正文

露露的樂器

我在美國(guó)做媽媽 作者:(美)蔡美兒


露露對(duì)音樂有著近乎完美的感受力。然而不幸的是,她討厭訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)經(jīng)常走神—不是議論窗外的鳥兒,就是……

達(dá)勒姆——我喜歡這個(gè)地方。

我的同事們慷慨大方、和藹可親、聰明睿智,我在那兒結(jié)交了不少密友。生活中唯一的不爽就是,我的丈夫杰德依然在500英里之外的耶魯大學(xué)任教。不過,我們輪流往返于達(dá)勒姆和紐黑文之間,還是挺過了那段兩地分居的日子。

1999年,在索菲婭已經(jīng)7歲、路易莎也滿4歲時(shí),紐約大學(xué)法學(xué)院邀請(qǐng)我去做訪問學(xué)者,時(shí)間是6個(gè)月。我不想離開達(dá)勒姆,但是紐約距離紐黑文可是近了不少。因此,我打點(diǎn)行裝去了曼哈頓。

那6個(gè)月的壓力可真大呀!

在法律教學(xué)的世界里,“訪問”意味著加入教學(xué)的行列,真刀真槍地干。差不多整整一個(gè)學(xué)期,你既要給那里的每個(gè)人留下聰明能干的好印象,又要面對(duì)幾乎被他們榨干的現(xiàn)實(shí)。[例如:“本尼迪克特,我想直截了當(dāng)?shù)貑枂柲?,你與眾不同的新思維模式,是不是比你所預(yù)想的具有更加深遠(yuǎn)的意義?”“在你撰寫的《法律與拉康①》(Law and Lacan)一文的注釋81中,你陳述的觀點(diǎn)非常危險(xiǎn),我不能確信我是否被你說服了。你是否介意我把它拿到我任教的課堂上去討論?”]

在考慮讓索菲婭進(jìn)哪所學(xué)校讀書的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)曼哈頓果然“名不虛傳”。杰德和我被引進(jìn)了三年級(jí)小學(xué)生的世界,我們發(fā)現(xiàn)那些小家伙們?cè)谛磐谢鹨惶子忠惶着嘤?xùn)方案的鼓動(dòng)下,要為美國(guó)高中畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)前的標(biāo)準(zhǔn)考試SAT①作準(zhǔn)備,這就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子,卻硬要去追趕成年人的大步流星一樣滑稽。我們最終決定將索菲婭送到紐約第三公立學(xué)校去讀書,而且學(xué)校很近,就在我們租住公寓的街對(duì)面。而露露則要在經(jīng)過一系列測(cè)驗(yàn)后,去上學(xué)前班。

我非常希望露露能進(jìn)一所教堂開辦的學(xué)前班。教堂很美,五顏六色的玻璃窗在陽光下閃耀著迷人的光彩。露露單獨(dú)進(jìn)了測(cè)驗(yàn)室。短短5分鐘,招生辦公室主管就領(lǐng)著露露走了出來。小測(cè)試一切正常,并沒有什么事情不對(duì)勁,她只是想跟我確認(rèn)一下,露露是不是不會(huì)數(shù)數(shù)。

“哦,天哪,她當(dāng)然會(huì)數(shù)數(shù)!”我吃驚地解釋道,“請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間?!?/p>

我把女兒拉到一旁?!奥堵?!”我壓低嗓門,“你想干嗎?這可不是在開玩笑呀!”

露露皺了皺眉,“我只在心里數(shù)數(shù)。”她說。

“你不能只是心里有‘?dāng)?shù)’,你必須大聲地說出來,讓這位女士知道你能夠數(shù)數(shù)!她正在測(cè)試你吶。如果你不能數(shù)給她看,你就進(jìn)不了這所學(xué)校!”

“我不想上這所學(xué)校!”

