當(dāng)代的女孩父母，大多都知道表?yè)P(yáng)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)意義重大。但與此同時(shí)，很多父母卻也很是困惑——自己的女兒身上似乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我又怎么去表?yè)P(yáng)呢？

6歲的女孩小露，長(zhǎng)得并不漂亮，小臉黑瘦，頭發(fā)黃黃，個(gè)子也不高。而且，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般，總在班上二十名左右徘徊，在任何一門(mén)功課上都沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)人的天賦。

在父母的眼里，女兒太平凡了，平凡得讓他們沒(méi)有夸獎(jiǎng)女兒的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)女兒幾乎失去了信心。每當(dāng)小露不小心做錯(cuò)了什么，爸爸媽媽總會(huì)不約而同生氣地對(duì)她說(shuō)：“我真懷疑你是不是我的女兒，怎么這么笨啊，長(zhǎng)大了肯定沒(méi)出息!”

作為父母，我們總是希望自己的孩子是最好的，這本無(wú)可非議?？筛改敢矐?yīng)看到，每一個(gè)孩子都有她的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，雖然孩子的天資有別、學(xué)習(xí)事物有快有慢、學(xué)習(xí)成績(jī)也有高有低，但判斷一個(gè)孩子的好壞，卻不能只取決于一個(gè)方面。

就拿事例中的小露來(lái)說(shuō)，也許她的長(zhǎng)相的確一般，但她卻極有可能擁有一顆金子般的善良心靈；也許她的成績(jī)一般，但誰(shuí)都不能否認(rèn)她是個(gè)努力的孩子；也許她經(jīng)常會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但也許錯(cuò)誤之中恰恰蘊(yùn)涵著創(chuàng)造的火花……

這也就是說(shuō)，只要父母用心去觀察和體味，不用苛刻、挑剔的眼光去看待自己女兒的一言一行，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)女孩身上都會(huì)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，以及許許多多值得表?yè)P(yáng)的地方。

而如果父母對(duì)于女孩的這些優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，那么，小女孩也必然會(huì)順著您的期望，茁壯而快樂(lè)地成長(zhǎng)。

5歲的女孩小小，在媽媽外出的時(shí)候，把房間整理了一下。媽媽一回來(lái)，立刻看到了房間的變化，她驚喜地對(duì)小小說(shuō)：“真令人想不到。我的乖女兒越來(lái)越能干了?！睆拇耍⌒【蛺?ài)上了收拾房間，因?yàn)樗氩粩鄮Ыo媽媽驚喜。

母親只是發(fā)出了一聲贊嘆，卻讓女兒在自己的贊美聲中不斷發(fā)揚(yáng)著自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。表?yè)P(yáng)和贊美的作用，可見(jiàn)一斑。

因此，女孩父母?jìng)儯还苣愕呐畠菏欠駜?yōu)秀，都請(qǐng)用平常心來(lái)對(duì)待她吧！要知道，孩子的每一個(gè)第一次、孩子的每一次微小進(jìn)步、孩子的每一個(gè)善意的舉動(dòng)……都可以成為父母表?yè)P(yáng)和贊賞的理由。只要你發(fā)自內(nèi)心地去表?yè)P(yáng)、去稱(chēng)贊，注視著女兒的眼睛，溫和地對(duì)她說(shuō)：“孩子，你是我的驕傲”，相信每一個(gè)更看重父母評(píng)價(jià)的小女孩，都不會(huì)令您失望！

給父母的建議

表?yè)P(yáng)是家長(zhǎng)和老師常用的一種鼓勵(lì)孩子的方法，用這種方法來(lái)肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，非常有效果。但表?yè)P(yáng)要講方法，講藝術(shù)，如果方法不對(duì)就會(huì)適得其反。

掌握鼓勵(lì)和贊美孩子的技巧，你就會(huì)成為天下最了不起的父母，你的女兒也會(huì)成為天下最幸福的孩子。

方法一：表?yè)P(yáng)要真誠(chéng)，要發(fā)自內(nèi)心

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)都信服賞識(shí)教育，并經(jīng)常用表?yè)P(yáng)的方式教育自己的女孩，但他們?cè)囘^(guò)幾次后都搖著頭說(shuō)：“我家女兒特殊，這種方法在她身上不管用?！闭娴氖沁@樣嗎？這些家長(zhǎng)都是怎樣表?yè)P(yáng)自己的女孩的呢？

一位媽媽聽(tīng)說(shuō)“賞識(shí)教育”后，便決定改變以前的教育方式。回家后，女兒每做一件事，無(wú)論做得怎么樣，她都說(shuō)：“女兒，太好了，你太棒了！”

整整一個(gè)晚上下來(lái)，女兒被他夸得莫明其妙。最后，這個(gè)小女孩摸摸媽媽的額頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”

表?yè)P(yáng)是種神奇的教育方法，是講究技巧的，如果媽媽不分場(chǎng)合、不分事情地一味表?yè)P(yáng)孩子，孩子往往就會(huì)被夸得莫明其妙。有時(shí)，甚至還會(huì)引起女兒的反感，她們會(huì)認(rèn)為父母太“虛偽”。

此外，有些父母認(rèn)為鼓勵(lì)就是說(shuō)好聽(tīng)的，或者是簡(jiǎn)單地戴高帽。而這樣做，也往往會(huì)引起孩子的反感。

爸媽不在家的時(shí)候，女孩喬喬一個(gè)人把家里收拾得干干凈凈、把家具擺得整整齊齊的，她想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽一回來(lái)，高聲說(shuō)：“我太愛(ài)你了，你很自覺(jué)嘛！”

一聽(tīng)這話，喬喬覺(jué)得掃興極了，馬上說(shuō)了一句：“真沒(méi)勁！”

孩子為什么覺(jué)得掃興呢？因?yàn)樗玫降闹皇侵T如“自覺(jué)”這樣干巴巴的表?yè)P(yáng)，她會(huì)因此認(rèn)為：媽媽之所以愛(ài)我，是因?yàn)槲掖驋吡朔块g，如果我沒(méi)有這樣做，她還會(huì)愛(ài)我嗎？當(dāng)女孩因此而懷疑媽媽的愛(ài)，后果自然是可想而知的。