正文

這就是男孩(13)

養(yǎng)育男孩 作者:史蒂夫·比達(dá)爾夫(Steve Biddulph)


其中一個(gè)男孩懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了?!斑?,你是說(shuō)如果他們打了你,你就還手?”他不解地說(shuō)道。

“不對(duì),你這個(gè)該死的白癡(這個(gè)教練一直這樣說(shuō)話),你要在他們找到機(jī)會(huì)揍你之前先揍他們,你明白嗎?”

馬庫(kù)斯氣得全身發(fā)抖。他對(duì)這件事陷入了沉思。這種理念不是體育精神。當(dāng)天晚上,馬庫(kù)斯和他的一個(gè)做橄欖球教練的朋友通了電話。他這次肯定了,打人是犯規(guī)的,并且犯規(guī)球員會(huì)被停賽——這是一個(gè)明白無(wú)誤的錯(cuò)誤舉動(dòng)!

馬庫(kù)斯意識(shí)到必須跟那個(gè)教練談一談。面對(duì)著那個(gè)教練,他不顫抖才怪呢,那個(gè)教練塊頭太大。但是那個(gè)教練卻笑著把他打發(fā)了:“哈,那些沒(méi)用的家伙,他們絕不會(huì)照我說(shuō)的做的!我只是想給這些娘娘腔的孩子們一點(diǎn)男人的陽(yáng)剛氣質(zhì),他們才不會(huì)那樣做呢!”

難道教練提出建議不是想讓隊(duì)員們采納嗎?隊(duì)員的行為如果被處罰,他不感到尷尬嗎?教練給出的標(biāo)準(zhǔn)是模棱兩可的嗎?不管怎么說(shuō),杰夫的爸爸覺(jué)得這個(gè)地方絕對(duì)不適合孩子學(xué)習(xí)生活法則。他和兒子交談了想法,杰夫也很愿意離開(kāi)這個(gè)橄欖球隊(duì)。第二年,杰夫加入了學(xué)校的橄欖球隊(duì),這支球隊(duì)的教練是非常棒的。

“回頭想一想,”馬庫(kù)斯后來(lái)告訴我,“我自己感到,那支橄欖球隊(duì)是沒(méi)有活力的——教練不斷羞辱孩子,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)感,沒(méi)有鼓勵(lì),也沒(méi)有理解和快樂(lè)。雖然連續(xù)3年進(jìn)了總決賽,但是他們總感覺(jué)自己是失敗者?!?/p>

杰夫的爸爸很慶幸自己早就看到了這一點(diǎn),他認(rèn)為自己做的這個(gè)選擇是正確的。

完美的陷阱

在體育競(jìng)賽中失敗是個(gè)問(wèn)題,但是有時(shí)候成功也是問(wèn)題?,F(xiàn)在很少有男孩會(huì)得到成年男性的足夠關(guān)注。如果男孩在踢足球、打板球或者打網(wǎng)球方面表現(xiàn)出才華的話,很快就會(huì)有成年男性關(guān)注他。他的父親或者教練會(huì)給他很多鼓勵(lì)。這樣他就開(kāi)始攀登體育運(yùn)動(dòng)的天梯了。男人找到了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的途徑,男孩則獲得了別人對(duì)自己的認(rèn)可和支持。

但是,如果男孩受傷了該怎么辦?如果他達(dá)到了自己的身體極限該怎么辦?如果壓力使他不得不服用藥物,或者過(guò)度訓(xùn)練,這該怎么辦?贊許沒(méi)有了,大人也開(kāi)始表現(xiàn)出失望,集體的表?yè)P(yáng)轉(zhuǎn)變?yōu)槔渎?。很多年輕人就是這樣墮落或消沉的。一個(gè)孩子越是出色,父母就越要注意,絕不能利用孩子在體育運(yùn)動(dòng)方面的成功滿足自己的虛榮心。

偶像的作用

青少年的天性就是不加分析地崇拜自己的偶像。如果這個(gè)人是個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員,那么男孩子們不僅會(huì)模仿他的運(yùn)動(dòng)精神,也會(huì)模仿他的人品、態(tài)度、生活方式以及他開(kāi)的玩笑。(這就是贊助商進(jìn)行贊助的主要依據(jù),也是體育這一龐大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。)