正如我前面所提到的,我不認(rèn)為對(duì)孩子的賄賂、縱容會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)有任何好處。聯(lián)合國(guó)和經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織所通行的國(guó)際公約都嚴(yán)禁賄賂;而且,即便要行使賄賂,那也該是由孩子們來賄賂父母。但是在那會(huì)兒,我真是被逼無奈、鋌而走險(xiǎn)了。

“露露,”我悄悄地說,“如果你好好數(shù)數(shù),我就給你一個(gè)棒棒糖,還要帶你去逛書店?!?/p>

然后,我把露露拽了回來?!八F(xiàn)在準(zhǔn)備好了?!蔽宜斓卣f。

這一次,招生辦主管允許我陪著露露走進(jìn)測(cè)驗(yàn)室。落座后,她把4塊石頭放到桌上,然后讓露露數(shù)一數(shù)。

露露瞟了一眼桌上的石子兒,然后說:“11、6、10、4?!?/p>

那一刻,我氣得渾身冰涼,真想拽著露露找個(gè)地縫鉆進(jìn)去??墒钦猩k主管卻異常平靜地加上另外4塊石頭,“現(xiàn)在是幾塊呀,露露,你能數(shù)出來嗎?”

這一次,露露盯著石子兒多看了一會(huì)兒,“6、4、1、3、0、12、2、8?!?/p>

我忍無可忍:“露露,停下來,別胡鬧了!”

“不,不……請(qǐng)等一下?!闭猩k主管舉起雙手,一種饒有興致的表情浮現(xiàn)在她臉上。她轉(zhuǎn)向露露:“路易莎,我知道你想按照自己的方式來數(shù)數(shù),對(duì)嗎?”

露露偷偷地看了我一眼(她知道媽媽已經(jīng)失望至極),然后,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這里的確有8塊石頭,”招生辦主管以隨和親切的口吻對(duì)露露說,“雖然你的回答與眾不同,但你是對(duì)的。你用自己的方式來回答,這是一件值得贊揚(yáng)的事情,正好也是我們這所學(xué)校要大力提倡的精神。”

我發(fā)現(xiàn)這位女士喜歡露露,終于喘了口大氣。實(shí)際上,很多人都喜歡露露,被她那種從不逢迎討好的個(gè)性所吸引?!案兄x上帝,我們生活在美國(guó)”,我暗自慶幸,因?yàn)楦锩?、造反的精神在美?guó)毫無疑問地得到肯定。

好玩的是,露露后來竟然愛上了她的新學(xué)校,而索菲婭的校園生活卻并不那么愜意,她在學(xué)校里總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)靦腆。在家長(zhǎng)會(huì)上,索菲婭的老師告訴我們,她從來沒有教過像索菲婭這么優(yōu)秀的學(xué)生,但同時(shí)也對(duì)索菲婭的社交感到擔(dān)心,因?yàn)樗谖绮秃驼n間休息時(shí)間總是獨(dú)來獨(dú)往,還經(jīng)常抱著一本書兀自在校園里漫步、閑逛。杰德和我對(duì)此萬分驚訝,可是當(dāng)我們追問索菲婭“在學(xué)校過得怎樣”時(shí),她的回答總是—“不錯(cuò),挺好玩兒的?!?/p>

那個(gè)待在紐約的學(xué)期真是漫長(zhǎng)而難熬。我甚至試圖接受紐約大學(xué)的聘任,然而,生活的步伐并沒有像我們所預(yù)料的那樣往前邁進(jìn)。我就發(fā)展中國(guó)家的民主與民族,發(fā)表了一篇法律評(píng)述的文章。由于該文在決策圈反響熱烈,耶魯法學(xué)院終于向我敞開了久違的大門,聘請(qǐng)我擔(dān)任終身教授。7年后的那一天,不用再去經(jīng)歷午餐面試,我接受了這個(gè)職位,欣喜中夾雜著一絲自嘲的苦澀。我們家的游牧生活終于結(jié)束了——杰德不用再在兩個(gè)城市間長(zhǎng)途跋涉、疲于奔命,索菲婭和露露也在紐黑文上了小學(xué)。

