經(jīng)過幾天的斟酌，方案還是只能寫個大概。還必須再和宋校長商量商量。問題的根本就是股份制，然后明確到具體誰占多少股。因為涉及到個人的核心利益，這樣的事做起來當然很難。

胡增泉往宋校長的辦公室跑了幾趟，宋校長都沒有空談。等到快下班，宋校長才打來電話，要他過去商量。

農(nóng)副產(chǎn)品深加工系列研究課題已經(jīng)結(jié)束三年了，研究過后，留下了一個肉食品加工廠和一個蔬菜綜合加工廠。兩個實驗加工廠的生產(chǎn)規(guī)模不算小，目前的產(chǎn)值已經(jīng)有六千多萬，僅固定資產(chǎn)，也有三千多萬，遠遠超過了當初撥給的一千三百萬的科研經(jīng)費。也就是說，工廠已經(jīng)由原來的科研實驗轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)經(jīng)營。這么大的生產(chǎn)廠，當然應該有一整套科學的管理和經(jīng)營體系。宋校長早就讓胡增泉拿一個詳細的方案出來，但胡增泉提出的股份制，還是讓宋振興校長有點吃不準。問題的關鍵是這些廠是由國家下?lián)艿目蒲薪?jīng)費建成的，申請這個研究項目和經(jīng)費時，上面就明確寫明研究成果和財產(chǎn)的所有權(quán)歸國家。國家撥款建成的工廠卻要給個人分股份，是不是私分國有財產(chǎn)，這必須要搞得清清楚楚。胡增泉說，我查閱了許多資料，也向相關法律界的朋友做了咨詢，他們說按目前國有企業(yè)的管理規(guī)定，只要能使國有企業(yè)保值增值，股份制承包制等許多形式都是可以的?，F(xiàn)在許多國有企業(yè)也改成了股份制。另一方面，不改股份制，責權(quán)利等都不夠明確，經(jīng)營就沒有活力，工廠也難以快速發(fā)展。

道理可能是對的。宋振興深思一陣，問打算怎么分股。胡增泉說，當年國家總共給了我們一千三百萬科研經(jīng)費，這一千三百萬雖然有很大一部分支付了勞務等費用，我們還是假設這一千三百萬都買成了工廠的固定設備。那么工廠的國有資產(chǎn)就是一千三百萬元。但目前的固定資產(chǎn)擴大到了三千多萬，這其中的增值部分就是我們的勞動創(chuàng)造的，應該歸我們?nèi)w參與勞動的人員所有。但我還是覺得再拿出七百萬劃分到國有資產(chǎn)里面，然后把三千萬固定資產(chǎn)分為三萬股，這樣國家應該占兩萬股，個人占一萬股。國家股歸學校所有，個人股分給個人。這樣劃分了，以后就按這個股份來共同分攤責任和利潤。

宋振興說，但我總是有點擔心，明明是國家出錢建的廠，我們卻要分股份，如果拿了錢，心里肯定不踏實。

胡增泉笑著說，宋校長和我一樣，思想還是一時從舊觀念中轉(zhuǎn)變不過來。國家是出了錢，但這錢通過我們讓它增了值，增值的部分，就是我們的勞動成果，我們理應分享，但我們沒有獨享，而是把國家的投資也算成股，按股分成。我覺得這樣就很科學很公平，這樣既能使國家的投資增值，也照顧到了各方面的利益，又讓企業(yè)得到了快速發(fā)展，然后對整個社會作出貢獻。這樣的好事，也符合實事求是，也符合三個有利于。

宋振興不住地點頭，胡增泉明白這是對他的話表示贊同。胡增泉覺得沒必要再做解釋再說什么。但宋振興還是擔心地說，我們都是國家干部，再拿一份股份，你還要查一查，看這樣合適不合適，有沒有法律或者政策的依據(jù)。

胡增泉明白了，他覺得宋校長也是想搞股份制的，就是心里不踏實，怕違反了規(guī)定或者不合法弄成貪污什么的。胡增泉說，我早就查過了，上面有這方面的政策，允許企事業(yè)單位的科研人員兼職辦企業(yè)。你是科學家，雖然是校長，也是事業(yè)單位的科技人員，從哪方面說，都允許你兼第二職業(yè)。我認識一位院士，人家在三四個科研項目上兼職，也兼了幾個大學的名譽教授，一年拿的報酬，最少也有一百多萬。