“媽媽很勇敢，不怕油煙；爸爸很乖，今天沒有吸煙?！闭f完，丁丁又想了想說，“你們倆還有兩個共同的好習(xí)慣，一是不咬手指甲；二是吃飯不溜達！”

爸爸媽媽聽完后都開心地笑了。

每個男孩都有當(dāng)“頭”的欲望，而且一旦他們當(dāng)了“頭”，就會全心全力地把工作做好。我們不得不佩服丁丁家長的聰明和用心良苦。說他們聰明，是因為他們很準(zhǔn)確地把握了男孩的這一心理，并巧妙地把它運用在了教育兒子的實際中；而說他們用心良苦則在于，他們沒讓孩子監(jiān)督自己的缺點，而讓孩子從小就仔細(xì)觀察自己的言行，進而讓他早早便能體會到父母的辛苦。

在生活中，父母滿足男孩當(dāng)頭的欲望，更能促使這個小男子漢成長。比如，找一周的時間，讓孩子“當(dāng)家”，之后他肯定能體會到“柴米油鹽貴”；讓孩子當(dāng)監(jiān)督員，負(fù)責(zé)糾正全家人的壞習(xí)慣，他自己的壞習(xí)慣肯定很容易改正。

另外，家長還可以用語言滿足孩子當(dāng)頭的欲望，如常常問兒子“小監(jiān)督員，我有哪些地方做得不好嗎？”“小監(jiān)督員，你對這個事情怎么看，你有什么意見？”……雖然有時孩子的意見未必合理，你也不一定采納，但是你會發(fā)現(xiàn)，因為這幾句話，兒子往往會高興上一天，他對生活的積極性也會陡然升高。

方法二：贊賞男孩正當(dāng)?shù)母偁幮睦?/p>

也許你的兒子現(xiàn)在還很小，但是，他卻經(jīng)常會對你講起他的目標(biāo)、他想贏過誰以及他所取得的成績。這時，你千萬不能胡亂搪塞他，因為孩子在這一方面的感覺是很敏銳的；另外，萬萬不可打擊孩子，因為這樣做會使你的男孩很受傷。

“爸爸，告訴你個好消息，我這次考試終于超過小明，前進了三名。”快樂無比的小男孩興奮地對爸爸說。

“那現(xiàn)在你在班上排名多少呀？”爸爸著急地問。

“十五名。”兒子感覺到了不妙，小聲地說。

“你看，一問你班級的排名，你的聲音就小了吧。前進三名有什么了不起的，至于這么高興嗎？快去做作業(yè)，爭取下次考第一?！卑职植荒蜔┑貙鹤诱f。

兒子不再說話，蔫蔫地回到了自己的房間。

男孩普遍有強烈的競爭心理，當(dāng)他們真正達到自己心中的目標(biāo)時，他們便會產(chǎn)生一種成就感。而對于男孩來說，成就感是促進他們充分發(fā)展?jié)撃艿闹匾獎恿χ弧?/p>

如果男孩的這種欲望被家長忽略，沒有得到家長的認(rèn)同，或者家長不但沒有認(rèn)同，反而從某一角度打擊他們，這時，男孩就會缺乏前進的動力，他們的潛能就很難再被激發(fā)，甚至他們的人格也會因此受到傷害。

就像上面故事中的兒子一樣，雖然已經(jīng)超過了自己心中的那個目標(biāo)，但爸爸卻拿班級排名來刺激他，使他的成就感得不到滿足。因此，下次考試后，這位爸爸肯定會失望，因為一個成就感得不到認(rèn)同的男孩，很難再繼續(xù)去努力。

所以，告誡天下的父母，請傾聽男孩的心聲吧，尊重并認(rèn)同他的成就感。男孩需要你幫他建立起關(guān)于成就、勝利、贏、競爭等詞匯的健康概念。

方法三：巧用男孩的競爭心理

王猛的房間總是亂糟糟的。媽媽建議他收拾一下，他說：“我不喜歡收拾屋子。”

“可是你不認(rèn)為你的房間太亂了嗎？”

“那有什么關(guān)系?！蓖趺痛鸬溃拔矣X得這樣很好?！?/p>

過了一會兒，媽媽想出了一個妙招：“這樣好不好，我們來一場比賽怎么樣？我來打掃廚房，你打掃自己的房間，我敢肯定，我一定是干得又快又好的那一個。”

“我才不信呢，我一定干得比你好?！毙∧凶訚h被激“怒”了，說著便馬上行動起來。

有時，兒子不聽話，做父母的不妨“激”他一下。小男子漢往往最受不了別人“激”他，只要父母認(rèn)識到這一點，并時刻開動腦筋，這些小男子漢就會乖乖地去做你想讓他們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

但是，父母們也應(yīng)注意，不可過多、過分地去“激”他們。不然，這些不諳世事的孩子認(rèn)同了你的觀點，真的認(rèn)為自己“這也不行”、“那也不行”，他們便會“破罐破摔”，不再去努力。