禮貌教育——給女孩內(nèi)心深處一種氣質(zhì)

在《培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》一書(shū)中，我們?cè)?jīng)提到，男孩的父母如果不注重對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育，那么淘氣、莽撞的男孩很容易就會(huì)變成不講禮貌的“壞小子”。

而與男孩不同，對(duì)女孩進(jìn)行禮貌方面的教育，家長(zhǎng)們往往會(huì)感到輕松很多。很多家長(zhǎng)也都對(duì)自己教育女兒懂禮貌的方法、成果頗有自信：

“女兒收到他人禮物忘記說(shuō)謝謝，我一個(gè)眼神過(guò)去，她就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地連聲道謝?！?/p>

“女兒做客時(shí)亂翻人家的桌子抽屜，還隨便跟人家要東西吃?；丶液?，我嚴(yán)厲地批評(píng)了她，從此以后她再也不敢犯相同的錯(cuò)誤了?！?/p>

“一次女兒出去玩沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，我就罰她不準(zhǔn)吃晚飯。從這以后，女兒再也沒(méi)有不準(zhǔn)時(shí)回家過(guò)?！?/p>

……

女孩父母?jìng)兛梢韵胍幌?，你是否也曾這樣教育過(guò)自己的小公主要懂禮貌呢？我想，這會(huì)是很多中國(guó)父母在教育女孩時(shí)的一種常態(tài)。

在前面的章節(jié)我們已經(jīng)介紹過(guò)，小女孩更注重父母以及他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，更注重自己與他人之間的“關(guān)系問(wèn)題”。所以，當(dāng)父母對(duì)女孩進(jìn)行嚴(yán)格的約束和管制，往往能收到很好的效果。

也正因?yàn)槿绱?，父母在教育女孩子的時(shí)候，往往會(huì)采取最偷懶的一種方法——直接告訴女孩，這不可以、這樣不對(duì)！

例如，當(dāng)小女孩打斷了大人們的談話(huà)時(shí)，作為父母的你會(huì)怎樣教孩子要懂禮貌呢？我們給出這樣兩個(gè)種答案：

1．生氣地說(shuō)：“不要無(wú)禮，打斷別人的談話(huà)是很不禮貌的?！?/p>

2．平和地說(shuō)：“我希望能把話(huà)講完?！?/p>

生活中，想必很多父母都會(huì)采取答案1中的方式?？筛改冈谥浦购⒆硬逶?huà)的同時(shí)，卻恰恰忘記了打斷插話(huà)的人同樣也是不禮貌的。

而答案2則是不同的，父母在制止了孩子插話(huà)的同時(shí)，還告訴孩子這樣一個(gè)信息：“每個(gè)人在說(shuō)話(huà)時(shí)都不喜歡被別人打斷，請(qǐng)你站在對(duì)方的角度考慮一下。你這樣的行為是大家所不喜歡的?！?/p>

當(dāng)父母粗暴阻止孩子的不禮貌行為，更易順從的女孩子，大多不會(huì)向父母詢(xún)問(wèn)“為什么要這樣做”，她們會(huì)直接選擇遵從父母的意愿。

于是，表面看來(lái)，在父母的嚴(yán)格約束和管束下，女孩的確漸漸學(xué)會(huì)了禮貌。可實(shí)際上，在她的內(nèi)心深處，她并不明白自己為什么要懂禮貌、禮貌待人究竟有什么好處。

無(wú)數(shù)事實(shí)也證明，那些小時(shí)候在父母粗魯、強(qiáng)迫的教育下學(xué)會(huì)禮貌的女孩，往往在長(zhǎng)大成人后會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，故意說(shuō)臟話(huà)、不講禮貌。在她們看來(lái)，講禮貌更多是父母對(duì)自己的一種要求和需要，而并非一定要去遵守的做人準(zhǔn)則。

女孩父母可以想想看，女孩小時(shí)候，100％都是乖巧可愛(ài)，講文明、講禮貌的?？僧?dāng)這些小女孩子長(zhǎng)大成人后，為什么有的女孩子繼承了自己禮貌文雅的好習(xí)慣，而有的女孩身上卻一點(diǎn)不留小時(shí)候懂禮貌的痕跡了呢？

這其中，很重要的一點(diǎn)原因就是——父母在小時(shí)候的禮貌教育，是否深入女孩子的內(nèi)心。

總之，父母?jìng)儜?yīng)牢記這樣一個(gè)教育真理：讓禮貌教育進(jìn)入女孩子的內(nèi)心，才會(huì)形成一種持久的氣質(zhì)！

給父母的建議

身為成人的我們都知道，禮節(jié)和禮貌,這是女孩最起碼的教養(yǎng)。所以，很多父母也都十分注重培養(yǎng)女孩子的禮貌習(xí)慣。

可是，父母應(yīng)當(dāng)注意了，任何強(qiáng)制女孩學(xué)會(huì)禮貌的行為，都終將是毫無(wú)成效的。所謂的禮貌教育，應(yīng)當(dāng)是如春風(fēng)化雨一般，深入女孩子的內(nèi)心世界，讓她學(xué)會(huì)體味他人的情感、懂得感恩，這才是正確而有效的氣質(zhì)教育。

正如一位哲人所說(shuō)的：“生活中美好的細(xì)節(jié)不可能靠大錘來(lái)灌輸。”

方法一：在家中提高使用“敬語(yǔ)”的頻率

女孩子的父母，帶著自己的小公主在外交際時(shí)，常常會(huì)十分注意提醒和鼓勵(lì)孩子使用敬語(yǔ)，如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等等最常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)。而回家之后，很多父母卻都放松了對(duì)孩子的要求，認(rèn)為在家里使用不使用敬語(yǔ)是無(wú)所謂的事情。

其實(shí)，這樣做是非常不恰當(dāng)?shù)?。女孩子良好氣質(zhì)的形成，并不在于她在他人面前表現(xiàn)如何，而在于這種良好的表現(xiàn)是否是她的一種習(xí)慣。所以，父母教育女兒講禮貌、懂禮儀首先要做到的就是，讓女兒在外、在家的表現(xiàn)保持一致。