那時(shí)候,露露也開始跟著索菲婭在社區(qū)音樂學(xué)校的鋼琴老師米歇爾練習(xí)彈琴。而我,則一頭扎進(jìn)了某種兩副重?fù)?dān)一肩挑的生活。我清晨5點(diǎn)就得起床,用半天時(shí)間寫作,像耶魯?shù)姆山淌谀菢幼鍪伦鋈恕H缓箫w奔回家,完成照顧兩個(gè)女兒的“家庭作業(yè)”,而在管教難纏的露露時(shí),總少不了相互的威脅、要挾和“勒索”。

事實(shí)證明,露露是一個(gè)天生的音樂家,對(duì)音樂有著幾乎完美的感受力。然而不幸的是,她討厭訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)經(jīng)常走神—不是議論窗外的鳥兒,就是關(guān)注我臉上的斑點(diǎn)。盡管如此,通過鈴木鋼琴教材的學(xué)習(xí),她還是進(jìn)步得飛快。在音樂演奏會(huì)上,她從來不像姐姐那樣表現(xiàn)得無可挑剔,但是,對(duì)在技術(shù)精益求精方面的不足,她會(huì)以突出的風(fēng)格和個(gè)性來彌補(bǔ)。

在那段時(shí)間里,我想到露露應(yīng)該開始學(xué)習(xí)新的樂器。

有些朋友的孩子都長(zhǎng)大了,他們以“過來人”的口吻告誡我,在音樂方面,兩個(gè)女兒最好有各自不同的興趣,這樣可以將姐妹間的競(jìng)爭(zhēng)降至最低。這個(gè)建議給了我很大的啟發(fā),因?yàn)樗鞣茓I的鋼琴當(dāng)時(shí)已彈得相當(dāng)不錯(cuò),在當(dāng)?shù)仡l頻獲獎(jiǎng)、小有名氣,并經(jīng)常應(yīng)邀前往學(xué)校、教堂和社區(qū)組織進(jìn)行演奏。我們所到的每一個(gè)地方,露露都不得不坐在臺(tái)下,感受人們贊美姐姐的撲面熱浪。

那么,什么樣的新樂器適合露露呢?

我的公公、婆婆,這一對(duì)自由的猶太知識(shí)分子對(duì)此有著鮮明的傾向。他們深知露露桀驁不馴的性格,也領(lǐng)教過小孫女在練習(xí)鋼琴時(shí)的高聲尖叫,他們力勸我選個(gè)容易一點(diǎn)兒的樂器,放孫女一馬。

“選擇豎笛怎么樣?”岳父賽(Sy)建議說。賽是一位身材魁梧的男人,看起來頗像希臘神話中的眾神之王—威風(fēng)凜凜的宙斯。他曾經(jīng)在華盛頓特區(qū)從事了多年心理學(xué)臨床治療工作,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他渾身上下充滿音樂細(xì)胞,還有一副洪亮、低沉的好嗓子。事實(shí)上,杰德的妹妹也擁有美妙圓潤(rùn)的嗓音??雌饋?,索菲婭和露露較好地秉承了家族中的音樂基因。

“學(xué)豎笛?”我婆婆弗洛倫斯聽了賽的提議,一副難以置信的表情?!岸嗝礋o聊乏味呀!”她說。

弗洛倫斯是一位藝術(shù)評(píng)論家,住在紐約城里。最近,她剛剛出版了在業(yè)內(nèi)頗具爭(zhēng)議的現(xiàn)代藝術(shù)評(píng)論家克萊門特?格林伯格的傳記。格林伯格及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了杰克遜?波洛克①和美國(guó)抽象表現(xiàn)主義。弗洛倫斯和賽已經(jīng)離婚20多年了,無論賽發(fā)表什么意見,她總是會(huì)大唱反調(diào)?!昂尾粚W(xué)點(diǎn)兒更讓人興奮的樂器,比如加麥蘭①?或敲擊的鑼鼓?”

