其實(shí)這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng)對(duì)游戲和電腦也不算陌生了，甚至很多家長(zhǎng)自身就是從事和電腦相關(guān)的職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，家長(zhǎng)可能每天都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)或游戲上消磨一段時(shí)間。但是，美聯(lián)社和美國(guó)在線的聯(lián)合調(diào)查顯示，43%的父母雖然他們自己經(jīng)常玩游戲，他們的孩子也熱衷于電腦游戲，但他們卻從來(lái)不和孩子一起玩。

很多家長(zhǎng)對(duì)電腦游戲總是特別的抗拒和恐懼。他們?cè)敢饣ê芏噱X去買高檔電腦和學(xué)習(xí)軟件，卻不愿意硬盤中有半點(diǎn)兒游戲的影蹤。也許他們覺(jué)得游戲會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)，影響孩子的身心，甚至很多家長(zhǎng)一說(shuō)到游戲就聯(lián)想到色情與暴力。但事實(shí)上，游戲中也有很多是開發(fā)智力、鍛煉思維的，很多游戲設(shè)計(jì)者還為發(fā)展親子關(guān)系而設(shè)計(jì)了一些“合家歡”的小游戲。家長(zhǎng)和孩子一起玩，既可以從旁指導(dǎo)，又可以消除代溝，而且也起到了監(jiān)督和娛樂(lè)的作用，何樂(lè)而不為呢？

目前據(jù)美國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)，托兒所中約23%的兒童已經(jīng)會(huì)上網(wǎng)，幼兒園中32%的兒童可以在成人監(jiān)督下使用網(wǎng)際網(wǎng)路。加拿大“網(wǎng)絡(luò)神童”凱斯·佩里斯就是３歲開始玩電腦，4歲開始上網(wǎng)，6歲時(shí)，開始用軟件試著制作網(wǎng)頁(yè)，甚至幫助鄰居做復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)專家特別強(qiáng)調(diào)：3-5歲的兒童上網(wǎng)需要成年人的幫助和監(jiān)督。

2-3歲的孩子，只能看父母使用電腦，或在父母幫助下看一些動(dòng)畫片，或在父母指導(dǎo)下玩玩鼠標(biāo)或嘗試一下鍵盤，而且時(shí)間為15分鐘左右，切不可讓孩子自己玩電腦或上互聯(lián)網(wǎng)。

3-5歲的孩子，即幼兒園中班及大班的小朋友，可學(xué)一些電腦的初步知識(shí)，如開關(guān)機(jī)，鼠標(biāo)的移動(dòng)和點(diǎn)擊菜單等。此時(shí)他們最適合玩電腦游戲及使用教育娛樂(lè)軟件，但不能在電腦上獨(dú)立完成作業(yè)，且時(shí)間約在20分鐘左右。

6-9歲的孩子，即初小階段，這個(gè)年齡段的孩子能很快熟悉網(wǎng)絡(luò)，有時(shí)比家長(zhǎng)學(xué)得快。此時(shí)家長(zhǎng)要用大量時(shí)間與孩子一起玩電腦，和他一起上網(wǎng)，告訴孩子網(wǎng)上與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣有很多陷阱，以免孩子受到傷害。

9-12歲的孩子，他們已經(jīng)擁有很多電腦和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，他們可以上網(wǎng)查資料、發(fā)Email、下載圖片及有關(guān)資料等，但家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察，正確引導(dǎo)。