你,可以適當(dāng)?shù)嘏u(píng)孩子,像這樣說:“別再搗亂了,我都沒法跟我的朋友說話了。你自己去玩一會(huì)兒小汽車吧,媽媽一會(huì)兒就結(jié)束。”如果孩子還是不聽,你可以使用反省時(shí)間,不讓孩子插嘴,來打斷你。你可以說:“我很遺憾,你總是來打斷我說話?,F(xiàn)在是你的反省時(shí)間。”
不應(yīng)該做的
1.不要生氣并沖著孩子大叫
沖著孩子大叫,只會(huì)讓孩子也學(xué)會(huì)大喊大叫。
2.你自己不要打斷別人說話,尤其當(dāng)孩子在說話時(shí)
即使孩子很愛說話,你也要做到你對(duì)孩子的要求,孩子說話時(shí),不要打斷他。