下課鈴聲響了，我對(duì)他說(shuō)，休息一會(huì)兒吧。于是，郭劍光便上廁所去了。當(dāng)他邊穿褲子邊從廁所門走出來(lái)的時(shí)候，他的眼睛紅了 他的玩具桌前圍滿了熱情的小伙伴，他們各自拿著他的玩具積木在造建心中理想的“形象”。

郭劍光氣呼呼地跑到桌子旁，厲聲地說(shuō)：“我的玩具，不準(zhǔn)玩?！?/p>

膽小的放下了，膽大的繼續(xù)愉快地玩著，專注的充耳不聞。

他推開(kāi)了充耳不聞的那小個(gè)子張晶：“走開(kāi)，走開(kāi)，這是我的！”張晶灰溜溜地離開(kāi)了。

我趕緊來(lái)到他身邊，對(duì)郭劍光說(shuō)道：“劍光，他們都是你的同學(xué)呀，你不愿意同他們一起來(lái)玩？”

“這個(gè)玩具我自己玩。”他說(shuō)。

“張晶前次過(guò)生日的時(shí)候，他把生日蛋糕分給你吃了沒(méi)有？”

郭劍光不愿回答，只顧收拾自己散亂的玩具。這時(shí)突然有一個(gè)電話要接，于是我就暫時(shí)離開(kāi)了?？僧?dāng)我再一次回去的時(shí)候，孩子們已進(jìn)入“戰(zhàn)爭(zhēng)”狀態(tài)了

大個(gè)子的秦明根本不理睬郭劍光的“通牒”，繼續(xù)玩積木。當(dāng)郭來(lái)推搡他的時(shí)候，他一下子將郭劍光掀翻在地上。郭劍光發(fā)威了，站起身來(lái)用指甲抓傷了秦明的臉，血當(dāng)時(shí)就流了出來(lái)，當(dāng)秦明要反擊的時(shí)候，被我擋住了。

晚上，郭劍光的奶奶向秦明的家長(zhǎng)表示了歉意。她也是一臉的無(wú)奈。我們細(xì)心地交談后，她說(shuō)出了這孩子的身世：劍光不滿一歲的時(shí)候，由于父親有了婚外情，父母離異。為了報(bào)復(fù)丈夫，劍光的母親將孩子拋給了他，只身去了廣州。現(xiàn)在雙方都有了各自的新家。母親只在每逢過(guò)年才帶著禮物看孩子一次，與孩子的交流只有物質(zhì)和幾句親昵的話。父親后來(lái)又有了兒子，他那個(gè)新家庭排斥劍光的進(jìn)入。于是劍光從小就生活在缺乏母愛(ài)父愛(ài)，只有爺爺奶奶的家庭里。為了彌補(bǔ)孩子的缺失，爺爺奶奶總讓劍光玩得開(kāi)心、吃得舒心，有求必應(yīng)、百依百順。一切以這孩子為中心。長(zhǎng)期的優(yōu)裕生活，只有“獲取”而沒(méi)有“給予”，就導(dǎo)致了劍光只有“占有”而沒(méi)有“分享”的意識(shí)。劍光被奶奶牽著走了。恨鐵不成鋼的奶奶打了他的屁股一下，劍光便還了一下手；奶奶又打了他的屁股，他又還手。這種你來(lái)我往的行為絲毫沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的譴責(zé)的意義，倒像是一場(chǎng)游戲。

望著這婆孫倆遠(yuǎn)去的背影，一種對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂涌上我的心頭。

懂不懂得分享，樂(lè)不樂(lè)意分享，帶不帶有功利的分享，這是與我們的教育息息相關(guān)的。一個(gè)民主和法制相對(duì)健全的國(guó)家，人與人之間相互幫助、相輔相成，它就要求每一個(gè)公民必須學(xué)會(huì)與人和諧相處，就需要每一個(gè)公民必須懂得分享、樂(lè)于分享。