正文

青春·愛(ài)情在左,友情在右(17)

難道,青春是用來(lái)浪費(fèi)的 作者:田原


回學(xué)校的路上,又遇到不少人投來(lái)艷羨的神色。和緱瑜一起走路的時(shí)候,常常要應(yīng)對(duì)素不相識(shí)的長(zhǎng)輩們對(duì)早戀忌惡如仇的目光。如果緱瑜有五十歲那么滄桑,沒(méi)有任何人會(huì)懷疑什么!

“云作,過(guò)幾天考完試,陪我出去玩兒吧?”緱瑜說(shuō)。

“好啊,去哪兒?”

“我有幾張西郊公園的門(mén)票,學(xué)校發(fā)的。暢宛,還有你,咱們?nèi)齻€(gè)去,行吧?”

“喲!呵呵,其實(shí)我還是不去了吧,不打擾你們兩個(gè)卿卿我我了,哈哈!”暢宛大笑。緱瑜是羞得漲紅了臉,抓著暢宛猛錘。我也尷尬地說(shuō),暢宛,你過(guò)分了??!緱瑜前額的一縷頭發(fā)都被臉上的溫度傳遞到發(fā)紅。我看著緱瑜害羞的神情,像是被楊柳岸的春風(fēng)撫面,心中蕩漾著波瀾。那一刻,我覺(jué)得緱瑜好可愛(ài)。

回班后,我跟暢宛說(shuō),你今天真的讓緱瑜下不來(lái)臺(tái)了。她嬉笑著說(shuō),不會(huì),我們老交情。唉……云作,你替緱瑜激動(dòng)個(gè)甚呀?哈哈,從實(shí)招來(lái)!

“我?嗯……你不覺(jué)得我也是受害者之一?我告你名譽(yù)侵權(quán)!”

“少裝正經(jīng),你八成還想跟緱瑜卿卿我我呢,這次讓我說(shuō)到坎兒上了。就你那IQ,還想唬我?我明鏡高懸,我明察秋毫!”

“算我怕了你了行不行!以后你別那么無(wú)恥地挑起那么敏感的話題!”

“你能管得了我么?呵呵!”

于是我就上前拍了暢宛的頭一下,后來(lái),我們就廝打在了一起。

25

期中考試如期而至。那一張張?jiān)嚲硐袷橇P款單,有史以來(lái)從未遲到過(guò),能靠前的決不拖后!有時(shí)候試卷交了,沒(méi)有考好,就要向老師家長(zhǎng)做檢討,類似于向上級(jí)交滯納金!

之前,我告訴自己一定要在語(yǔ)文上有建樹(shù)。寫(xiě)語(yǔ)文卷子的時(shí)候,我更是把我的書(shū)法發(fā)揮得淋漓盡致,足以給老師一個(gè)良好的卷面印象!作文我寫(xiě)的是創(chuàng)新類型,這些年提倡創(chuàng)新,提倡新概念。我的作文中大膽地反駁了前輩“早戀有害健康”的理論。提出了“早戀促進(jìn)身心發(fā)育”的假說(shuō)。自我感覺(jué)論據(jù)寫(xiě)得無(wú)懈可擊。

其他科目則是大片大片的蒼白。

望著這些蒼白,腦海里倏忽而過(guò)的是父母殷切的目光和暑假里我閉門(mén)思過(guò)時(shí)眼角沒(méi)有流出的淚花。我的心臟像是被鈍刀來(lái)回的切割,我在拼命地掙扎……

最后一場(chǎng)考完的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就出來(lái)了。我的成績(jī),112分,在班里排第七。作文是41分,比平均分僅僅低了兩分。

“這……這……是誰(shuí)改的?這多好的文章!不就是寫(xiě)寫(xiě)我對(duì)早戀的看法嘛!又不是政治卷子涉及原則問(wèn)題,寫(xiě)議論文各抒己見(jiàn)嘛!只要寫(xiě)得有道理就應(yīng)該給予肯定的呀!再怎么著也不能給這點(diǎn)分呀!起碼我還有形象分呀!”我給緱瑜嘟囔著。

“這卷子是我改的!”一個(gè)雄渾的聲音冒出來(lái),“你叫云作?挺傲的?。偛盼覀冞€在討論你的文章。論語(yǔ)言,寫(xiě)得還不錯(cuò)!但你的思想要不得,萬(wàn)一這種思想在中學(xué)生中廣為流傳,那后果是非常嚴(yán)重的!一定要?dú)⒛氵@種自由主義文風(fēng)!”他是語(yǔ)文組的組長(zhǎng),白頭發(fā)最多的。

緱瑜在一旁笑,不知道在笑誰(shuí)。

我寫(xiě)早戀是因?yàn)槲夷苡掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí),敢說(shuō)那些路邊上沒(méi)人說(shuō)的東西!原來(lái)在初中,早戀算是個(gè)保守的東西,可一上了高中,就今非昔比了。有種脫胎換骨的感覺(jué)!現(xiàn)在的高中生拉拉手,打個(gè)Kiss都是小兒科的游戲。學(xué)齡大一點(diǎn)的男女生在一起搞搞“援助交際”也不算是稀奇。就他!那個(gè)組長(zhǎng)!一把年紀(jì)了在這抓純情的早戀,還擔(dān)心我成為傳染源,禍害一方。哼,真是夠搞笑的!

我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示接收。組長(zhǎng)很滿意地說(shuō),以后要規(guī)規(guī)矩矩地做學(xué)生!

“奇文!奇文!”一邊,一個(gè)語(yǔ)文老師改到一篇作文。

“什么文章?讀來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”組長(zhǎng)說(shuō)。

“像是散文詩(shī)?!薄        ?/p>

你的經(jīng)歷,我的閱歷

我拿著鮮花給你,沒(méi)有對(duì)你的眼神懷疑。事件是那么曲折迷離,我還是付出我全部的心意。直到冷風(fēng)瑟瑟來(lái)襲,我才了解我是多么傻B。赤裸著上背沒(méi)有外衣,我仍不愿將自己放棄。你家保姆可以證明我的專一,多少清晨我在為你默默孤立,這些都不值得一提。我總以為你是一時(shí)的意亂情迷,隨著時(shí)間會(huì)向我緩緩遷移。誰(shuí)知一切都是空歡喜,對(duì)你挖空心思也摸不著底。我失落的心無(wú)處可寄,但我不會(huì)繼續(xù)將就你。沒(méi)有我在的日子里,一定要記得照顧自己,這段慘不忍睹的經(jīng)歷將成為一篇記憶,只當(dāng)豐富我的閱歷,我決不對(duì)你苦苦相逼,這是我一廂情愿的日記。多說(shuō)毫無(wú)疑義,沒(méi)有春風(fēng)他依舊飄逸,何苦如此挑剔,但愿黑夜悄悄靜寂,讓它永遠(yuǎn)代替,不留痕跡。

“不行!這篇堅(jiān)決不能給分!小王,拆開(kāi)密封線看看是幾班的!”組長(zhǎng)說(shuō)。

“老趙,是四班的,一個(gè)叫隗杰的孩子!”

“怎么又是四班的?小緱,你的任務(wù)很艱巨呀,一定要肅清一下你們班的文風(fēng)!這還得了!現(xiàn)在的孩子怎么動(dòng)不動(dòng)就情呀愛(ài)呀的?早熟??!”

“緱老師,您要是沒(méi)事我就走了。”我說(shuō)。

“嗯……咱倆一起走,老趙,小王,我先走了哈?!本楄ぬ嶂隽苏Z(yǔ)文組。


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