綠綠老師伸手拉他，沒有拉動(dòng)，倒被他拉得一屁股坐在地上。

漢漢的媽媽被打電話叫來了，這位媽媽看來性子十分鏗鏘，完全沒有憐惜，捏一捏兒子的肩說：“別人為什么不倒你會(huì)倒？我看你就是被身上的肥肉給贅的！”又捏一捏：“看看看，厚得跟城墻似的?！?/p>

綠綠暗笑不已。

綠綠老師還是很關(guān)心漢漢同學(xué)的，有的孩子無(wú)故發(fā)胖，家人以為他是貪吃懶惰，殊不知是孩子的腦子里長(zhǎng)了瘤。

綠綠老師有一個(gè)神通廣大的師兄，師兄的叔叔開醫(yī)院。綠綠老師把漢漢帶到他醫(yī)院里去查了一下，醫(yī)生說，漢漢只是單純的肥胖。不過，醫(yī)生又說，如果再這么胖下去，心腦血管都會(huì)有問題。這次的暈倒就是因?yàn)榇竽X供血不足。

看過漢漢同學(xué)的爸媽之后，綠綠老師更放心了，因?yàn)槟欠蚱迌蓚€(gè)都是正常的普通身材，看來遺傳基因也沒有問題，就是貪嘴懶動(dòng)的原因。

綠綠說：“漢漢，咱減肥吧！”

綠綠老師在班上宣布，把教室的鑰匙正式交給李漢漢同學(xué)掌管。

因?yàn)檫@兩天，綠綠老師發(fā)現(xiàn)，漢漢同學(xué)竟然跟自己是一個(gè)站臺(tái)下車，他每天提早兩站路下來，然后跑步到學(xué)校。

綠綠老師自己每天到學(xué)校很早，親自把教室門打開，這下，這個(gè)重要的職責(zé)交給了李漢漢，漢漢同學(xué)激動(dòng)得圓胖的臉紅艷艷的，轉(zhuǎn)眼的功夫，綠綠老師就發(fā)現(xiàn)他把鑰匙掛在了自個(gè)兒的脖子上，與月票卡拴在一處。

綠綠老師跟他約好，第二天早上七點(diǎn)五分在離學(xué)校兩站遠(yuǎn)的公交站臺(tái)碰面，一同跑步去學(xué)校。

此后的每天早上，這一條著名的文化街上上班的人們總會(huì)看到一個(gè)很有趣的場(chǎng)景。

兩個(gè)男孩子，大的那個(gè)瘦瘦的，小的那個(gè)胖胖的，兩個(gè)人一前一后跑著向前。偶爾那個(gè)大的，還會(huì)倒退著跑，把手?jǐn)n在嘴邊對(duì)后面小的那個(gè)叫：加油！然后，露出雪白的牙齒笑。

漢漢同學(xué)自從發(fā)胖以來，經(jīng)歷了若干次傷筋動(dòng)骨的減肥，這是第一次讓他感到，原來減肥也可以很快樂。

綠綠老師跟所有給五四班值班打飯的老師打了招呼，少給漢漢同學(xué)一點(diǎn)飯，尤其是湯水要少盛一點(diǎn)，輪到吃大排，紅燒肉之類的菜時(shí)，不要打給他，蔬菜可以多給些。

可是等到他自己值班時(shí)，看到漢漢那哀怨的目光，脈脈含情地看著盆子里的肉塊兒肉丸，他就不由得心軟，把那紅亮亮油光光的肉夾起來又放下，舀得滿滿的湯勺，傾倒下去一點(diǎn)，又盛起來一點(diǎn)。

綠綠老師覺得這樣可不行，于是每天吃中飯時(shí)把漢漢叫過來，兩個(gè)人偷偷躲到學(xué)校后面小花園的角落里一起吃全素餐。

漢漢的眼前沒有了誘惑，安下心來吃素菜，還很懂事地把西紅柿炒蛋里的雞蛋挑出來送到綠綠老師碗里。

漢漢每天早上跟綠綠老師跑步，中午和晚上節(jié)食，逢星期天吃一天的蘋果牛奶餐，每當(dāng)受不住的時(shí)候，他就會(huì)想起綠綠老師笑瞇瞇地對(duì)他說加油的樣子，還有綠綠老師陪著他安靜又迅猛地吃午飯的樣子。

綠綠老師吃飯喜歡把頭埋進(jìn)碗里，一點(diǎn)聲音也無(wú)。

一個(gè)多月下來，漢漢同學(xué)成功地減去了三斤。

綠綠老師減了五斤。

張小然老師大吃一驚，用書拍了一下綠綠的頭頂說：“這還了得，你這孩子是要把命搭在五四班嗎？”

張老師宣布，以后，由她每天中午陪李漢漢吃飯。

“沒得商量！”她說。因?yàn)樗癒eep fit”。

到本學(xué)期結(jié)束時(shí)，李漢漢同學(xué)減了八斤。綠綠老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫他寒假時(shí)一定要管好自己的嘴。

而漢漢同學(xué)媽媽的來訪讓綠綠老師放了心。

李媽媽非常激動(dòng)，拉著綠綠的手不停地說謝謝，說孩子在老師的幫助下懂事了，每天再也不吵著鬧著要吃肉，晚上也堅(jiān)決不吃零食了：“你簡(jiǎn)直想不到，綠綠老師，我們做父母的有多高興。原來看他突然胖成那個(gè)樣子，簡(jiǎn)直愁死了?，F(xiàn)在雖說還是胖，可是沒有更胖，反而輕了幾斤，我們說一萬(wàn)句話，不抵老師一句話。老師真?zhèn)ゴ蟀?。?/p>