正文

細(xì)節(jié)5 停不下來的“問題男孩”(2)

培養(yǎng)了不起男孩的100個細(xì)節(jié) 作者:云曉


小君突然對玩水很感興趣,媽媽讓他洗手,他卻用手堵住水龍頭的出水口,讓流出的水濺得到處都是;小區(qū)的保潔人員正在給草坪澆水,他卻時不時地跑去搗亂;越是下雨天,媽媽越怕他感冒,他越是往外面跑,并且在雨中玩得不亦樂乎……

后來,媽媽想了個辦法,下雨時,不再控制小君這個愛玩水的“小猴子”,而是為他準(zhǔn)備好小雨衣、小雨鞋,讓他去水中玩?zhèn)€痛快。沒想到,讓他玩過幾次之后,他竟然就對玩水失去了興趣。

當(dāng)男孩的好奇心得到滿足后,他們的興趣點(diǎn)自然就會轉(zhuǎn)移到別的地方。相反,如果小君的媽媽想方設(shè)法對他的好奇心圍追堵截,小君這種愛玩水的情況就會延續(xù)更長的時間。

方法二:讓男孩為自己的行為負(fù)責(zé)

齊齊是個精力充沛的孩子,他總是能玩出很多花樣,把小女生的芭比娃娃偷出來當(dāng)武器、玩海盜游戲、跟小朋友搶積木、拆家里的鬧鐘……他的頑皮讓爸爸媽媽傷透了腦筋,這不,因?yàn)槁牭酵瑢W(xué)說了一句他的壞話,他竟把人家剛買的文具盒故意弄壞了。

把人家剛買的文具盒弄壞,當(dāng)然要賠人家一個新的。但是,齊齊只是個二年級的小孩子,他怎么會有錢呢?對于這件事情,在征得孩子同意的情況下,齊齊的父母是這樣處理的:先幫孩子把文具盒買了還給人家,但買文具盒的錢要一點(diǎn)點(diǎn)地從齊齊的零用錢里扣回來。

雖然男孩有調(diào)皮、愛玩、愛搗亂等特性,家長也不能對孩子一味地遷就。當(dāng)男孩闖禍后,如果父母每次都為他承擔(dān)責(zé)任、為他解決問題,男孩就會沒有一點(diǎn)內(nèi)疚感,會把父母為他所做的這一切當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。而且,一旦父母沒有把事情幫他處理好,或者沒有能力再為孩子處理,這時,孩子就會埋怨家長,甚至?xí)骱藜议L。

對待孩子闖禍后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,家長們要切記,為了讓你的男孩成長為一個真正的男子漢,你一定要從小給孩子灌輸“自己闖的禍,自己負(fù)責(zé)”這一原則,并把它認(rèn)真執(zhí)行起來。

方法三:讓你的小男子漢去嘗試

男孩愛冒險的特性經(jīng)常讓家長們做噩夢。家長們常常在思考,用什么方法可以永遠(yuǎn)讓孩子系上安全帶,保證他們的安全呢?

暑假里,超市里的自行車正好特價,爸爸便給兒子小強(qiáng)買了一輛。沒想到,自行車剛搬回家,這小家伙便急著要去學(xué),爸爸怕他年齡太小,掌握不好自行車,就以天氣太熱為理由拒絕了他。

男孩表面上聽了爸爸的話,但等到中午,爸媽都在午休時,他便偷偷地自己下樓,把自行車從車庫里推出來,在烈日下開始練習(xí)騎自行車。

由于怕把自己摔得太痛,這個聰明的男孩在剛剛修剪后的草坪上練習(xí)騎車。就這樣,在不停的練習(xí)下,小強(qiáng)終于能夠“騎”著(屁股并沒有坐在車座上)自行車緩緩前進(jìn)了。

正在小強(qiáng)欣喜時,忽然迎面有一棵小樹,還沒學(xué)會拐彎的小強(qiáng)不知道該怎么辦了。由于行駛速度很緩慢,自行車只是慢慢向下倒去,聰明的小強(qiáng)也順勢把自行車一扔,自己跳下了車。盡管差點(diǎn)摔倒,但他仍然自言自語地嚷了起來:“真刺激,還想再來一次!”

但由于天氣太熱了,小強(qiáng)只好上了樓。剛剛進(jìn)門,爸媽都在客廳里等他,小強(qiáng)不好意思地低下了頭。這時,爸爸笑著對他說:“沒摔著吧?我和你媽媽看了一中午自行車特技表演,我們的心都要跳出來了。好了,你沒事就好,快去洗澡吧!”

小強(qiáng)張著大嘴,驚訝地看著爸爸說:“爸爸,你不怪我嗎?”

“爸爸小時候也這樣,別人越不想讓我去做的事情,我越想去做,并且不喜歡別人的幫助。我知道,如果我強(qiáng)迫你不去學(xué)自行車,你會吃不香、睡不著的。”爸爸很平靜地說。

正如小強(qiáng)爸爸所說的那樣,男孩認(rèn)定的事情就一定要去做。即使有時在家長的威脅下沒有去做,但在家長不注意的時候,他們?nèi)匀粫低等プ?。所以,父母保證男孩安全最有效的方法就是:在你的控制范圍內(nèi),大膽讓男孩去嘗試。


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