作為本書作者，我希望你們能同我一起思考：擁有女兒究竟有何特別之處？你想讓女兒成長為怎樣的女人？這樣的思考至關(guān)重要。

有人曾經(jīng)做過一個實驗：將剛剛出生的嬰兒用粉紅色或者藍色襁褓包裹起來，送到一群父親面前，讓他們形容這些嬰兒。實驗發(fā)現(xiàn)，粉紅色襁褓中的嬰兒被父親們這樣形容：脆弱、漂亮、甜美、可愛，盡管其中有一些是男孩；而藍色襁褓中的嬰兒則被冠以健壯、結(jié)實、堅定、注意力集中等形容詞，但他們之中也不乏女孩。由此可見，父親們在面對男孩和女孩時，態(tài)度有天壤之別。

人們對待男孩和女孩的態(tài)度不同，這很正常，畢竟他們有那么多不同之處。實際上，男孩和女孩不僅在生理特征上差異明顯，社會影響和社會期待為他們營造的成長環(huán)境也有顯著不同。每個時代的文化都會形成專門針對女性的規(guī)范，我們可以反對甚至反抗它們，卻無法完全擺脫它們的影響。

只有當已經(jīng)身為人母的我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心對于女性角色的定位，并且辨別出其中哪些受到了社會環(huán)境的影響時，我們才能夠理性地面對它們，與它們抗爭，選擇走上全新的道路，或者帶著清醒的認識繼續(xù)沿著原來的道路走下去。

你希望女兒能擁有哪些特質(zhì)？她們會在什么時候產(chǎn)生性別意識？什么時候戴上第一條項鏈？什么時候穿耳洞？有些母親對于這些細節(jié)有非常清晰的規(guī)劃和掌控，沒有人能動搖她們的計劃。另一些母親則從未想過這些，她們對此一片茫然。

但是，在本書正文開始之前，我希望所有女孩的父母記住一點：不要把孩子當做任由我們操縱的木偶。她們應(yīng)當向世界展示她們獨一無二的特質(zhì)，她們只屬于自己。作為父母，我們應(yīng)該感到幸運，能夠?qū)⑺齻円I(lǐng)到這個世界，并且陪她們度過一段美好時光。為了能達成這個愿望，父母需要了解自己的角色和職責(zé)。

在我眼中，每一個孩子都是上帝珍貴的饋贈。不但每個孩子有不同個性，男孩與女孩之間也存在一些鮮明的差異。例如，通常而言，女孩比男孩的聽力更好，而且聲調(diào)更高—這一點在她們嬰兒時期的啼哭聲中就已表現(xiàn)出來。在出生一周之后，女嬰就能夠辨認母親的聲音和同一房間中其他嬰兒的聲音。男嬰則很少有這種天賦。除此以外，女孩對于視覺細節(jié)的接收能力更強，這一點會在學(xué)習(xí)走路時發(fā)揮重要作用。

近年來，各種研究發(fā)現(xiàn)了更多兩性之間的差別。這些差別究竟是先天遺傳的，還是受后天環(huán)境影響的呢？

我認為女孩們的父母需要好好問問自己：對我來說，生下這個女兒到底意味著什么？

這種審視極為重要，它會避免我們在孩子的成長過程中對她們施以過分的壓力，比如，“我絕不會允許她的性格變得像我母親一樣”，或者“我不會讓她像姐姐一樣暴飲暴食”，或者“她應(yīng)當自己獨當一面?！备改钢挥卸床炝藘?nèi)心對于女兒的定位，才能夠更好地結(jié)合孩子的個性與成長狀況，重新為女兒選擇合適的成長路徑，摒棄不合理的幻想。只有這樣，女兒才有機會與父母不切實際的期望相抗爭，或者清楚認識到定位的合理性。

擁有兒子還是女兒有顯著不同（盡管你可能覺得生男生女都一樣，只要他/她是健康的）。身為父母，我們需要時刻問自己：我們?nèi)绾慰创⒆拥男詣e？我們應(yīng)當如何對待他/她？

直到今天，在世界上各個地方，“生男還是生女”的問題仍舊對無數(shù)家庭產(chǎn)生了重大的影響：

在歐洲進行的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來越多的父母都希望第一個孩子是女兒，而不是兒子，也許是因為他們認為女兒更能在他們晚年時陪伴左右。