如果學(xué)校想勸阻孩子們不吸煙或者讓他們撿垃圾,他們就會(huì)先讓體育明星來(lái)做個(gè)榜樣。如果商業(yè)公司想擴(kuò)大會(huì)計(jì)軟件的銷(xiāo)售量(只是舉個(gè)例子),就會(huì)請(qǐng)賽艇明星或者板球明星來(lái)做廣告。這種做法令人奇怪,但是我們的社會(huì)就是這樣來(lái)衡量男子漢的,它也確實(shí)起了作用。

在歐洲一些天氣寒冷的地方,人們更喜歡待在室內(nèi)——運(yùn)動(dòng)并不是唯一的娛樂(lè)活動(dòng)。男人用許多不同的方式來(lái)展示他們的男子氣概。男孩會(huì)羨慕他們,并向音樂(lè)家、藝術(shù)家、工匠、電影制作人學(xué)習(xí)。

在世界的其他地方,男孩有很多機(jī)會(huì),他們的偶像也會(huì)幫助他們。在澳大利亞,你要么是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,要么什么都不是。這并不是什么好事。運(yùn)動(dòng)是好的,但并不是對(duì)每個(gè)人都有好處。

運(yùn)動(dòng)傷害

運(yùn)動(dòng)有益健康,對(duì)嗎?但是并沒(méi)有數(shù)據(jù)證明這一點(diǎn)。澳大利亞男性健康研究專(zhuān)家理查德·弗萊徹發(fā)現(xiàn),有些運(yùn)動(dòng)還不如待在家里或者看電視對(duì)人更健康!

許多頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員和體育健將在30歲的時(shí)候會(huì)渾身疼痛,他們的身體在運(yùn)動(dòng)中受到了極大的損害。身體的疼痛無(wú)處不在,從頭部傷到無(wú)數(shù)的關(guān)節(jié)損傷和肌腱損傷。這些傷害都是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中碰撞、過(guò)度訓(xùn)練或者身體透支造成的。運(yùn)動(dòng)扭傷和疼痛通常會(huì)造成中年時(shí)期關(guān)節(jié)疼痛。顯然,一些運(yùn)動(dòng)對(duì)一些兒童來(lái)說(shuō)不再值得冒險(xiǎn)。

真正的問(wèn)題在于競(jìng)爭(zhēng)。過(guò)分的競(jìng)爭(zhēng)促使人們?nèi)ッ半U(xiǎn),變得有攻擊性,甚至超越身體極限去追求勝利。成年人對(duì)此負(fù)有責(zé)任。孩子們大都喜歡追求快樂(lè),除非我們讓他們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),否則他們并不會(huì)為此狂熱。

僅在新南威爾士,大概一年就有2 000多孩子由于運(yùn)動(dòng)傷害而進(jìn)入急診室。(這個(gè)數(shù)字還不包括那些去私人醫(yī)療中心以及通過(guò)理療等方式進(jìn)行治療的孩子。)其中大概有400個(gè)病情嚴(yán)重、需要長(zhǎng)期治療或者需要住院治療的病例。身體接觸的運(yùn)動(dòng)造成了大量的傷害,其中足球、橄欖球、籃球和板球尤為突出。學(xué)校兒童在運(yùn)動(dòng)中受傷主要包括關(guān)節(jié)扭傷、肌肉拉傷、擦傷和骨折。近些年來(lái),孩子在打橄欖球的時(shí)候出現(xiàn)傷亡的數(shù)量急劇攀升,頭部受傷和脊柱受傷的數(shù)量也同樣驚人。運(yùn)動(dòng)受傷的概率隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō),與12歲男孩相比,16歲男孩的受傷率會(huì)增加7倍。(這就是睪丸激素在作怪。)

不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)怎么辦

兒童運(yùn)動(dòng)的最大問(wèn)題是(當(dāng)運(yùn)動(dòng)變得更有競(jìng)爭(zhēng)性的時(shí)候),如果你不出色,就會(huì)被看扁。我在小時(shí)候特別喜歡英式足球。爸爸帶我參加了一個(gè)當(dāng)?shù)氐哪泻⒆闱蜿?duì),但我不是主力,也從來(lái)沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)。這讓我很羞愧,于是退出了。


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