Talpion可能代表著以色列軍隊(duì)精英中的精英，但是這個(gè)項(xiàng)目背后的戰(zhàn)略意義―通過提供更廣泛深入的培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力，已經(jīng)明顯滲透到了以色列軍隊(duì)的方方面面，而且看起來已經(jīng)成了以色列精神的一部分：教人如何精通各種領(lǐng)域，而不僅僅在一個(gè)專業(yè)上追求極致。

Talpiot項(xiàng)目為以色列經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展帶來了許多益處，當(dāng)然也同樣給部隊(duì)帶來了許多益處。但是這種優(yōu)勢被我們所理解并不是以色列人的功勞，當(dāng)然這份功勞也不屬于美國人。加里?西恩博格看起來更像是一個(gè)水手（短小精悍的那種），而不是一個(gè)科技奇才，這或許是因?yàn)樗?8年的英國海軍服役經(jīng)歷。他現(xiàn)在是英國電信公司主管技術(shù)創(chuàng)新的副總裁，我們遇見他是在特拉維夫市的一個(gè)酒吧里。當(dāng)時(shí)已是深夜，他在以色列出差，正打算去海灣地區(qū)的迪拜。

“有人試圖從基因的角度解讀以色列人難以解釋的創(chuàng)新能力，”西恩博格說，他自己倒是有另一種獨(dú)到的見解，“我想這應(yīng)該歸因于成熟，因?yàn)樵谶@世界上沒有其他地方的人在科技創(chuàng)新中心工作的同時(shí)還要服兵役?！?/p>

每個(gè)以色列人年滿18歲都要去部隊(duì)至少服役兩到三年；兵役結(jié)束后，他們多數(shù)都會(huì)去上大學(xué)。“比起世界其他國家的人，以色列人在服完兵役后進(jìn)入大學(xué)的比例要高出很多?！蔽鞫鞑└裾f。

事實(shí)上，聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，以色列45%的公民都接受了大學(xué)教育，這個(gè)比例在世界范圍內(nèi)都位列最高水平。另外根據(jù)瑞士洛桑國際管理學(xué)院（IMD）公布的《世界競爭力報(bào)告》顯示，以“大學(xué)教育是否能滿足競爭性經(jīng)濟(jì)的需求”為標(biāo)準(zhǔn)，以色列在60個(gè)發(fā)達(dá)國家的排名最近已升至第二位。

大部分以色列年輕人結(jié)束大學(xué)學(xué)業(yè)的時(shí)候，都是二十五六歲的年紀(jì)，有些人在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)拿到研究生學(xué)歷，大部分人會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候結(jié)婚。“所有這些都會(huì)對一個(gè)人的心智產(chǎn)生影響?！蔽鞫鞑└裢评淼?，“他們已經(jīng)相當(dāng)成熟，獲得了很多生活經(jīng)驗(yàn)，（對他們來說）創(chuàng)新只是找到那些想法而已?！?