嘉賓

王素英

民政部社會福利司事務(wù)處處長

曾凡林

華東師范大學(xué)心理學(xué)系副教授

文女士

唐山地震孤兒，被親戚收養(yǎng)

李克芬

唐山市公安局退休職工 ，收養(yǎng)了一名唐山地震孤兒

扈鳴

南京市兒童福利院原院長

張有路

唐山地震孤兒，育紅學(xué)校學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)營書店

崔永元：今天現(xiàn)場的朋友好像都是有備而來，因為大家都知道汶川發(fā)生了強烈的地震，然后每個人都在盡自己最大的努力在幫助災(zāi)區(qū)人民。大家都知道有很多家庭破碎了，很多孤兒出現(xiàn)了，所以想領(lǐng)養(yǎng)他們?，F(xiàn)場有沒有想領(lǐng)養(yǎng)孤兒的朋友，舉手示意我……您好。

觀眾1：您好。

崔永元：您是什么時候開始有這個想法的，要領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒？

觀眾1：差不多在電視上第一次看到出現(xiàn)孤兒的時候。

崔永元：您大概有個具體的想法，比如說領(lǐng)養(yǎng)多大的孩子？

觀眾1：如果是收養(yǎng)的話，就是正式和我形成一種子女和父母的關(guān)系，我希望是三歲以下的。

崔永元：您怎么想到“三歲以下”這個概念呢？

觀眾1：因為三歲以下的孩子的記憶力，還有整個的習(xí)慣、性格以及對一些事情的判斷還沒有形成。如果我和他一起成長，他就會自然而然地形成（ 整個性格 ），他會產(chǎn)生真正的父母和子女這樣的感情。

崔永元：你想過會遇到什么困難嗎，在他成長的過程中？

觀眾1：可能會，比如說小時候受到的一些刺激會對他以后產(chǎn)生影響。但是我覺得只要有愛，我肯定能幫助他。

崔永元：謝謝你，謝謝……這位朋友，你好。你想沒想過會遇到什么困難，在這個過程中？

觀眾2：想過的。因為我很小就失去了父親，所以我知道一個不完整的家庭，是一種什么樣的感覺。我們希望收養(yǎng)三歲以下的孩子。其實很簡單，就是我個人覺得，收養(yǎng)三歲以下的孩子可能困難會相對小一些。當然主要是心理方面，包括在感情的融和方面。

崔永元：我們談一件最具體的事情吧，比如你準備什么時候告訴他的真實身世？

觀眾2：我想應(yīng)該是他懂事以后。

崔永元：怎么告訴他呢？

觀眾2：或許我會帶他到四川去，到他的故鄉(xiāng)去。

崔永元：在那個現(xiàn)場把這件事情告訴他。

觀眾2：因為這個事情我沒有很具體地想過，但是我想我會做一些鋪墊。因為對于孩子來講，去接受一個實質(zhì)性的改變，可能從情感上面需要有一個鋪墊。

崔永元：您一定同意我們有必要在這之前做好心理準備，或者學(xué)會相應(yīng)的知識，獲得相關(guān)的經(jīng)驗。

觀眾2：是的，這也是我愿意來參加這次節(jié)目的原因。

崔永元：好，我們有請民政部社會福利司事務(wù)處處長，王素英，歡迎她。（ 掌聲 ）請坐。剛才在休息室我跟王素英女士聊天。特別巧，她以前是北京十二中的老師，我是北京十二中的學(xué)生，我們倆還有這層關(guān)系，所以我今天就想在這個節(jié)目中從頭到尾叫您王老師。我覺得這樣可能更順嘴。

王素英：謝謝，我很高興這樣。

崔永元：您剛才已經(jīng)感受到了兩位朋友的愛心。

王素英：對。

崔永元：她們在第一時間就行動起來了。您現(xiàn)在有沒有這方面的數(shù)據(jù)，就是汶川地震，四川地震，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)里有多少孤兒？

王素英：進演播室之前，我拿到了最新的數(shù)據(jù)。也就是截止到今天中午十二點，在四川，暫時和父母失散的兒童，有一千四百七十二名。我同時也想給大家另外一個數(shù)據(jù)，就是截止到昨天中午十二點的數(shù)據(jù)，是一千八百七十九名。什么概念呢？就是今天比昨天少了五百多名。