有個(gè)小學(xué)生在作文中寫了一個(gè)有趣的故事：

我上幼兒園大班快畢業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常聽別人說：“啊呀，你要上小學(xué)了吧?！薄靶W(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)很辛苦的?！薄斑@下，可就沒有那么多時(shí)間玩了?！薄耙院竺刻旆艑W(xué)回家都要做作業(yè)了，再也沒有現(xiàn)在這么開心了。”我聽了這些話真害怕，都不愿意去上小學(xué)了。

一天晚上，媽媽坐在沙發(fā)上看書，我靠過去，偎依在媽媽身上說：“人要是能不長(zhǎng)大就好了?！薄盀槭裁?？”媽媽驚訝地放下手中的書，睜大眼睛看著我?！斑@樣就能不上學(xué)了?！蔽倚÷暬卮鸬?。“那你還想不想做愛學(xué)習(xí)的 小二郎？ ”媽媽問?！跋氲?，”我答道，“可是，上學(xué)太辛苦了。”“也是，看我女兒愁的。我們還是來唱歌解解悶吧?！薄俺裁茨?？”“就唱《小二郎》吧?！痹捯魟偮?，媽媽就唱了起來。不過媽媽唱的居然是：“小呀小三郎呀，不背書包不上學(xué)堂，又怕太陽曬又怕那風(fēng)雨狂?！边@歌詞完全不對(duì)嘛，實(shí)在太滑稽了，我咯咯地笑起來?！昂煤寐牐€有更精彩的呢?！眿寢尶粗遥槐菊?jīng)地接著往下唱。媽媽把歌詞全給改了，這是一個(gè)不愛讀書的小三郎的悲慘故事。我一邊聽一邊笑，不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了，整個(gè)客廳里都蕩漾著歌聲和笑聲。我唱了又唱，一邊唱一邊想：對(duì)呀，小三郎沒有付出努力，當(dāng)然不會(huì)有成功。我要學(xué)本領(lǐng)，就不能像小三郎一樣貪玩怕苦。

是媽媽的幽默及時(shí)幫助了我。謝謝你，媽媽！

真是幸運(yùn)呀，這個(gè)孩子有一個(gè)如此幽默、有趣的媽媽。作為家長(zhǎng)，媽媽常會(huì)變得過于嚴(yán)肅，尤其是在孩子長(zhǎng)大之后。這種嚴(yán)肅會(huì)無形中疏遠(yuǎn)大人和孩子之間的距離，盡管孩子知道你是愛他的，但他不一定就因此而愿意親近你。但幽默則會(huì)很容易拉近媽媽與孩子之間的距離。

要做一個(gè)幽默的媽媽其實(shí)并不難。首先，媽媽要有一種寬容精神。要體諒他人，寬容大度，不要斤斤計(jì)較。幽默的人會(huì)看淡別人的錯(cuò)誤，不會(huì)揪著不放，而是一笑而過。

曉峰和爸爸媽媽一起在酒店里吃日式鐵板燒。那家酒店里的食物很貴，尤其是牛肉，飯店人員說那些牛都是聽音樂、喝啤酒給喂大的，所以就比普通牛肉貴。曉峰不明白牛肉好不好吃和牛喝啤酒有什么關(guān)系，就問媽媽，這到底是怎么回事?。?/p>

媽媽故意壓低了聲音，像在講一件挺機(jī)密的事情似的，輕聲告訴曉峰說：“這里的牛是很特別，因?yàn)榘?它們不光是聽音樂、喝啤酒，還是被吹著長(zhǎng)大的呢！”

聰明的曉峰馬上明白了，媽媽是在說飯店的人吹牛呢！媽媽的話讓他聽了大笑不止，曉峰覺得媽媽簡(jiǎn)直是太幽默了，太聰明了！

另外，幽默的媽媽還是樂觀的，不會(huì)把一點(diǎn)點(diǎn)困難擴(kuò)大化，她會(huì)笑著面對(duì)生活，也會(huì)教孩子笑著面對(duì)生活。幽默的媽媽還是智慧的，當(dāng)孩子遇到錯(cuò)誤和尷尬時(shí)，她能幫孩子找到臺(tái)階下，不讓孩子難堪；當(dāng)自己遇到錯(cuò)誤和尷尬時(shí)，她會(huì)無所謂地自嘲一下，輕輕掀過這一頁，不讓錯(cuò)誤留下陰影。