性格14:我的孩子非常勤勞
關(guān)鍵詞:勤勞/Industrious
現(xiàn)在的孩子在家里都是 小公主 小少爺 ,整天被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捧在手心,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子。別說(shuō)是讓他們干什么家務(wù)勞動(dòng)了,就連餓了、渴了也只需要說(shuō)一聲,馬上就有人喂。
愛(ài)勞動(dòng)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,可我們的孩子現(xiàn)在卻變得不會(huì)勞動(dòng)了,到底是哪里出了問(wèn)題呢?
家長(zhǎng)的勞動(dòng)意識(shí)淡薄。有不少學(xué)校都開(kāi)辦了德育、體育、美育等課程,家長(zhǎng)們也心甘情愿讓子女去上書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、外語(yǔ)等諸般能提高孩子素質(zhì)的補(bǔ)習(xí)班。但一部分家長(zhǎng)卻忽略了給孩子一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。于是,在這類(lèi)家庭中長(zhǎng)大的孩子學(xué)到了知識(shí),卻淡化了勞動(dòng)意識(shí)。有的不僅不愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)、還鄙視勞動(dòng)者,形成錯(cuò)誤的勞動(dòng)觀,貽誤終身。
湖北某中學(xué)一份 中小學(xué)生勞動(dòng)現(xiàn)狀與教育對(duì)策的調(diào)查報(bào)告 顯示:多數(shù)小學(xué)生在家一周僅勞動(dòng)一次,時(shí)間為10分鐘至40分鐘,中學(xué)生在家的勞動(dòng)時(shí)間更少,會(huì)做簡(jiǎn)單家務(wù)的只有一半。一位學(xué)生直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō): 我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是勞動(dòng)。勞動(dòng)會(huì)使人分心、耽誤時(shí)間,影響學(xué)習(xí)。 還有些學(xué)生則說(shuō): 家務(wù)勞動(dòng)有父母和爺爺、奶奶干,不用我操心。
認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。孩子上學(xué)了,家長(zhǎng)們總是這樣教導(dǎo):只要你好好學(xué)習(xí),家里什么事情也不用你做。在一些家長(zhǎng)看來(lái),孩子的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好是成才的唯一條件。為了給孩子爭(zhēng)取更多的時(shí)間讓他們好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們往往把所有的家務(wù)所都包攬了。他們認(rèn)為勞動(dòng)是孩子的負(fù)擔(dān),參加勞動(dòng)必然影響學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆拥臅r(shí)間是有限的。孩子的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)不能代替,而孩子的勞動(dòng),哪怕是自理性勞動(dòng)完全可以由家長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。
家長(zhǎng)學(xué)會(huì) 偷懶
隨著孩子的年齡增長(zhǎng),家長(zhǎng)可以試著讓他們干些力所能及的事情,千萬(wàn)不要總是從各方面幫助孩子。家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)?偷懶 ,可以更好地幫助孩子成熟起來(lái)。
文文3歲了,什么都想搶著干。爺爺奶奶雖然很高興,但總是一個(gè)勁地說(shuō): 文文還小,奶奶(爺爺)來(lái)做! 就這樣,小家伙的工作熱情經(jīng)常被中途夭折。媽媽經(jīng)常為這事煩惱不已。
過(guò)年的時(shí)候,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。兩位老人都回老家了,這下媽媽便沒(méi)有了后顧之憂,決定將 懶 進(jìn)行到底。
文文想喝牛奶,嚷著要媽媽去拿。媽媽說(shuō): 你自己去,爸爸也累了。 剛開(kāi)始她不肯,我們就這樣僵持著。最終她還是妥協(xié)了,自己跑去拿牛奶了。
星期天,我們帶著文文逛街回家,媽媽和爸爸累得躺到床上。便對(duì)文文說(shuō): 爸爸媽媽累了,休息一會(huì)兒,你要是不休息就到客廳自己玩會(huì)兒。 文文聽(tīng)了不高興,悶悶地走出了房間,還沒(méi)忘把房間門(mén)關(guān)上。文文走后,媽媽悄悄地爬起來(lái),偷偷地跟在她后面。只見(jiàn)文文打開(kāi)冰箱,拿了一袋餅干,然后打開(kāi)電視,一個(gè)人坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
在父母的 漠視和懶惰 下,在的短短的春節(jié)期間,文文竟學(xué)會(huì)了穿(脫)鞋子、衣服、褲子,自己收拾玩具,拿筷子吃飯,這讓我們驚喜不已。
待老人回來(lái)的時(shí)候,看到寶貝孫女可以干那么多事情,高興得不得了。有的時(shí)候,他們習(xí)慣性地想要代勞,女兒還會(huì)以 文文長(zhǎng)大了,我自己能行! 來(lái)拒絕。媽媽非常地高興,正因?yàn)楫?dāng)初采取了 漠視和懶 ,造就了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
孩子干的雖是一些在家長(zhǎng)眼里微不足道的簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如整理報(bào)紙、買(mǎi)瓶醬油、擦擦桌子等等,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻意義重大。孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,不僅可掌握一些簡(jiǎn)單的家務(wù)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,而且有利于責(zé)任心和義務(wù)感的培養(yǎng)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)重視利用家務(wù)勞動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
【父母應(yīng)該做的事】
1.家長(zhǎng)可以將大任務(wù)拆分成可以執(zhí)行的若干小步驟,但說(shuō)明指導(dǎo)孩子的時(shí)候應(yīng)當(dāng)非常簡(jiǎn)潔清楚。
2.利用孩子喜愛(ài)模仿的天性,要小孩在家務(wù)活上當(dāng)幫手,等他們長(zhǎng)大了,這些事情就成了他們的生活習(xí)慣。