回想本科時(shí)代，我是天真爛漫的小女生，有老師寵、有師弟師妹的羨慕，參加很多比賽、拿很多獎(jiǎng)、發(fā)表很多文章，被很多人夸。所以，不必拼搶啥子榮譽(yù)，還可于順?biāo)熘袑W(xué)習(xí)大度。

當(dāng)然要感謝這些年的順境：讓我在得到許多意料之外的驚喜后，能夠因?yàn)楦蛔愣鴮W(xué)會(huì)淡然。我知道自己幸運(yùn)——就好像那個(gè)坐在蘋果樹下的牛頓，即便你肯思考，總還要有蘋果肯從天而降才行。

然而，畢業(yè)后順風(fēng)順?biāo)忌涎芯可?，卻發(fā)現(xiàn)從此前路多泥濘——你是研究生了，老師的衡量標(biāo)準(zhǔn)自然提升。

明明本科時(shí)經(jīng)常被老師當(dāng)做勤奮鉆研專業(yè)的學(xué)生加以表揚(yáng)，可是現(xiàn)在卻總被訓(xùn)斥：你引用的這句話從哪里來？相關(guān)原著看過嗎？原文的意思是什么？出自哪本書哪一頁……

再不敢耍小聰明，開始認(rèn)真讀書，凡引用論據(jù)必先將原著通讀，不求甚解必將被導(dǎo)師封殺！

導(dǎo)師若是令狐沖，我就是峨眉派小尼姑——導(dǎo)師門下多女將，皆一心考博不談愛情。

想不嚴(yán)謹(jǐn)是不可能的。

惟其這樣的嚴(yán)謹(jǐn)是耳濡目染而不是耳提面命，才真正滲透進(jìn)我們的內(nèi)心。

就這樣，我很開心我可以用三年的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“無知”和“謙虛”的話題，用以后所有的時(shí)間學(xué)習(xí)人生這部大書，請愛我的人相信，我會(huì)是個(gè)好學(xué)生。

三年一課題，我知道畢業(yè)時(shí)書本上的知識(shí)多會(huì)還給老師，可心里的邏輯將永不改變位置——那些大學(xué)里學(xué)到的思維方法與人生觀點(diǎn)，是我一生受用不盡的財(cái)富。

……

深夜，省委大樓的燈光一盞盞滅下去。然而辦公廳一隅，管桐仍然端坐在電腦前，若有所思地看著那些或俏皮或深沉的文字，不得不承認(rèn)：顧小影的文字，連同從中折射出的豐富的內(nèi)心世界一起，令他驚訝！

他一頁頁地翻看下去，越看，就越覺得這個(gè)女孩子是難得的寶貝——他欣賞她的笑容，更欣賞她內(nèi)心深處的善良與才華。

初見她時(shí)，管桐覺得她只是個(gè)很樂天、很活寶的女孩子，可現(xiàn)在，他看到了這個(gè)女孩子身上與眾不同的那些智慧光芒，他知道，他已經(jīng)悄然心折。

（5）

一旦心折，后面的事情就順理成章了。

一周后，顧小影正在導(dǎo)師家因?yàn)檎撐牟缓细穸妒軘?shù)落時(shí)，突然接到江岳陽的短信：速來系辦公室救急！

救急？顧小影納悶：是失火還是失竊，自己能救什么急？

不過這時(shí)候的短信對她來說也是救命稻草——只見顧小影急忙晃著手機(jī)對導(dǎo)師說：“老師，系里有急事，要我馬上過去?！?/p>

頭發(fā)花白的導(dǎo)師抬頭看看眼前的關(guān)門弟子，甩甩手里的論文，頗頭疼：“顧小影，你得用功點(diǎn)，不然怎么考博啊！”