中國的父母只能擁有一個孩子，他們顯然更中意兒子，尤其是在需要勞動力的農(nóng)村。

你是如何看待女孩的？你計劃過養(yǎng)育一個女兒嗎？如果你確實想過，為什么？如果你未曾有此準備，那么當女兒突然進入你的生命，你的感覺又是如何？這些都是不容忽視的問題，它們在很大程度上決定了你將如何看待和養(yǎng)育女兒。請回答這些問題，并且將你的答案與周圍親朋好友的答案相互比較。這涉及一種重要的研究方法—投射法。希望你能發(fā)現(xiàn)，我們通常會將自己的信念、態(tài)度和期望錯誤地投射到他人身上。如果你能清楚地了解自己的心理，就會降低你向身邊人投射情感的可能，包括你的女兒。

如果你覺得這個練習(xí)值得做，試試下面的“父母自我意識測試問答”吧！

父母自我意識測試問答：

下面是女孩的父母需要思考的一些問題。它們與你的童年和現(xiàn)在有關(guān)，其中也有些問題與你們的女兒相關(guān)。你可以在腦海中給出答案，也可以將答案寫下來以備將來參照（更推薦后面一種方式）。如果你準備將答案寫下來，務(wù)必找一個安全和私密的地方。父母雙方都需要回答這些問題。請仔細閱讀題目要求，只回答與你性別相對應(yīng)的問題?；卮鹜晁袉栴}，你便能建立起一份清晰的關(guān)于你的童年和內(nèi)心認知的材料。你可以此為據(jù)，和女兒來一次交談。我希望這樣的交談可以一直進行下去。

關(guān)于過去：

你小的時候長什么樣？

你小時候最喜歡什么樣的衣服？

你小時候有什么玩具？你玩哪些游戲？

你小時候的脾氣性格如何？

你喜歡自己是個女孩/男孩嗎？

身為女孩/男孩你遇到了哪些困難？

身為女孩/男孩，父母不允許你做什么事？

小時候你作為女孩/男孩，身負哪些責(zé)任？

你小時候最想成為的人是誰？

你小時候的夢想是什么？

那時你最常想象的事情是什么？

有哪些侮辱性的評價是你直至現(xiàn)在仍舊記得，并且為之憤怒的？

什么情況下你會感到悲傷？

什么情況下你會感到異常興奮或恐懼？

如今：

什么情況下你會表現(xiàn)得充滿女性/男性氣質(zhì)？

你最喜歡女孩身上的哪些特質(zhì)？

你最喜歡男孩身上的哪些特質(zhì)？

你最喜歡你女兒身上的哪些特質(zhì)？

你最想為女兒祈禱什么？

女兒生活中的哪些方面是你最喜歡的？

我希望本書能為你提供養(yǎng)育女兒的指導(dǎo)，本書的寫作建立在我養(yǎng)育女兒的實踐經(jīng)驗，以及長期的科學(xué)實驗研究成果上。在寫這本書的過程中，我屢屢回憶起自己身為女孩時的經(jīng)歷，以及我所認識的所有女孩及女人的成長經(jīng)歷。

父親和兄弟在女孩成長過程中也將發(fā)揮不可忽視的作用。女孩和家庭中男性成員的交流將會給她們帶來終生的影響。沒有男性，女性將無法對自己進行準確的定位（對于男性也一樣），正如沒有“堅硬”就無所謂“柔軟”，沒有“光明”就談不上“黑暗”，沒有“大”就無法定義“小”。同樣，沒有父母，女兒的定義也難以成立，即便多年之后父母不再與女兒一同生活，甚至彼此已無對方音訊。

如果你有一個個性鮮明的女兒，幫助她開發(fā)天賦和潛力非常重要。我希望本書能助你一臂之力。我會在你身邊指明你可能會犯的錯誤，并教你提早防范，但首先，我會告訴你如何同女兒建立互相信賴的親密關(guān)系。

除此以外，我希望本書能帶領(lǐng)你重新發(fā)現(xiàn)你自己。借由本書的理論，你可以探究自己的內(nèi)心深處，并且逐漸明白女兒的降生給你的生命帶來怎樣的改觀。

                                                                                                                                                                                                                             吉塞拉·普羅伊朔夫