正文

回避對(duì)孩子的性教育(1)

50個(gè)父母常犯的教子錯(cuò)誤 作者:徐幫學(xué)


視“性”有如洪水猛獸,不讓孩子接受性教育。這是中國父母常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。

而實(shí)際上,性教育是孩子的必修課,為什么要這樣說呢?如果你有孩子,特別是當(dāng)孩子長大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多跟孩子有關(guān)的性信息就來了,這個(gè)問題會(huì)讓父母感到特別困惑,因?yàn)楦改覆恢涝撛趺椿卮?。比如孩子常問的一個(gè)問題“媽媽,我是怎么來的?你怎么生的我?”媽媽就會(huì)很難回答。甚至孩子還會(huì)問更復(fù)雜的問題,父母更不知道該怎么回答。因?yàn)槲覀冎袊母改复蟛糠侄紱]有受過正規(guī)性教育,不知道該如何面對(duì)這些問題,但是你又不得不面對(duì)。所以,對(duì)孩子進(jìn)行性教育,是很有必要的。

可悲的是,在我國,受傳統(tǒng)道德觀念的影響,一般家庭里父母?jìng)冊(cè)诤⒆用媲皫缀鹾苌僬劦叫裕偢杏X在孩子面前談性實(shí)在是難以啟齒。本來有著非常好的性教育機(jī)會(huì),因?yàn)殡y以啟齒,回避對(duì)孩子說起性話題,而白白地丟失了很好的教育機(jī)會(huì)。

小航是個(gè)聰明聽話的孩子,已經(jīng)上幼兒園大班了。各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),唯獨(dú)有一個(gè)壞習(xí)慣,讓他的父母一直苦惱不已。

那就是在幼兒園午休時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他總喜歡趴著,兩腳夾緊不停地?cái)D壓小雞雞。于是,老師就把情況告訴了他的媽媽,讓媽媽注意一下。媽媽通過觀察,發(fā)現(xiàn)小航總是趁大人不注意時(shí)或睡覺時(shí)有此動(dòng)作。思想傳統(tǒng)的父母覺得這件事非同小可,必須讓孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

于是,她要求幼兒園和家庭合作,共同幫助孩子。在幼兒園,生活老師讓他把雙手放在頭上仰著睡;在家里,媽媽編了一個(gè)又一個(gè)故事,每個(gè)故事都帶有恐嚇的味道,或者對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)誘惑等等,只要能想到的方法都用上了??墒鞘屡c愿違,孩子非但沒有改,反而變本加厲。殊不知媽媽的一言一行,無意中已經(jīng)傷害了孩子。孩子覺得他這種行為既惡劣又羞恥,但又無法改正。孩子變得越來越敏感了… …

小航父母的這種做法真是不可取!現(xiàn)在的孩子普遍早熟,身體發(fā)育大大提前,他們需要更多的渠道了解性知識(shí),但是,現(xiàn)實(shí)是父母和學(xué)校都在回避性教育,加之在一些文藝作品、影視劇等等對(duì)性知識(shí)作了大量片面或扭曲的傳播,容易促成孩子們的好奇和沖動(dòng)。他們有了好奇想要了解性知識(shí)時(shí),起關(guān)鍵作用的是父母,如果父母回避,孩子就會(huì)想辦法去獲得想要了解的性知識(shí)。

但是,父母的回避卻無法堵住孩子們的好奇心,他們會(huì)利用一切途徑獲取性知識(shí),這時(shí)候就可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,因?yàn)楹⒆觽兘邮苄越逃R(shí)的渠道太少且不正規(guī)。既然正常渠道不行,他們就會(huì)“另辟蹊徑”去嘗試一些非法渠道,會(huì)去搜集黃色書籍、黃色光碟、瀏覽黃色網(wǎng)站等等。這些會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生非常惡劣的影響,對(duì)性的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差,進(jìn)而影響到身體和生理的健康發(fā)育,造成非常嚴(yán)重的后果。

由于在國內(nèi)受談性色變的影響,父母?jìng)兺鶎?duì)孩子的任何有關(guān)的言語或舉動(dòng)過分擔(dān)憂,態(tài)度總是那么粗暴、簡(jiǎn)單,那么,父母這種錯(cuò)誤的性教育將給孩子們帶來哪些危害呢?

一是壓抑孩子的好奇心,當(dāng)孩子提出諸如“我是誰生的?”“我是怎么生出來的?”的問題時(shí),其實(shí)只是對(duì)“性”感興趣,這僅僅是一種求知欲的反映,如果父母不但不回答反而斥責(zé)他們,就會(huì)扼殺他們的好奇心。但壓抑他們的求知欲望只會(huì)導(dǎo)致愚昧,就像吃飯,若把胃口敗了就什么也不想吃了。同時(shí)這還造成一種印象,孩子們會(huì)覺得有些問題是不能問的,問了要挨罵的,這樣就會(huì)造成他們從小對(duì)性有一種神秘感、罪惡感、骯臟感,從而影響他們的性生理的健康發(fā)展。

二是當(dāng)孩子的言語和行為一旦涉及性問題,如玩“過家家”游戲、用手觸摸生殖器或罵臟話時(shí),父母往往斥責(zé)打罵,造成孩子的怯懦行為。

三是當(dāng)孩子進(jìn)入初中后往往愛談?wù)搩尚詥栴},說話帶臟字,他們會(huì)通過這種方式來表達(dá)自己的成人氣概和成熟,越是大人保密的事他們?cè)绞钦務(wù)摰闷饎?,這樣就會(huì)造成錯(cuò)誤觀念在青少年當(dāng)中的流行。如果不是采取禁錮的態(tài)度,而是采取發(fā)展科學(xué)的適時(shí)的性教育,他們也不必嘀嘀咕咕地去談?wù)?,有些男女同學(xué)的正常來往常常引起老師、父母的過分敏感,動(dòng)輒斥責(zé)、謾罵,結(jié)果在逆反心理的影響下,管制越嚴(yán)越糟糕。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)