正文

唐門憶舊(21)

逝去的武林 作者:李仲軒


尚師的名言是“練功不練拳,用勁不用力”。不去探討架勢(shì)背后的道理,眼光局限在架勢(shì)里,就是刻舟求劍。有人從力學(xué)角度分析尚式形意的架勢(shì),認(rèn)為改動(dòng)是為了發(fā)力更為合理,或是根據(jù)尚師的體型,認(rèn)為變招是為了適合矮胖人,此說或許有它的道理,可惜尚式形意用勁不用力,從力學(xué)上分析,是錯(cuò)動(dòng)了腦筋。

從打法的角度去分析,如燕形,別派用的是肩,尚式用的是腿,打擊部位不同,當(dāng)然姿勢(shì)不同。其實(shí),尚式形意的一個(gè)燕形打出來,用用肩,又有何不可?它又不是拳擊,下鉤拳只能擊下巴,刺拳只能擊面。一個(gè)姿勢(shì)擺出來,從頭到腳都能打人,一個(gè)姿勢(shì)頂一百個(gè)姿勢(shì)用,這才是形意拳,否則光憑五行十二形那幾個(gè)姿勢(shì),又怎么能成為三大內(nèi)家拳之一?

而且凡形意拳,一個(gè)姿勢(shì)都有練法、打法、演法三種變化,書本上沒有,只有拜師后,才能知道周全。書上所謂的固定套路,往往是打法、練法、演法混淆在一起,湊成一套,以它去比較尚式形意的異同,又如何能識(shí)別得清楚?比如有的拳譜上的劈拳起手式,是用后手摩擦前手小臂內(nèi)側(cè),此處有經(jīng)絡(luò),摩擦起來有健身作用,是練法之一;再如前臂高探平展,兩手慢慢回收,都是在健身,沒法用于比武的。要比較,得三法對(duì)三法地比,頗為繁復(fù),本文就不做此工作了。

那么究竟尚云祥“用勁不用力”的“勁”是何物?無法直接說清,只能借助于比喻。用力好比用一個(gè)指頭打人,用勁好比用整個(gè)拳頭打人——還是說不明白,只好再舉例:形意拳古譜上有一句赫赫有名的歌訣“消息全憑后腳蹬”,如果理解成以蹬腳跟發(fā)力出拳,十個(gè)人練十個(gè)人會(huì)震得后腦生痛。至于能不能發(fā)出大力,的確能,因?yàn)槿瓝暨\(yùn)動(dòng)員也是借助蹬后腳發(fā)力的,蹬后腳扭腰,這是發(fā)力最科學(xué)的法子。不過拳擊蹬的是后腳尖,不會(huì)震得后腦生痛。

拳譜上講的“消息”,不是以后腳去蹬力,消息是關(guān)于勁的消息。正如經(jīng)絡(luò),西洋儀器在人體上找不出實(shí)據(jù),勁也不能以肌肉的伸張來測(cè)度。后腿一蹬,大腿肌肉的力氣,利用人體的合理構(gòu)造,通過關(guān)節(jié),層層加重,傳導(dǎo)到拳頭上——這是力學(xué),用它并不能確切說清武術(shù)。

或解釋說,后足一蹬,能將整個(gè)身體的重量都集中到拳頭上——可以試試,算一個(gè)成年人的體重有兩百斤,用了此法,也不太可能打出一百斤的拳頭。一個(gè)五十斤的麻袋,從一米高的距離掉下來,擊打地面的力量會(huì)有五十斤。但一個(gè)兩百斤的人不能打出兩百斤的拳頭,正如人從一米高跳下,人體的關(guān)節(jié)構(gòu)造,能將地面的反彈力疏散,所以不會(huì)受傷。當(dāng)一個(gè)人妄圖以體重打人時(shí),人體構(gòu)造也能將力量分散,任你后腳猛蹬,也蹬不出太多東西。

而勁就好比一個(gè)網(wǎng)兜,將一堆散橘子似的人體拎起來砸出去,人的體重就不會(huì)貶值,而且還能賺到加速度的便宜,打出超出體重的力量。妙用如此,尚式形意當(dāng)然要“用勁不用力”了。

只有不用力才能練出勁,因?yàn)閯抨P(guān)系到周身上下,一用力便陷于局部,揀芝麻而丟西瓜了。有武術(shù)愛好者見到拳譜上寫著“形意拳有明勁、暗勁、化勁”,便以為開始一定要練得剛猛,一練拳便頻頻發(fā)力,果然也有成效,打架厲害,聽到“形意一年打死人的”俗話,便以為練對(duì)了。其實(shí)那跟拳擊手打沙袋又有何區(qū)別?練一年拳擊也能打死人,好的拳擊手一拳有七十斤力量,七十斤打在人心口,當(dāng)然能打死人。

其實(shí)拳譜上的明勁,明字除了明確,還有明白之意,是要人“體會(huì)勁”,拳力增大是這一階段的必然效果,暗勁是要人由明轉(zhuǎn)暗,淡忘對(duì)勁的體會(huì),讓其成為一種自然反應(yīng),化勁是收放自如,暗勁與化勁難以描述,只能勉強(qiáng)說一說明勁。練明勁有個(gè)巧方法,要在轉(zhuǎn)折處求之。五行拳不是練拳,而在練五種不同的勁,所以每一種拳的轉(zhuǎn)身姿勢(shì)都不同。轉(zhuǎn)身姿勢(shì)是為了勁而設(shè)立的,多練練轉(zhuǎn)身,對(duì)領(lǐng)悟勁有幫助。

以前有傳聞?wù)f,孫祿堂在教徒弟時(shí),碰到了說勁難的問題,就用形意的勁比畫太極拳,以圖對(duì)徒弟有啟發(fā),后來自己也覺得有趣,就此創(chuàng)立了孫式太極拳。不管此說是真是假,的確有練形意的人,見到孫式太極拳,所悟很多。


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