弗洛倫斯是一位十分優(yōu)雅的女人,喜歡冒險(xiǎn)、四海為家。許多年前,她就踏上了印度尼西亞之旅。在那兒,她被爪哇人的加麥蘭迷住了:那是由15至20名樂手組成的小型樂團(tuán),盤腿坐在地板上,擺弄像平鑼(kempul,一組由不同音調(diào)組成的掛鑼)、銅片琴(saron,一種很大的金屬木琴)或者銅鼓(bonang,用鼓槌敲擊、聽起來像編鐘的雙排銅鼓)這樣的敲擊樂器。

有趣的是,和我婆婆一樣,法國(guó)作曲家克勞德?德布西②對(duì)加麥蘭敲擊樂也有著同樣的好感,并認(rèn)為加麥蘭體現(xiàn)了一種革命。1895年,德布西在寫給朋友的信中稱加麥蘭音樂“能夠表達(dá)每一種晦澀的含義,甚至包括那些非常陰郁的色調(diào)”。后來,他還發(fā)表了一篇文章,將爪哇人描述為“奇妙的人種”,稱他們“掌握音樂的技巧就像學(xué)會(huì)呼吸一樣自然、輕松。律動(dòng)的海浪、穿過樹葉的輕風(fēng),以及其他數(shù)不清的來自大自然的呢喃,組成了爪哇人學(xué)習(xí)音樂的天堂;他們用心去傾聽,沒有參考過任何一篇難以自圓其說的學(xué)術(shù)論文”。

在我看來,那時(shí)候的德布西正在經(jīng)歷一個(gè)迷戀異國(guó)風(fēng)情的人生階段。同樣的事情也發(fā)生在他的法國(guó)同伴亨利?盧梭和保羅?高更的身上,波利尼亞土著一直是他們畫布上的主角。而在現(xiàn)代的加利福尼亞,我們還能找到這種不肯謝世的遺風(fēng):身患黃熱病的男人只與亞洲女人約會(huì),有時(shí)甚至一連與十幾個(gè)性伙伴發(fā)生關(guān)系,而不管她是亞洲何方人氏、相貌有多丑陋。可能正因?yàn)檫@個(gè)駭人的記錄,我是杰德約會(huì)的第一位亞洲女性。

或許,我之所以無法欣賞1992年我們游覽印度尼西亞時(shí)聽到的加麥蘭音樂,是因?yàn)槲覍?duì)困難與成就的內(nèi)在關(guān)系近乎盲目的崇拜。

不知道我曾經(jīng)對(duì)露露高聲嚷嚷過多少次:“人世間所有意義非凡、值得去追求的事情,都充滿了艱辛!你知道,為了得到我今天在耶魯大學(xué)的工作,我付出了多少努力、走過了多少崎嶇不平的路?”而加麥蘭音樂之所以迷人,是因?yàn)樗绱撕?jiǎn)潔、古樸,無雕琢、多重復(fù)。相反,德布西創(chuàng)作的那些炫目、美妙的曲子,卻反映了復(fù)雜的、雄心勃勃的、精巧的構(gòu)思,以及在意識(shí)上對(duì)和諧的刻意追求。當(dāng)然,也反映了加麥蘭音樂對(duì)作曲家的影響,這種浸淫至少清晰地呈現(xiàn)在了他的一部分曲子里。這就像輝煌的凡爾賽宮和清新的鄉(xiāng)間竹屋,有著迥然不同的美。

我曾經(jīng)吹過豎笛,可無論如何,我都不能讓露露去敲鑼打鼓!我的直覺與公公、婆婆正好相反。我堅(jiān)信,要擺脫姐姐大獲成功的“陰影”,露露只能去練習(xí)更為困難、技藝更加精湛的樂器。

這樣的樂器,非小提琴莫屬!

沒有征求露露的意見,拋開身邊所有人的建議、忠告,從那天起,我作出了這個(gè)鐵板上釘釘?shù)臎Q定。


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